1、二、评选时间每年6月进行评选，评选的年级组不限。三、评选标准1、具有良好的职业操守。组内成员能遵守师德要求，爱岗敬业，关爱学生，教书育人。不搞有偿家教，不体罚学生，无削弱学校形象的言行。2、具有积极的团队精神。组内成员事业心、责任感强，工作积极主动，争先创优。无不思进取、消极怠工和工作敷衍现象，无教育教学事故。3、具有和谐的人际关系。组内成员能相互理解、包容，相互帮助、支持，人际关系和谐。无各自为阵、相互诋毁、闹不团结现象。4、具有浓厚的学习氛围。组内成员能按照教研组和备课组工作意见及要求按时、认真开展教学研究活动，经常相互探讨教育教学问题，注重自学提高。5、具有舒适的工作环境。办公室、教室内
2、外保持干净整洁，物品摆放整齐有序，并能进行适当的文化布置。不在办公室高谈阔论、议论是非。6、具有严格的劳动纪律。组内成员服从安排，有令则行、有禁则止；遵守学校各项规章制度。7、具有优良的教育效果。年级组能有目的、有计划地开展主题教育、学习竞赛、科技文体等教育活动，学生行为习惯好，学习风气浓，无较大安全事故。8、做好学生午餐服务、管理工作。9、能按时认真完成学校及处室交办的有关工作。四、评选程序1、各年级组进行自我评定，填写评估表；3、行政评议，产生优秀年级组。五、一票否决1、有违背师德现象的。2、有重大安全事故的。3、评选出的优秀年级组如发生与优秀年级组不相符合的事件，将取消优秀称号。六、奖励办法给优秀年级组每月200元教育教学研究活动经费；外出学习，给予优秀年级组老师优先考虑。 绵竹市天河小学2008年11月
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