小学学生防震减灾应急逃生演练方案Word文档格式.doc

1、学校校园4演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再迅速疏散，到预定空旷地点集中，以防余震发生。5警报信号：应急避震和疏散以警报作为信号。防震警报讯号：第一次警报拉响，代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：约1分钟后，第二次警报声响，代表主震结束，组织学生迅速疏散。按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。地震警报解除信号：口令。三、演练步骤演练活动基本程序：1防震减灾知识教育（演练前10分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2地震避险（12分钟）当演练总指挥发出地震的警

2、报后，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出第二次警报（紧急疏散）时，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点（操场）。疏散过程中要双手护头，到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。4演练总结当演练总指挥发出解除地震的警报后，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。演练活动连续组织两次。四、管理人员职责管理人员及老师应做到：1明确职责，负起责任，演练开始前要提前到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散经过的每个拐弯处等，都要有人负责。总指挥：XXX 副总指挥：XXX XXX各相关人员岗位安排：XXX传递地震信号。（当警

3、报响起，在前后教学楼天井吹哨子）XXX负责前教学楼一楼楼梯口的疏散秩序和安全引导。XXX负责后教学楼一楼出口处的秩序和引导及拍照。XXX司令台负责操场集合秩序及整队，安全管理及报时。班主任老师负责本班学生疏散过程及安全管理。其他教师：XXX（前教学楼东三至二楼休息台） XXX（前教学楼东二至一楼休息台）XXX（前教学楼西楼梯一楼出口） XXX（前后教学楼二楼连廊）XXX（前后教学楼一楼连廊） （操场西进口秩序）XXX（操场东进口秩序）XXX （负责计时）XXX（随机拍照、报道）XXX（医务保健）未指定特殊岗位的任课教师必须跟班疏散，同时兼管途中学生安全和遇意外情况随时报告2要严肃认真对待演练，

4、要当作是真的地震发生一样，而不是一种游戏。3带班教师及时纠正学生不正当的动作。4当发生意外事故时，要及时作出处理，及时报告指挥部。5集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震知识当听到地震发生的信号后，学生立即开始进入演练，应该做到：1要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4卧倒或蹲下

5、时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸5在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8老师要按时到位。班主任老师迅速到教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。特殊岗位教师要迅速到达预定位置疏散引导。六、应急疏散的要求等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的快速疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散

6、的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地学校操场。当听到疏散的信号后，按预定的路线，有秩序地进行疏散。同时防止疏散过程中发生踩踏等意外事故，带队老师和道口管理人员应加强管理。1. 疏散集合地点：操场2. 安全撤离路径：听到第二次警报（即应急避震大约1-2分钟后）,学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照预定的线路进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上（原出操所在位置）。撤离预设路径：按照平时出操顺序。撤离时如在楼梯相遇，要谦让不要拥挤，防止跌倒或踩踏，严防出现意外。（三）疏散注意事项：1要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，一般以两路纵队行进，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。6各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 XXXX小学 2014年 月 日7