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知识学习九下《苏轼咏月诗文》导学案文档格式.docx

1、两课时。鉴赏诗词的一般方法与步骤:理解诗词所写的意境,一般要用现代语进行翻译或描述,对特定意象要精细描述。理解诗词所用的表现手法或修辞,并对所用的表现手法或修辞进行适当分析,指出其妙处。理解诗词中关键字、句,并进行重点分析,赏析其用在此处的美点、妙点在何处。4、理解诗词所表达的主旨和情感,分析诗词要表达的主旨,分析语句要表达的情感,并进行体会式分析。5、谈赏读人(自己)的感受,即写出自己在读了诗句后的深刻感受。*诗词中的意象与意境:意象:诗人创作诗歌作品,要借助一定的形象,它们已经附着了诗人的主观认识和情感(即“意”),故称为“意象”。意境:是文学作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一

2、致而形成的一种艺术境界。它依赖于作品的意象而产生,是超越于具体意象之外,需要通过联想和想象才能达到的境界。教材助读:一、作者情况:、苏轼(10371101):(朝代)文学家、书画家。字子瞻,号。他一生坎坷,多次被贬官放逐。神宗时反对变法,但在密州、徐州任上抗洪灭蝗,赈贫救孤、颇多政绩。后以“谤讪朝廷”贬黄州。哲宗时任翰林学士,出知杭、颍、扬、定四州。徽宗初遇赦召还。2、苏轼在文学艺术方面堪称全才。诗、词和散文都代表北宋文学最高成就。其文汪洋恣肆,明白畅达,与父,弟合称“三苏”。与并称为“唐宋八大家”。诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词作题材广泛,记游、怀古、赠答、送别、说理无

3、不入词,对严格的音律束缚也有所突破,促进了词的发展,如赤壁赋等。他与辛弃疾同为“”派代表人物。书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。诗文有东坡七集等,词有东坡乐府。我们学过苏轼的诗文有:名句有:二、写作背景:、元丰二年,苏时由于和当时主张变革,实行变法的王安石政见不同,做事讽刺新法,被捕入狱,后被贬为黄州团练副使。这是一个有职无权的闲官。元丰六年,其友张怀民也被贬到黄州,寄居于承天寺。记承天寺夜游就写于这一时期。它反映了苏轼谪居生活的一个片断。2、苏轼为人耿直率真,他始终不能迎合皇帝和当时王安石领

4、导的新法,以至一贬再贬,在苏轼被贬为杭州通判的时候,他的弟弟苏辙正北上密州,二人终不得见,正值中秋,作者仰望明月,睹物思人,写下了水调歌头这篇千古绝唱。教材预习,诗文初读:一、初读诗文,识记字词:、字音:未寝()藻()荇()竹柏()宫阙()琼楼()不胜寒()低绮户()共婵娟(书写:2、词意:欣然起行()月色入户()念无与为乐者()(相与步于中庭()如积水空明()藻、荇交横(但少闲人如吾两人耳()兼怀子由(唯恐()高处不胜寒()何似在人间()不应有恨(但愿人长久()千里共婵娟(二、再读诗文,读准节奏,读出韵味。在组内进行比赛,看谁读得节奏准确,有韵味。三、在诵读的基础上,翻译这两篇:、记承天寺夜

5、游水调歌头中秋教材探究,诗文深读:一、记承天寺夜游、这篇“记”的要素是:时间:地点:人物:事件:2、本文的构思角度是(A、托物言志B、即景生情c、类比象征D、以物喻人3、(1)文中描写月光的句子是哪些?描绘了一个怎样的美妙境界?(2)文中表达作者感情的句子是哪些?抒写了作者怎样的情感?*(3)你如何理解文中“闲人”的含义?二、水调歌头、“水调歌头”是,“中秋”是2、小序交代了等内容,其中“子由”是3、词的上、下阙分别写了什么内容?有何联系?上阙下阙联系:4、在上阙中,作者为何写到“琼楼玉宇”?表现了作者怎样的情感?5、下阙中,作者对人生的感悟体现在哪些词句上?怎样理解?6、这首词的主题是什么?

6、诗文读练,提高能力:、阅读记承天寺夜游,下列说法有误的一项是(A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元小石潭记中的一致。B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。c.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。2、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是(A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。c.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好

7、去大自然中寻找快乐和解脱。D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。3.下面咏月的诗句中,哪两句与“但愿人长久,千里共婵娟”有异曲同工之妙?为什么?月出惊山鸟,时鸣春涧中。大漠沙如雪,燕山月似钩。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。海上生明月,天涯共此时。举杯邀明月,对影成三人。野旷天低树,江清月近人。4、请简要写出你读了“但愿人长久.千里共婵娟”的体会。月诗集锦:.海上生明月,天涯共此时。2.野旷天低树,江清月近人。3.明月松间照,清泉石上流。4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。5.举杯邀明月,对影成三人。6.小时不识月,呼作白玉盘。7.深林人不知,明月来相照。8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。9.明月几时有?把酒问青天。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。10.青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。11.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:一剪梅)m

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