天津市五区县届高三上学期期末考试语文试题Word文件下载.docx

1、7D（对张衡设计发明的候风地动仪的研究和借鉴的应该是地震学，所以A项不对。原文第三段说“史学是研究人类历史及其发展规律的学科，察往知来、古为今用是史学的重要功能，但这并不是主张史学要有实用性、应用性。”所以B项说“我们并不主张察往知来、古为今用”错误。C项错误是因“复制曾侯乙墓编钟”是“科技考古学”应用价值的有力证明，而不是“科技文化遗产的保护和开发利用方面”的。8. D（御：统治，笼络） 9B10C 11A（李崇治理荆州的措施李崇在打击盗贼方面的做法所养数千壮士的战斗力）12C（杨灵珍没有自立为王）13.（1）边地的人们相互失去和气，本来就怨恨刺史没有治理好。我现在奉诏前去代理，只需宣读一道

2、圣旨就行了。（“和”1分,大意2分） （2）黜退庸劣，提拔贤能，享有赏罚分明的美誉。（“黜陟”1分,大意1分） （3）我一旦离开这里，百姓顷刻四散逃去，扬州这一方土地，恐怕不再成为国土。（“动脚”1分, “瓦解”1分,大意1分）14（1）作者在官府当中拘束很久了，在东郊看见优美的景色，心胸开朗。（每点1分）（2）在东郊，杨柳、和风、青山能够使“我”的思虑变得澄明；可以靠着灌木丛自由自在地憩息，沿着涧流旁任凭意愿地徘徊。可以欣赏芳香的原野落着迷蒙的细雨，谛听大地上的春鸠鸣啼。（每点1分，意思对即可）（3）作者在诗歌开头写到“吏舍”，即“官府”，心情烦闷；到东郊之后，看到优美的景色，心情舒畅；最后

3、要决心学习陶渊明，归隐东郊。（每点1分，意思对即可） 15.（1）壮士一去兮不复还（2）急于星火（3）群贤毕至（4）岩扉松径长寂寥（5）万类霜天竞自由 （每空1分，有错别字不得分）16作者在文章开头写自己的忙忙碌碌，不关心其他地方的人，首先是暗扣了文章的标题“远方”，（1分）把自己忙碌的生活与其他地方人的生活进行对比，（1分）欲扬先抑，（1分）为下文写别的地方人的生活做好铺垫。（1分）（意思对即可酌情给分）17文中划线的句子使用了排比手法，写出了对“交流”的三层思考：（1分）善于与人交流，就会实现人与人之间的和谐（答“和睦、和平相处”等，亦可以）；（1分）善于与物交流，就可能顺应自然规律；（1

4、分）善于与“神”交流，对生命的认识就可以达到哲学的高度。（1分）三层思考，层层深入，引人入胜（1分）（意思对即可酌情给分）18不过分追求名利的生活；兢兢业业地对待工作的生活；善于交流的生活；对人生和社会时时有着思考的生活；悠闲而充实的生活。（每点2分，意思对即可给分）19B、D （B项“流露出作者对学校生活的厌恶和对宁静生活的向往之情”有误，是想说刘老师教会孩子们写文章之不易；D项“并要学会接受黑暗、肮脏等生活内容”有误，作者认为“黑暗、肮脏、丑陋与痛苦，也是生活的一部分”，认识它们，“就有可能超越”。 ）20（1）参考答案：因材施教（孝的内容因形式因个体而异）（2分）（2）答案：略 21示例

5、：（1）心存蓝天把青春献给祖国，魂逝长空将思念留与亲人。 （2）余心西去魂逝长空留下亲人多少泪，旭日东升志存蓝天献给祖国无限情。 （答出一条即可，3分）22. 参考高考作文评分表附：参考译文李崇，字继长，小名继伯，顿丘人。孝文帝初年，任荆州刺史，镇守上洛。朝廷命秦、陕二州派兵送他，他表示拒绝，说：“边地的人们相互失去和气，本来就怨恨刺史没有治理好。我现在奉诏前去代理，只需朝廷一道圣旨就行了。不用派兵护送，这会使人增加恐惧。”孝文帝同意，他只带数十名人马来到上洛，宣布朝廷的诏书进行抚绥安慰，人们马上止息了矛盾。边境的戍卒抓到南齐的人，他命令全部放还。南齐人感激他的恩德，便送回掠去的北魏荆州的二百

6、多口人。两国边境和睦，不再有烽烟狼尘的警报。在荆州刺史任上四年，很有政绩。他又任兖州刺史。这一带过去盗贼很多，李崇便在每个村庄建一座城楼，楼上悬挂一面鼓。盗贼出现时，猛烈击鼓，四周村庄的人们听到鼓声就出动把守道路要口。顷刻之间，鼓声传遍百里，险要关口都有人埋伏。盗贼一出来，就将他们擒获。各州都建城楼悬大鼓，就从李崇这里开始。以后，孝文帝南讨汉阳，李崇任梁州刺史。氐族杨灵珍派兄弟杨婆罗与儿子杨双领步兵和骑兵一万余众，攻破武兴，与南齐结成联盟。朝廷下诏命李崇为使持节、都督陇右诸军事，率军讨伐。他率军披荆斩棘，分路前进，出其不意，两面夹击敌兵。氐人都离开杨灵珍逃散，灵珍的人马顿时少了一大半。灵珍又派

7、从弟杨建率五千人马屯扎龙门，亲率精锐将士一万据守鹫硖。在龙门以北数十里的地方砍伐树木，堵塞道路，用来抗拒官兵。李崇便命统军慕容拒率军五千人，从别的道路乘夜袭击龙门，将龙门攻破。李崇亲自进攻杨灵珍，灵珍连战失败，他的妻子被俘获。东荆州蛮人樊安在龙山聚众反叛，越位自称王号。梁武帝派兵接应他。魏军进攻失利，朝廷便以李崇为镇南将军、都督征蛮诸军事，率领步兵和骑兵进讨。李崇派将士们进攻敌人的营垒，连连告捷，活捉樊安。不久，他兼任侍中、东道大使，黜退庸劣，提拔贤能，享有赏罚分明的美誉。朝廷任他为扬州刺史。五月，滂沱大雨连续下了十三天，洪水灌入城内，房舍全被淹没，李崇与兵士漂泊在城头上。水势继续上涨，他又将

8、乘船附在城头的城墙上，城墙只剩下两块木板那么宽的地方没有被淹没。州府官员都劝李崇放弃州城到北山去，他说：“我蒙受国家的厚恩，守卫这个地方，德薄招灾，导致这场大水。淮南辽阔万里，安危系在我一人身上。我一旦离开这里，百姓顷刻四散逃去，扬州这一方土地恐怕不再成为国土。我一定死守在这里，请大家不要劝说了！”这时，州人裴绚等接受南梁封给的豫州刺史职务，乘着大水，阴谋叛乱，李崇将他们击败消灭。李崇性情深沉，很有大将的谋略；待人宽厚，善于笼络部下。在扬州刺史任上共十年，经常供养勇壮士兵数千人。敌兵侵略边境，都被他们摧垮，号称为“卧虎”，敌人十分惧怕。梁武帝对李崇久任淮南十分反感，多次设反间计，几乎无所不至。但宣武帝对他十分信赖，梁武帝的阴谋无法得逞，因而常常叹息，佩服宣武帝对李崇的信任。作文评分表类别/等级一等（20-17分）二等（1612分）三等（117分）四等（60分）内容（20分）表达（20分）特征（20分）无标题、错别字多、字数不足、标点错误 减分