六一儿童节亲子活动策划方案Word下载.docx

1、（一）、运动员入场仪式 放运动员进行曲（二）、幼儿教师致欢迎词。（三）、领导讲话。（四）、主持人讲注意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）、请在活动过程中遵守活动规则。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！（五）、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称：春种秋收2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二：铺地砖呼啦圈

2、跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。活动三：亲子双人跑（两人三足走）绳把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四：夹球赛小木棒 篮球家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：亲子心连心卡片幼儿、家长家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。（六）、活动开始（七）、颁奖（八）、育儿讲座（

3、幼儿教师）（九）、活动结束。六一儿童节亲子活动策划方案2一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象：学校

4、小学部学生及家长。四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇

5、摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖：附：亲子活动报名表家长姓名孩子姓名亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目六一儿童节亲子活动策划方案320xx年6月1日万达广场三、亲子游戏活动目标：通过开展亲子游戏，创造良好的英语学习环境，增加英语口语表达的机会，加强家长

6、与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣，亲身体验亲子活动的魅力。1.通知父母到指定地点活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、费用预算1 水果（苹果 香蕉 橘子 鸭梨 芒果）（各2个）2 文具（铅笔 橡皮 尺子 钢笔 蜡笔）（各2个）3 乒乓球（2个）4 气球（1袋/100个）5 橡皮泥6 篮子（2个）7 奖品_六、具体活动方案：（一）、播放背景音乐（Good morning to you）（二）、教师致欢迎词。（1）、请您在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。（4）、在活动

7、中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!1、游戏名称:笑哈哈2、游戏目的：学习问候语 （Hello、Hi、Happy childrens Day、Thank you ）3、游戏准备：PPT呈现4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：当听到音乐后，家长和孩子一起随着音乐跳舞，当音乐突然停止时，家长和孩子保持刚才的身体姿势，由主持人对孩子挠痒痒，身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮，发音准确的获胜得分。我最多学习水果单词（apple orange banana pear mango）水果实物 篮子 PPT呈现家长趴在地上做拱桥状，当主持人说出相应的水

8、果单词，由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果，并通过障碍放到小组的篮子中，用时最短的获胜。（游戏过程中，如果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越）学习颜色单词（ red yellow green blue orange ）绳子 颜色卡片 PPT呈现把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。休息时间（五分钟）（播放视频）（热身if you are happy）学习文具类单词（pencil pen eraser ruler crayon）气球孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：由

9、主持人读出相应的单词后，家长和孩子的头顶在一起，然后将气球夹在家长和孩子的头之间，家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具，然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话，返回起点重新开始。时间最短的获胜。学习动物单词 （dog cat rabbit rooster monkey）单词卡片 PPT呈现家长与主持人面对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。用时短的一方获胜。活动六：我最棒学习单词 （father mother） 句型（father/mother I love you）单词卡片 橡皮泥 蜡笔 白纸 PPT呈现主持人说开始后，由孩子在爸爸妈妈的帮

10、助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人，爸爸妈妈和自己，然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中，大声说出Father/mother,I love you！七、统计分数、颁奖。八、领导讲话九、活动结束。（音乐Goodbye）六一儿童节亲子活动策划方案4为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。一、活动安排时间：20xx年6月1日之前地点：暂定XX社区居委会参与人员：社区儿童（适宜8-12岁儿童参与）二

11、、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。1、 关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。2、 关卡二：趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。3、 关卡三：趣味游戏为拼图，拼完即通关。4、 关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。注：（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。（3）每个项目