初二上册语文期末考试试题及答案初二语文期末考试Word格式.docx

1、nD.不 逊 xn 弥 补m 滞 留zh尴 尬 3.下列划线字的注意完全正确的一项是（2分）A.菜 畦 （q）蝉 蜕 （du） 瞬 息 （shn） 讪 笑（shn）B. 骊 歌 （l） 溅 溅（jin）收 敛 （lin） 秕 谷（b）C.污 秽 （hu）胡 骑 （j） 炽 痛（ch） 亘 古（gn）D.狂 澜 （ln） 攒 成（cun） 踱 步（d） 倜傥 （tdng）4. 下列选项中划线的字注音全都正确的一项A. 荇 藻（xng）嘶 哑 （y）蓬 蒿 （ho）道阻且 跻 （j）B.慰 藉 （ji ） 窒 息（zh） 骸 骨（hi） 奄 奄一息（n）C.阔 绰 （chu） 羼 水（chn）荣

2、膺 （yng）吹毛求 疵 （ch ）D. 窥 镜（ku） 迂 回（y） 惩 罚（chng） 窈 窕淑女（yo）5. 下列划线的成语使用错误的一项是（2分）A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直 熠熠生辉 。B.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C. 妄自菲薄 ，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。D.“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的 鸿鹄之志 。6. 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（2分）A.这份试卷中的第一小题他化了10分钟才完成，真是 小题大做 。B.篮球比赛输了，不要 怨天尤人 ，而要吸取教训，加紧训练，

3、提高技艺。C.经过大家的努力，我们终于 登峰造极 ，在山顶欣赏到了美好的景色。D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不 巧夺天工 ，令人赞叹不已。7. 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（2分）A.对于每个青年来说，机遇总是会有的，但是要善于抓住机遇，经过一番拼搏，才能取得成功。否则一旦失去机遇，便会 一失足成千古恨 。B.桂林的山水真是神奇秀丽，青山绿水， 栩栩如生 ，天色湖光，令人陶醉。C.有的老师抓住课文中无关主旨的一两句话大加发挥，滔滔不绝，给人的感觉是 小题大作 。D.日本宣布钓鱼岛“国有化”一事表明，日本国内右翼势力又沉渣泛起， 兴风作浪 ，这将严重影响和威胁亚太地区的和平。8

4、. 下列句子中划线成语使用正确的一项是：A.他们班在任课老师们的 推波助澜 下，终于取得了年级第一的好成绩。B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者 叹为观止 。C.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的 中流砥柱 。D.篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队 一泄千里 ，不可收拾。二、 注释9.仿写句子。友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是_ _ _，让人_ _ 。童年是_ _，让人_ _。10.一种表情动作（如沉默、流泪、哭、），仿写下列语句。（3分）例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句：11. 联系上下文，在横线处补写恰

5、当的语句。（3分）勤奋是点燃智慧的火把。 。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说， 。三、 诗歌鉴12.阅读下面的诗歌，完成题目。登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。小题1请展开联想和想像，用生动形象的语言描绘第一、二句呈现的画面。小题2诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”饱含人生哲理。请把你阅读后获得的人生启示写下来。（1分）13. 赏析下列诗歌，完成后面各

6、小题。（4分）南乡子登京口北固亭有怀 （辛弃疾）何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。小题1本词选自，“南乡子”是 ，“登京口北固亭有怀”是 。（2分）小题2下列对该诗的分析，不正确的一项是（2分）A.“年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手”一句中的“敌手”解释为“能力相当的对手。”B.诗句“天下英雄谁敌手?”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。C.“不尽长江滚滚流”，借用杜甫诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。D.这首怀古诗，通过对

7、古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略 面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。四、 拓展探究14. 名著阅读。请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。15. 请在下面的横线上填入相关的内容。一部塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲;发配孟州途中，在十字坡酒店结识 （母夜叉）;醉打蒋门神，替施恩夺回 ;大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成 ;夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。16. 名著阅读。（8分）青春的活力占了上风。

8、伤寒没能致A于死地。A第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的A，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。 雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了 。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧A一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗 ”A用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地他一眼：“你在那儿跟谁说话 ”“跟雀儿它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。小题1上面这段话选自 写的 （书名），选文中的A指的是 。小题2请按下

9、面的格式，自选角度写一段话介绍 A。要求结合名著中的其它情节。A是一个小题3读小说不仅要读小说塑造的人物形象，也要读小说的语言。运用所学知识说说划线句子在小说中的作用。五、 阅读题17. 阅读，完成小题。（13分）你是我最笨的学生毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑，他要和我视频聊天。我笑他，都50岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好?我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像你给爸爸争了光一样。以后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是

10、打长途教他申请到了QQ号，然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行?父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复N遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点泄气，想究竟是我这个老师不合

11、格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞?父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上网了。有一天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的，为什么不试试呢?我欣然采纳。老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手的教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急了，竟然和我开始冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照

12、这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会?母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师?你每次在视频上不耐烦地朝他囔，他都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢?能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了呀!最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲我喋喋不休的笑啊笑，都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我一样，将他放在心里最温暖的地方。小题1通读全文后，想想作者为什么以“

13、你是我最笨的学生”为题目?小题2第段划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢?小题3第段“我可没时间手把手教你”和第段“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”，这两句中 “手把手”的具体含义是否相同?如果不同，各有什么意义?小题4第段中“这项政策”指的是什么?小题5请你为文中的“我”，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于50字）（2分）小题6陈红的一曲，唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲 你对父亲最想说的话是什么? （2分）18.阅读选段，完成小题。（11分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然.感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧;渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉 不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧，后