学年九年级上学期第二次阶段性检测化学试题 答案和解析bWord文件下载.docx

1、下列推理正确的是物质XYZQ反应前质量g410121反应后质量g15待测AY一定是该反应的催化剂B该反应属于化合反应C反应后Q的质量为l0 gD该反应中消耗X与Q的质量之比为4：114从微观上看，电解水发生变化的是（ ）A水分子 B氢原子、氧原子 C氢元素、氧元素 D氢分子、氧分子5在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为7：8。已知2.8gA与一定质量B完全反应生成3.6gD，则在此反应中，B和C的质量之比为（ ）A4:3 B3:4 C12:11 D11:126对质量守恒定律的理解，最确切的是（ ）A10 g冰受热融化成10 g水B反应物的质量等于生成物的质量C参加反应的氢气

2、和氧气的体积，一定等于生成水的体积D参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和7关于“C+O2CO2”的叙述，正确的是（ ）A碳加氧气等于二氧化碳 B碳加氧气生成二氧化碳C碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳 D二氧化碳是反应物，碳和氧气是生成物8火药是我国的四大发明之一。已知某配方火药燃烧的化学方程式为S2KNO33CK2SN23X，则X的化学式为（ ）ACO BNO CCO2 DSO29下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是A2Mg BN2 CFe DO10下列叙述中不正确的是（ ）A矿物燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的B煤或石

3、油只要完全燃烧就不会造成对空气的污染C人类必须节约现有的能源，并大力开发新能源D对煤和石油要合理开发、综合利用11“缺水”制约了甘肃的发展，利用有限的水资源再造美丽山川是甘肃人的愿望。下列利用水资源的措施中错误的是（ ）A用洗过菜的水冲洗便池 B干旱地区进行雨水集流解决人畜用水C灌溉用水由大水漫灌改为滴灌 D工业废水直接排放不作循环利用12金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是A碳原子的排列方式相同B在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C都是黑色固体D一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化13类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果不正确的是 （ ）A氧化

4、物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物B置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应不一定是置换反应C点燃H2与O2的混合气可能发生爆炸，则点燃天然气（主要成分是CH4）与O2的混合气也可能发生爆炸D单质是只含有一种元素的纯净物，则含有一种元素的纯净物一定是单质14下列各项中，在化学反应前后肯定没有发生变化的是（ ）分子的数目 元素的种类 原子的数目 原子的种类 物质的种类 物质的总质量A B C D15用硬水洗衣服，既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（ ）A过滤 B煮沸 C吸附 D搅拌16下列说法正确的是（ ）A无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B活性炭可以

5、吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味C青少年长期饮用纯净水有益健康D使用硬水对生活和生产有益17活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有（ ）A导电性 B传热性 C吸附性 D氧化性18人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是A2 B4 C6 D219下列化学方程式书写正确的是（ ）AH2O2=H2+O2 BFe+O2Fe3O4CMg+O2MgO2 D4P+5O22P2O520鉴别CO2 、H2 和O2 这三种气体，最简便的方法是（ ）A用澄清的石灰水实验 B分别测定它们的密度C

6、用灼热CuO试验 D用燃着的木条试验二、填空题21配平和完成下列化学方程式：（1）P+O2P2O5 _（2）KClO3KCl+O2_（3）H2O2H2O+O2 _（4）CH4+O2CO2+H2O _22书写下列化学方程式:（1）水通电分解：_（2）高锰酸钾受热分解：_23如图是电解水的简易装置： （1）电源的A为_极，B为_极。（2）C试管中收集到的气体是_，可以用_检验；D试管中收集到的气体是_，可以用_检验；C、D两种气体的分子个数比为_。（3）根据上述实验事实可以得出：水是由_组成的。242003年6月5日世界环境日的主题为：“水20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论：（1）自

7、来水的生产过程大体如下：过滤池中有活性炭层，活性炭起_作用。处理水时，通常加入一定量的漂白粉，其作用是_。（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用_的方法。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用_检验。现要降低水的硬度，在家庭里通常采用_的方法。（4）蒸馏水是_。（“硬水”或“软水”）25请回答下列有关“走近低碳”的问题：（1）以下属于“不可回收垃圾”的是_（填序号）：废作业本 矿泉水瓶 霉变面包 破旧铁桶（2）下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_（填序号）：煤 汽油 天然气 氢气26用化学方程式解释下列现象：（1）小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫

8、色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是_；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为紫色，原因是_。（2）小颖还发现，盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，形成这层白膜的原因是_三、实验题27实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）图B装置中仪器a的名称是_。仪器b的名称是_实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为_；收集装置为_（均填字母）；选择气体收集方法时,气体的下列性质:颜色 密度 溶解性 可燃性,必须考虑的是_ （填序号）。（2）实验室制取CO2的化学方程式为_；不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是_。（3）检验生成的气体是二氧化碳的方法是_。图F实验，分析蜡烛熄灭的原

9、因_。四、计算题28取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，放入一大试管中加热，反应完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为10.7克求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？参考答案1D【解析】【详解】A、煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物，可以降低水的硬度，故正确；B、明矾可以吸附固体小颗粒，故正确；C、检验软硬水的方法是用肥皂水，故正确；D、天然水经自来水厂净化处理后得到的水中仍然含有可溶性的钙镁化合物等，故是化合物，故错误。故选D。【点睛】检验软硬水用肥皂水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸。2D铜和氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式为：在此反应中铜、氧气和氧化铜的质量比为1

10、28：32：160=4：1：5。故选：D。3BAY的质量在反应前后没有变化，可能是没有参加反应，故错误B、根据质量守恒定律，Q的质量为：4g+10 g +1 g+21 g -10 g -15g=11g，物质X、Q反应后质量减少，为该反应的反应物；物质Z反应后质量增加，为反应的生成物；反应可表示为X+ QZ，二种物质生成一种物质的化合反应，故正确C、反应后Q的质量为：4g+10 g +1 g+21 g -10 g -15g=11g，故错误10，故错误故选B4AA、电解水的过程中水分子发生改变，变为氢分子和氧分子，故A正确；B、原子是化学变化中最小的微粒，所以氢原子、氧原子不变，故B错误；C、氢元

11、素、氧元素是宏观概念，不属于微观，故C错误；D、电解水的过程中水分子发生改变，变为氢分子和氧分子，故D错误。A。原子是化学变化中的最小微粒5C由A和B的相对分子质量之比为7：8，已知2.8gA和一定量的B完全反应，设参加反应的B的质量为x，则 ，解得x=9.6g，根据质量守恒定律可知，C的质量为2.8g+9.6g-3.6g=8.8g，则在此反应中B和C的质量比为9.6g：8.8g=12：11，C。6DA、质量守恒定律的适用范围是化学变化中，冰受热融化属物理变化，不能用质量守恒定律解释，错误；B、质量守恒定律指的是参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，没有参加反应的质量不能进行计算，错误；C、质量守恒定律指的是质量守恒，体积不一定相等，错误；D、质量守恒定律指的是参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，正确。点睛：质量守恒定律指的是参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，没有参加反应的物质的质量不能带入计算。7CA、在反应中“+”读作“和”，“”读应作“生成”，故选项说法错误。B、在反应中“+”读作“和”，故选项说法错误。C、该反应可读作：碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳，故选项说法正确。D、碳和氧气是反应物，二氧化碳是生成物，故选项说法错误。C8C