中学生素质拓展游戏Word格式文档下载.docx

1、信任背摔游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从 1.6 游戏简介： 米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人 相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任 的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动 中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。游戏人数：人 高台最宜 需要器材：束手绳30 分钟左右活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换 活动目标：换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。齐眉棍全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手 游戏简介： 离开棍

2、子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的 同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此 活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。10-15 人开阔的场地一块 3 米长的轻棍 30 分钟左右 在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人 的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危 害 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队 员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥所有队员共同努力对于团 队成功起着至关重要的作用。驿站传书游戏类型：团队协作型游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通

3、对团队目标实现的重要意义； 制 游戏目的： 度规则的建立与修正。游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时 候培训师会把一个带有 7 位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你 们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四游戏规则:项目开始后，（所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙 游戏规则: 规则 伴开始传递那刻起） 1）不能讲话. 2）不能回头3）后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的

4、肩缝横截面以及无限延伸面.（前 后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为 后）4）当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板 附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5）不能传递纸条和仍纸条 .6）项目的最终解释权和裁判权归培训师（要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们 培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误）7）第一轮时间2 分钟. （给出 8 分钟的讨论时间,然后回来 PK） 第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:8）第一轮所有方法不能再使用.9）不能传递和扔任何物品.10）第二轮时间1 分钟 （给出 7 分钟的讨论时

5、间,然后回来 PK） 第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11）第一轮第二轮所有方法不能使用.12）第三轮时间40 秒 （给出 6 分钟的讨论时间,然后回来 PK） 第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加 13）前三轮所有方法不可用. 14）屁股不可以离开地面 15）第四轮时间20 秒 （给出 5 分钟的讨论时间,然后回来 PK）盲人方阵团队协作型 长绳一根 空旷的大场地比赛赛距：30 米 一片空旷的大场地竞赛方法：参加游戏者 6 人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手 搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着 地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为 30

6、 米（以一篮球场宽为准，来回）， 游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起 点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则： （1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点 重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为 0 分；（2） 以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的 赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时 2 秒，依次累加。 六 、 活 动 目 的 ： 本 活 动 旨 在 培 养 同 学 们 的 团 结 协 作 精 神 。 搭桥过河户

7、外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛人员：每队派六人上场（2 男 4 女） 需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等） 赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地 竞赛方法： 毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯” 传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进 30 米，其距离为 30 米（以一篮球场 宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另 一组将接过 “地毯” 以同样的方式往回走， 最先到达起点的为胜。 按时间记名次， 按名次记分。 （1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点 竞赛规则： 时另一组才能开始接力。（

8、2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。 并按触地次数对比赛用时给与增加。本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调 活动目的： 能力。心心相印（背夹球）双人协作型、户外游戏 每组一条长约五米的绳子 需要道具：比赛人数：比赛人数：每队 12 人，（6 男 6 女） 比赛人数： 详细游戏方法及竞赛规则：详细游戏方法及竞赛规则： 每组 2 人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开 始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚 2 秒；球掉后从起点重新开始 游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。 （1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始

9、。 （2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一 次，每犯规一次比赛成绩加 2 秒 （3）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服 从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的 作用。 地雷阵户外游戏、团队素质拓展游戏1530 分钟 至少 12 人，越多越好。所需道具： 1、每对参赛者一块蒙眼布。 2、两根约 10 米长的绳子（30 英尺）。 3、一些报纸，使用对角线约 60cm（2 英尺）的硬纸板、胶合板代替亦可。用 来代表游戏中的“地雷”。建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，

10、使小组充满活力。 游戏目的：详细步骤： 1选一块宽阔平整的游戏场地。 2安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会 变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以 分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。 3让每个队员找一个搭档。 4给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5 眼睛都蒙好之后， 就可以开始布置地雷阵了。 把两根绳子平行放在地上， 绳距约为 10 米（30 英尺）。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。 7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷

11、阵的起点处，挨着起点 站好。他的同伴后退到他身后两米处。盲人足球1 个足球（要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得 太远）、蒙眼布。空旷的大场地 详细游戏步骤： 1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。 2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才 可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看 哪一组进的球最多，哪一组就获胜。这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。穿越生死网网绳 空旷的大场地、有两棵距离不超过 4 米的树 详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九 详细游戏

12、规则： 个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网 子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示 任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广 纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞， 每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃， 最后所有的队员都顺利穿过了 “生死网” 。五活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不 活动意义： 能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见 团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完

13、成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。 人椅团队游戏 游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分 贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。游戏规则和程序： 游戏规则和程序： 1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员 的肩上； 2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上； 3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前； 4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜 的小组可以要求失败的小组表演节目；珠行万里 整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽， 将球连续传动 （滚动）；到下一个队员的球槽中， 并迅速地排到队伍的末端， 继续传送前方队员传来的球， 直到球安全的到达指定的目的地为止。人空旷的平地 乒乓球、球槽 约 40 分钟 感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的 活动目标： 以及团队的责任感做好每一个环节。 疯狂的设计益智型、团体合作型 增强组员的团体合作能力 至少两个小组，每组 10 人左右 游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备） 游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的 26 个字母中的两个， 然后用最短的时间摆出这个字母。 第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后