教科版六年级科学下册第二单元复习题Word文档格式.docx

1、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。6、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。7、小苏打和醋混合产生，生成大量的气泡，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。二氧化碳具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。8、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。米饭在口腔里与（唾液）发生的变化是（化学）变化。9、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可

2、以检验食物中是否含有（淀粉）。10、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质 （二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。11、铁生锈与（水和空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。12、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。14、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。15、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初

3、步判断物质是否发生了化学变化。16、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。17、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。19、含有淀粉的食物： 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物： 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 20、我们利用（物质热胀冷缩）的原理，制成温度计；建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列复杂的（物理变化）、（化学

4、变化）；美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的（化学变化）21、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的（二氧化碳），使空气中的（二氧化碳）含量不断增加，导致（全球气候变暖）也就是温室效应、（土壤沙漠化）、（大陆和两极冰川融化），给全球环境造成巨大的压力。二、判断题：1、唾液能消化淀粉。 （ ）2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。 （ ）3、土豆中含有淀粉，滴上碘酒会变黑色。 （ 4、肥肉中含有丰富的淀粉。 （ 5、铁生锈是一种物理变化。 （ 6、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。 （ 7、铁生锈和水、氧气有直接关系。 （ ）8、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生红色的铜。 （ ）9、在我

5、们的周围，有许多化学变化在进行着。 （ ）10、化学变化过程中只能出现颜色的改变。 （ 11、化学变化的这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了变化。（ ）12、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学变化。 （ ）13、物质变化的速度都是一样快的。 （ 14、油和水混合后会放出很多气体。15、物质只要变化都会产生新的物质。16、沙和黄豆混合后，我们观察到的两种物质都没有发生变化。17、小苏打和白醋混合后，产生的物质可以使火柴烧得更旺。（ 18、蔬菜当中含有丰富的淀粉，所以我们要多吃蔬菜。 （ 19、淀粉遇到碘酒会变成黑色。 （ 20、小苏打和醋混合后，留下的液体仍然是醋。 （ 21、铁和铁锈实际上就是一

6、种物质。22、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质。23、物质的变化与我们的生活息息相关。 （ ）24、我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。 （ 三、问答题：1、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层（油漆、电镀）；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。2、米饭在嘴里咀嚼时为什么会变甜？因为米饭中含有淀粉，淀粉嘴里遇到唾液会发生化学变化，产生新的物质麦芽糖，所以米饭在嘴里咀嚼时会变甜。3、 二氧化碳有哪些用途？可以用作灭火剂，人工降雨，生产碳酸饮料，做舞台美化效果等。4、物理变化和化学变化的特点及两者之间的联系？物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生。两者之间的人联系是化学变化的过程中伴随着物理变化。5、中国古代的四大发明是什么？指南针，造纸术，活字印刷书、火药。中国古代的火药技术经过（印度）传入阿拉伯，火药的发明打打推进了历史的发展进程。