1、教学时数 1学时1、 掌握免疫器官的组成及功能2、 了解淋巴细胞再循环过程、T、B淋巴细胞在中枢免疫器官内的发育过程。1、中枢免疫器官(骨髓、胸腺)的结构和功能。2、外周免疫器官(脾脏、淋巴结、粘膜相关淋巴组织)的结构和功能。3、淋巴细胞归巢与再循环1、 中枢免疫器官的组成及功能是什么?2、 外周免疫器官的组成及功能是什么?3、 什么是淋巴细胞归巢?第三章免疫球蛋白教学内容 免疫球蛋白1、掌握抗体(多克隆抗体,单克隆抗体)的概念;免疫球蛋白的结构及分类;抗体的生物学活性。2、熟悉免疫球蛋白的抗原特异性;抗体多样性的产生机制。3、了解免疫球蛋白的水解片段;单克隆抗体制备原理及应用。1、 抗体、免
2、疫球蛋白的概念。2、 免疫球蛋白的结构及分类3、 抗体的生物学活性。4、 免疫球蛋白的抗原特异性;5、 人工制备抗体1、 什么是抗体、免疫球蛋白、单克隆抗体、抗体的调理作用?2、 免疫球蛋白分子的基本结构如何?各功能区有哪些生理功能?3、 免疫球蛋白有哪些生物学功能?第四章补体系统教学内容 补体系统1、掌握补体的概念、组成及命名;补体的生物学功能。2、熟悉补体激活的基本过程。3、了解补体激活的调节及补体的受体系统。1、补体系统的组成。2、补体系统激活的途径(经典途径、替代途径及MBP途径)。3、补体系统的调节机制。4、补体受体1、 什么是补体?什么是补体的调理作用?2、 补体激活的细典途径是什
3、么?3、 补体激活的旁路途径是什么?4、 补体活化的MBL途径是什么?5、 补体有哪些生物学活性?第五章细胞因子教学内容 细胞因子1、掌握细胞因子的概念、共同特性及重要细胞因子的功能。2、熟悉细胞因子的分类。3、了解细胞因子的临床意义。1、细胞因子的主要特性。2、细胞因子的分类。3、细胞因子的主要功能。4、细胞因子与临床。1、 什么是细胞因子?什么是干扰素?2、 细胞因子的主要生物学作用有哪些?3、 细胞因子有哪些共同特性?第六章 白细胞分化抗原和粘附分子教学内容 白细胞分化抗原和粘附分子1、 掌握白细胞分化抗原、CD的概念,粘附分子的概念2、 熟悉白细胞分化抗原、粘附分子的功能3、 了解白细
4、胞分化抗原结构与功能、粘附分子各家族的基本特征1、 人白细胞分化抗原的概念、分类、主要功能2、 粘附分子的概念、种类与特性、功能1、 什么是粘附分子?什么是白细胞分化抗原?2、 白细胞分化抗原和粘附分子各有什么功能?第七章主要组织相容性复合体(MHC)教学内容 主要组织相容性复合体1、掌握MHC/HLA的概念;MHC分子的结构、分布及功能。2、熟悉HLA的遗传特点及多态性的意义。3、了解MHC在医学上的意义。1、MHC分子的基本结构与组织分布。2、MHC分子的生物学功能。3、MHC分子的基因结构与多态性。4、MHC分子与临床。1、 什么是主要组织相容性复合体?什么是HLA?2、 HLA-1类分
5、子与HLA-II类分子在结构上、组织分布上有何不同?3、 HLA有哪些功能?4、 HLA的临床意义如何?第八章 免疫细胞教学内容 免疫细胞1、 掌握免疫细胞的概念,免疫细胞包括哪些细胞,T、B细胞表面重要的抗原及受体,NK细胞及巨噬细胞的生物学功能。2、 熟悉熟悉抗原提呈细胞的种类、T细胞在胸腺内的阳性选择和阴性选择。3、 了解NK细胞的表面标志、造血干细胞的分化过程1、 造血干细胞2、 淋巴细胞的分化、表面标志、分类及功能3、 抗原提呈细胞及其他免疫细胞1、 什么是抗原提呈细胞?什么是免疫细胞?什么是ADCC?2、 T细胞有哪些表面膜分子(写出5个)?其主要功能是什么?3、 B细胞有哪些表面
6、膜分子(写出5个)?4、 NK细胞的功能有哪些?巨噬细胞的作用是什么?5、 免疫细胞包括哪些细胞?第九章抗原和抗原提呈一、抗原教学内容 抗原1、掌握抗原的概念和特性;抗原决定簇的概念;超抗原的概念。2、熟悉决定抗原免疫原性的物质基础及抗原的特异性。3、了解抗原的分类;超抗原的特点。1、抗原的概念和特性及超抗原的概念。2、决定抗原免疫原性的物质基础6、 抗原的特异性7、 抗原的分类8、 超抗原1、 什么是抗原、抗原决定簇、异嗜性抗原、超抗原?2、 决定抗原免疫原性的物质基础是什么?3、 决定抗原特异性的物质基础是什么?二、抗原提呈教学内容 抗原提呈1、 掌握抗原提呈的概念,抗原提呈的两条途径2、
7、 熟悉抗原提呈的过程3、 了解除类APC提呈抗原的主要特点1、 抗原提呈的概念2、 抗原提呈细胞对外源性抗原和内源性抗原的处理3、 各种APC提呈抗原的主要特点1、 什么是抗原提呈?2、 内源性抗原和外源性抗原的提呈过程分别是什么?第十章 T细胞介导的细胞免疫应答教学内容 T细胞介导的细胞免疫应答1、 掌握免疫应答的概念、基本过程、特异性免疫应答的类型,T细胞活化“双信号”,CD4+T细胞的作用,CD8+细胞毒性T细胞介导的免疫应答过程与效应机制.2、 熟悉细胞免疫的概念3、 了解T细胞活化胞内信号转导过程.1、 免疫应答的概念、基本过程、特异性免疫应答的类型2、 T细胞对抗原的识别3、 T细
8、胞活化的过程4、 效应性T细胞的应答效应1、 什么是免疫应答?什么是细胞免疫?2、 免疫应答的基本过程是什么?3、 T细胞活化的“双信号”是什么?4、 CD4+T细胞的是如何发挥细胞免疫作用的?5、 CD8+细胞毒性T细胞对靶细胞的溶解过程是什么?第十一章 B细胞介导的体液免疫应答教学内容 B细胞介导的体液免疫应答教学时数 2学时 1、 掌握B细胞活化过程中APC、TH、B细胞之间的相互作用,B细胞和T细胞活化和信号要求,初次应答和再次应答的概念及特点。2、 熟悉体液免疫的概念3、 了解B细胞对TI抗原的免疫应答的特点、B细胞在生发中心的分化成熟过程。1、B细胞对TD抗原的免疫应答2、B细胞对
9、TI抗原的免疫应答3、体液免疫应答的一般规律1、 什么是体液免疫应答?什么是初次应答?什么是再次应答?2、 初次应答和再次应答各有何特点?3、 TD抗原诱导体液免疫应答的过程是什么?4、 B细胞活化过程中APC、TH、B细胞之间的相互作用是什么?第十二章免疫调节教学内容1、掌握免疫调节的概念。2、熟悉抗原、抗体成分的调节作用、T细胞亚群的调节作用。3、了解独特型网络的调节作用、神经内分泌免疫网络的免疫调节作用1、 免疫调节的概念及生物学意义2、 抗原、抗体及抗原-抗体复合物的调节作用3、 TH细胞的调节作用4、 独特型网络调节5、 神经内分泌免疫网络调节1、 什么是免疫调节?什么是抗独特型抗体
10、?2、 TH1和TH2细胞的相互作用是什么?3、 抗体和抗原抗体复合物对抗体产生的调节作用是什么?第十三章免疫耐受和自身免疫病教学内容 免疫耐受和自身免疫病1、掌握免疫耐受、自身免疫和自身免疫病的概念。2、熟悉自身免疫病发生的机制。3、了解免疫耐受的医学意义。1、免疫耐受。2、自身免疫病的一般特征。3、自身免疫病发生的机制。4、研究免疫耐受的医学意义。1、 什么是免疫耐受?什么是自身免疫和自身免疫病?2、 自身免疫病发生的机制是什么?3、 自身免疫病的基本特征是什么?第十四章超敏反应教学内容 超敏反应教学时数 4学时1、掌握超敏反应的基本概念、分型及发生机理;2、熟悉、型超敏反应的常见疾病及防治原则。3、了解、超敏反应的常见疾病及防治原则。1、超敏反应的基本概念及分型。2、超敏反应的发生机理。3、超敏反应的常见疾病及防治原则。1、 什么是超敏反应?什么是免疫复合物病?什么是变应原?2、 I型超敏反应的主要特征是什么?3、 I型超敏反应发生的机理和常见病有哪些?4、 II型超敏反应时抗体致细胞毒的途径是什么?
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