七年级下语文期中复习古诗文阅读训练提纲Word文档下载推荐.docx

1、同“早”。恸：哀痛之至。贰：重复。亡：同“无”。】1.解释下列句中加点的词语。（2分）孤岂欲卿治经为博士邪！（ ） 即更刮目相待（ ）门人益亲（ ） 不迁怒，不贰过。（ ）2.将下列句子译成现代汉语。（4分）卿今者才略，非复吴下阿蒙！译：不迁怒，不贰过。3.请写出与甲段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗？请举一例。答：4.读了甲、乙两段文字，你有何感想？二、木兰诗拓展阅读训练甲木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西

2、市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？乙题木兰庙杜牧弯弓征战

3、作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。丙木兰从军木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻，男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。丁木兰抱杼嗟，借问复为谁？欲闻所戚戚，感激强起颜。老父隶兵籍，气力日衰耗。岂足万里行？有子复尚少！胡沙没马足，朔风裂人肤。老父旧羸病，何以强自扶？木兰代父去，秣马备戎行。易却纨绮裳，洗却铅粉妆。驰马赴军幕，慷慨携干将。朝屯雪山下，暮宿青海傍。夜袭燕支虏，更携于阗羌。将军得胜归，士卒还故

4、乡。父母见木兰，喜极成悲伤。木兰能承父母颜，却卸巾鞲理丝黄。昔为烈士雄，今复娇子容。亲戚持酒贺，父母始知生女与男同。门前旧军都，十年共崎岖。本结兄弟交，死战誓不渝。今者见木兰，言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前，叹重徒嘻吁。世有臣子心，能如木兰节，忠孝两不渝，千古之名焉可灭！（选自木兰诗）1.结合语境，解释下列黑体词语。（1）但闻黄河流水鸣溅溅（ ）（2）赏赐百千强（ ） （3）著我旧时裳（ ） （4）双兔傍地走（ ）（4）少习骑，长而益精（ ）（6）木兰乃易男装（7）市鞍马（ ）（8）朔风裂人肤（ ）2.把下面句子翻译成现代汉语。（1）万里赴戎机，关山度若飞。（2）将军百战死，壮士十年归。（3）男子

5、可为之事女子未必不可为。（4）朝屯雪山下，暮宿青海傍。3.体悟甲丁中画横线语句，分别提取一个成语 、 。.甲文中与丙文中的“溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年”意思大致相同的是哪三句？.甲丙两文均写到了木兰代父从军的原因，请分别找出有关的句子。.甲文中的哪句话反映了丁文中的“秣马备戎行”这一内容？运用了什么修辞手法？有什么作用？.选出对乙诗理解有误的一项（A.诗人一开头就用一个“作”字把北朝民歌木兰诗的诗意高度概括出来。这个“作”字很传神，它既突出地显示了木兰的特殊身份，又生动地描绘出这位女英雄女扮男装“弯弓征战”的非凡本领。要不，“同行十二年”，伙伴们怎么竟“不知木兰是女郎”呢？B.诗人在诗

6、句“梦里曾经与画眉”中借取木兰诗“当窗理云鬓”的意境，运用一真一梦、一主一辅的衬托手法，借助梦境，让木兰脱下战袍，换上红装，运笔尤为巧妙。C.诗句“几度思归还把酒”刻画了木兰矛盾的内心世界，“几度”二字，恰如其分地表现出这种内心矛盾的深刻性。D.诗人通过“把酒”“祝明妃”，把木兰对明妃的敬慕之情暗暗地透露出来，把木兰内心的矛盾统一起来，运用对比手法，使木兰和昭君灵犀一点，神交千载，倍觉委婉动人。这无疑也正是本诗值得特别称许之处。三、阅读下面两篇短文，完成2529题。（18分）卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之

7、。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。碎金鱼 陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政?”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪?”杖之，碎其金鱼。【注释】由基：养由基，战国时楚国神箭手。典郡：掌管郡务。罔不：无不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。1解释下列

8、句子中加点词的含义。（1）尝射于家圃（ ） （2）尔安敢轻吾射（3）子乃曰可教射（ ） （4）而不以善息（2下列各组句子中加点词意思不同的一项是（）（3分）A尔安敢轻吾射 /安能辨我是雄雌 B但微颔之 /但当涉猎 C睨之，久而不去/ 旦辞爷娘去 D但手熟尔/尔安敢轻吾射3用现代汉语翻译下列句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）岂汝先人志邪？4卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？5结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？（3分）四、阅读下面这首乐府诗，完成4-5题。（5分）木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。归来见天子，天子坐明堂。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里

9、足，送儿还故乡。4.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A、“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。B、“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。C、“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。D、“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。5.“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。木兰诗系列练习一、填空题木兰诗选自 （代） 编的 ，是南北朝时北方的一首。它与孔雀东南飞并称为“乐府双璧”。二、解释下列词语1 木兰当户织（ ）（2 不闻机杼声（） 3 惟闻女叹息（

10、4 问女何所忆（5 军书十二卷（6 愿为市鞍马（ 7 旦辞爷娘去（8 但闻黄河流水鸣溅溅（9 但闻燕山胡骑鸣啾啾（）（10 万里赴戎机（11 关山度若飞（ ）12 朔气传金柝（13 寒光照铁衣（ ）14 策勋十二转（ ）15 赏赐百千强（ ）16 出郭相扶将（17 当户理红妆（ ）18 著我旧时裳（ ）19 对镜帖花黄（）20 雄兔脚扑朔（21 雌兔眼迷离（ ）22 双兔傍地走（）三、木兰诗原文填空1文中表现木兰代父从军原因的诗句是2表现木兰出征做准备的排比句是3表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是 4以特有的事物表现边塞夜景的句子是5表现战争持久的句子是6集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是7表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是8表现木兰归家后喜悦心情的诗句是9表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是10富有喜剧色彩，给人意想不到效果的两句诗是11成语“扑朔迷离”的原句是12任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句13描写出木兰同其他战士一样，戎马倥偬，由于军情紧急而矫健如飞的句子是