最新四川省资阳市中考生物真题及答案精品推荐Word格式.docx

1、生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高，这是环境影响生物的结果考点：人体需要的主要营养物质；绿色开花植物体的结构层次；环境对生物的影响；昆虫的生殖和发育过程菁优网版权所有分析：（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质（2）植物的结构层次：细胞组织器官植物体（3）蝗虫的发育过程，为不完全变态发育，包括受精卵、若虫、成虫三个时期（4）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等解答：解：A、糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量，A错误；B、水果玉米的结构层次

2、是细胞组织器官植物体，B错误；C、蝗虫的发育过程，为不完全变态发育，包括受精卵、若虫、成虫三个时期C错误；D、生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高，这是环境影响生物的结果D正确故选D点评：熟记人体需要的营养物质、植物的结构层次、蝗虫的发育过程、环境影响生物的因素是解答此题的关键2（2分）（2018资阳）某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他们作了介绍下列介绍中错误的是（）鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由尾鳍控制的家兔属于哺乳动物，其体温恒定牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌动物的分类菁优

3、网版权所有（1）鱼终生生活在水中，用鳍游泳；（2）哺乳动物，体温恒定；（3）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体能水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；（4）家鸽具有发达的胸肌，适于飞行A、鲤鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍控制前进的方向，A正确；B、家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，其体温恒定，B正确；C、牛蛙属于两栖动物，它的幼体生活在水中，成体能水陆两栖，C错误；D、家鸽具有发达的胸肌，适于飞行，D正确；故选：C掌握生物学的基础知识即可解答3（2分）（2018资阳）有关如图的说法正确的是（）图中的构成了花的雌蕊图中的将发育成雏鸟图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态如图的生态系统中含有3条食物链花的

4、结构；生态系统中的食物链和食物网；呼气和吸气；鸟卵的结构菁优网版权所有A图中柱头，花柱，子房，柱头、花柱和子房构成雌蕊图中是雄蕊，雄蕊包括花药和花丝两部分，雌蕊和雄蕊合称花蕊，花蕊是花的主要结构，因为花蕊与果实和种子的形成有直接关系；B图图中1卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟气室贮存空气，有利于胚胎进行呼吸卵黄卵细胞的主要营养部分卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要C图呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关人在平静状态下，肋间

5、肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程相反呼气与之过程大致相反；D图食物链的起始环节是生产者多条食物链彼此交错连接形成食物网计算食物网中食物链的条数：从生产者开始，求每个分支上的食物链条数的和书写食物链以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者，据此解答A、雌蕊包括柱头、花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝，A正确；B、图中胚盘将来发育成雏鸟；B错误；C、图中AB段肺内气压大于大气压表示呼气，肋间肌和膈肌都舒张，膈顶部上升，C错误；D、图中有2条食

6、物链，即水稻昆虫鸟，水稻昆虫青蛙，D错误本题考查学生对花的结构、鸟卵的结构、呼吸运动的过程和食物链的理解，考查学生识图读图的能力属于中档题，难度中二、填空与图示题（本大题包括2小题，共8分）4（4分）（2018资阳）2018年1月10日简阳市第六届冬草莓采摘游活动拉开了帷幕游客们不仅体验了“入莓园采摘、享丰收喜悦”的乐趣，还品尝了牛奶味、巧克力味等莓中奇品简阳的冬草莓获得了“绿色食品生产证书”，并成功注册了“草池牌”冬草莓商标请你运用相关生物学知识回答下列问题：（1）“牛奶味”、“巧克力味”等不同品种的草莓，其口味的不同是由基因决定的（2）草莓秧苗的定植应选择在阴天或傍晚进行；定植后，如遇晴天

7、烈日，要对它进行遮阳以上措施是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高草莓秧苗的成活率（3）大棚栽培草莓不利于昆虫传粉，果农会通过人工授粉来提高草莓的坐果率若将基因组成为Aa的草莓的花粉授到基因组成为aa的草莓的柱头上，则所结草莓种子胚的基因组成为Aa或aa（4）在农业生产技术上，技术人员利用农杆菌的环形DNA分子将外源基因导入草莓中，这种生物技术叫做转基因技术基因控制生物的性状；果实和种子的形成；蒸腾作用的意义；基因在亲子代之间的传递；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；转基因技术的应用菁优网版权所有蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱生物体

8、的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状（1）基因控制生物的性状，所以“牛奶味”、“巧克力味”等不同品种的草莓，其口味的不同是由基因决定的（2）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的

9、蒸发，利于移栽植物的成活（3）一朵花开花之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，果实与种子的形成图如下：可见，传粉受精完成以后，子房壁发育成果皮，基因组成aa；受精卵发育成胚在亲代形成生殖细胞过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，因此后代体细胞内的染色体和基因有一半来自父本一半来自母本草莓Aa的花粉产生的精子的基因组成是A或a，aa草莓产生的卵细胞的基因组成是a，因此，由精子基因组成是A或a和卵细胞基因组成是a形成的受精卵的基因组成是Aa或aa故将基因组成为Aa的草莓的花粉授到基因组成为aa的草莓的柱头上，结出桃子胚的基因组成是Aa或aa（4）基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学

10、和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术所以，在农业生产技术上，技术人员利用农杆菌的环形DNA分子将外源基因导入草莓中，这种生物技术叫做转基因技术故答案为：（1）基因（2）降低蒸腾作用（3）Aa或aa（4）转基因技术解题的关键是综合掌握转基因技术、基因控制生物的性状以及蒸腾作用的知识5（4分）（2018资阳）2013年11月9日，中国广州恒大足球队夺得亚洲联赛冠军，球迷们欢呼雀跃，兴奋不已足球运动在全球体育界最具影响

11、力，被誉为“世界第一运动”结合如图回答下列问题（1）足球运动非常耗能，运动员所需能量来自肌肉细胞的线粒体中有机物的分解（2）中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少在此环境中集训，可增加运动员血液中红细胞的含量，增强血液的运氧能力运动员体内进入血液中的氧通过血液循环首先到达心脏的（填甲图中序号）中（3）足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出在该排泄途径中，尿素是在（填乙图中序号）处与血液分离，最终以尿的形式排出体外心脏的结构；血液的成分和主要功能；血液循环的途径；尿液的形成菁优网版权所有图甲是心脏的结构示意图，图中各结构的名称为：右心房、右心室、左心房、左心室；图乙是

12、肾单位的结构示意图，图中各结构的名称为：肾小球；入球小动脉；肾小囊；出球小动脉；肾小管（1）肌肉收缩所需的能量来自肌细胞中的线粒体进行呼吸作用，氧化分解有机物物释放的能量（2）血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板红细胞富含血红蛋白血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少平原上的人到了高原地区，身体会做相应的调节，血液中的红细胞数量的含量会增加，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要氧气随血液流动的途径是上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺

13、静脉左心房左心室主动脉组织处毛细血管组织细胞；因此氧气最先进入心脏的右心房（3）尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用血液流经肾小球时发生了过滤作用，血液中的葡萄糖、水、无机盐、尿素、尿酸等（除大分子的蛋白质和血细胞外），都能过滤到肾小囊腔中形成原尿原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐、和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液（1）线粒体（2）红细胞；（3）解题的关键是综合掌握人体的多个器官和系统的功能三、探究与实验题（本大题包括2小题，共6分）6（4分）（2018资阳）某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题（1）步骤中，一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊，主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳（2）在步骤中，对叶片脱色用的是避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显（3）该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是光照（4）步骤中a、c相互对照的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行绿色植物在光下制造有机物的实验菁优网版权所有（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤