届吉林省长春市普通高中高三一模历史试题卷Word格式.docx

1、D.我国封建社会皇权运行困局4.宋太宗淳化四年诏:“除商旅货币外，其贩夫贩妇，细碎交易，并不得收其算（税）；当算之物，令有司件拆揭榜，颁行天下。”至道二年又诏，“民间所织缣帛，非出于鬻于市者，勿得收算。”宋太宗意在A.鼓励商品贸易发展B.规范市场经营秩序C.扶持家庭手工生产D.推行便民惠民政策5雍正十三年规定:“京城一切无帖（龙帖，即营业执照）铺户，如有私分地界，不令旁人附近开张；及将地界议价若干，方许承顶；至发卖酒斤等项货物，车户设立名牌，独自霸揽，不令他人揽运，违禁把持者，枷号（拘留）两个月，杖一百。”这表明当时政府A.限制商业活动B.加强商业监管C.抑制商业兼并D.鼓励商人竞争6.民国书

2、画名家王修在版本述中说:“镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行。而历日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板。佛经以诵讽供养者众，故亦先有雕板。”这说明A.民众需要决定印刷内容选择B.儒学复兴影响雕版印刷发展C.佛教盛行推动雕版书籍出现D.市场需求引发雕版技术革新7.“与近代经济思想家不同，洋务派官员可能尚未意识到工业化的重要，但是他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。”材料旨在强调A.洋务官员思想的落后性B.洋务官员的主观随意性C.洋务运动的客观进步性D.近代工业化道路偶然性8.梁启超说:“黄宗羲在过去二百年间，大家熟视无睹。”但近代以后，却被誉为“中国的卢梭”，是“过去民主思

3、想的伟大代表”。导致黄宗羲思想不同境遇的最主要原因是A.他的思想主张脱离时代要求B.近代兴起向西方学习的潮流C.反君主政体成为国人的共识D.救亡图存成为近代思想主题9.下表为上海外白渡桥通行交通工具变化情况统计表（单位:人次）。数据的变化说明A.等级观念的根本变化B.生活方式普遍西化C.交通工具的进步显著D.民众消费水平悬殊 10.“道光末年，（湖南平江）红茶大盛，商民运以出洋。岁不下数万金，泉流地上，凡山谷间，向种红薯之处，悉以种茶”，“浏阳以素所植麻，拔而植茶”。这说明A.中国茶叶种植技术获重大突破B.中国被卷入资本主义世界市场C.列强势力开始由沿海深入到内地D.传统农业和家庭手工业已经解

4、体11.1924年孙中山在新成立的国民党第一届中央执行委员会内，专门设立了工人部、农民部，负责指导工人、农民运动，并亲自核准了农民协会章程、工会条例。这做法有利于A.提高工人农民经济地位B.壮大中国共产党C.唤起民众投身国民革命D.改组中国国民党12.20世纪30年代初，国民政府与列强谈判后颁布了一系列进出口新税则，将进出口税分为了7.5%到50%哄14级累进税率，打破了“值百抽五”的不分等级的旧税率。这种变化使中国A.政府财政大幅度增加B.民族工业得到充分保护C.关税自主得到了恢复D.基本掌握海关行政管理权13.邓小平说:“从我们党的历史来看，我们全党成熟的标志是第七次全国代表大会，那是在一

5、九四五年。我们从一九二一年建党，经过了二十四年，才成为一个成熟的党。当然，这是从全党来说。作为中央领导，可以说在一九三五年一月遵义会议就成熟了，这也用了十三年半的时间。”中共两次走向成熟的关键在于A.建立革命统一战线B.坚持革命实践与反思C.接受共产国际指导D.选择中国式革命道路14.周恩来在一次国际会议中指出:“维护亚洲的持久和平和集体安全，需要亚洲国家共同努力。为了保卫亚洲及世界和平，中国人民极其希望印度支那的占争能够早日停止，印度支那的和平生活能够早日恢复。”这次国际会议A.推动了中国外交走向成熟B.促使新型的区域合作关系的形成C.实现了亚洲国家友好合作D.有利于亚洲和世界紧张局势缓和

6、15.“按1980年不变价格计算，1984年每个农业劳动力所创农业产值近890元，比1980年提高34.8%，年均增长7.8%，大大超过1953年至1978年平均增长1.2%的水平。”出现这一现象的原因是生产资料所有制的变革A.生产资料所有制的变革B.城市经济体制改革的推动C.农村土地经营权的调整D.对外开放格局形成的影响16.阅读下表:20世纪中国民主政治建设的重要文献。对其相同点认识正确的是1912年中华民国南京临时政府颁布临时约法1931年中华苏维埃第一次全国代表大会中华苏维埃共和国宪法大纲1949年中国人民政治协商会议共同纲领1954年第一届全国人民代表大会中华人民共和国宪法1982年

7、全国人大五届五次会议中华人民共和国宪法A.说明阶级基础和社会环境是实现民主政治的前提B.阶级斗争决定了中国民主政治建设成果能否实现C.都是民主与专制长期斗争的结果D.都借鉴地吸收了欧美民主的精华17.古希腊著名学者伊索克拉底曾这样形象的评价雅典民主:“我们进入公民大会时所谴责的事情，却恰恰是我们投票表决时赞成的事情；过一段时间，在离开公民大会回家的途中，我们又不赞成在这里表决的议案。”这体现了雅典A.民主原则的不统一B.民主程序的不完善C.民主决策的非理性D.民主监督的不健全18.公元468年罗马法规定，如果一个自由民想转让其享有权利的土地，那么除非他将之转让给此地的在册居民，否则通过任何一种

8、契约转让其土地都是非法的。外人应该知道，如果他故意违反这一禁令而完成上述交易或占有该土地，那么缔结的契约是无效的，契约要被解除，且只返还其交付的价金。这体现罗马法承认A.所有权的相对性B.财产权的绝对性C.公民权的平等性D.交易权的自主性19.启蒙思想家卢梭在他的著作爱弥尔中表达了自然主义的教育观点，主张孩子的情感教育先于理性教育，主张教育要顺乎天性，让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展。这表明卢梭A.強调思想意识对人发展的影响B.认为可以凭理性完整地了解世界C.反对理性，强调感性 D.强调理性的同时关注感性20.1871年德意志帝国宪法第十五条规定:“联邦议会的主席职位及其事

9、务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。”对此理解正确的是A.国家的行政权力属于宰相B.皇帝间接控制联邦议会C.国家权力中心为联邦议会D.宰相要对联邦议会负责21.英国社会史学家阿萨.勃里格斯曾这样描述:“像过分拥挤和贫民窟这样的词，在19世纪初尚感新鲜，而到该世纪末，人们已经越来越多地感受到其现实性，每一个大城市都有一个或几个挤满了工人的贫民窟，仅在伦敦万人聚居的贫民窟就有20个以上。”为此，英国政府A.以行政权力的运用来取代自由贸易B.以殖民扩张和掠夺来转嫁国内危机C.以扩大城市规模来加快城市化进程D.以税收和济贫政策来实行福利调控22.关于罗斯福新政，有人认为“新政”的一些措施是抑制企业家的

10、创业精神，还有人谴责“新政”是披上自由主义外衣的法西斯主义。上述认识的出现是源于罗斯福新政A.有悖资本主义传统经济政策B.助长了法西斯势力的发展C.导致经济出现“滞胀”局面D.不利于资本主义制度稳定23.对二战后英国的福利社会规划，贝弗里奇报告概括为:Universahty,即所有公民不论职业，都应被覆盖以预防社会风险;Unity,即建立大一统的福利行政管理机构；Uniformity,即每一个受益人根据其需要，而不是收入状况，获得资助。可见，该报告的主旨是A.确保社会秩序的稳定性B.统一管理社会福利C.要求福利体现平均原则D.完善社会福利制度24.有学者认为:“新冷战是在新的国际格局背景下，美

11、俄两国围绕国家利益、势力范围而展开的遏制与反遏制、对抗和对峙的局势。”“乌克兰危机就是美俄。新冷战局势最终确立的一个标志。”据此可推知，“新冷战”A.对全球格局产生了影响B.是小范围的国家力量对抗C.不涉及美俄以外的国家D.以欧洲为双方的争夺焦点 非选择题:共52分。25.（25分）阅读材料，回答问题。材料一 中国法制起源较早。夏朝法律被称为“禹刑”，西周周公制礼，礼刑互补。秦朝制定秦律，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多。唐朝制定唐律疏议颁行天下，规定了严惩十恶:谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱，成为中国古代法成熟的标志和中华法系的代表。自此，“法自君出，权

12、尊于法”，“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，家族国家本位，息讼无讼，实现社会和谐等成为古代中国基本的立法思想和价值取向，影响后世。而古罗马法，私法（保护私人利益有关所有权、债权等方面的法律规范）发展异常充分，以个人权利为本位，权力服从于法律，公开审判，追求正义，法治精神贯穿于罗马法律体系之中。一一改编自张中秋中西法律文化比较研究材料二 鸦片战争后，西方列强利用不平等条约获取的政治、经济、法律特权，迫使中国匆匆迈入到近代，这种被动的社会转型导致社会结构发生巨大断裂，社会现实和法律制度严重脱节。1902年，张之洞以兼办通商大臣身份，与各国修订商约。在此期间，英、日、美、葡四国提出在清政府改良司法

13、现状“皆臻完善”以后，可以放弃领事裁判权。清政府随后下诏:“参酌各国法律，悉心考订，妥为拟议，务期中外通行，有裨治理。”开启了清末司法改革，以因应形势变化，挽救权力危机。但在引进西方法律原则、制度的过程中，遭到传统礼教派的强烈反对，清廷秉持“旧律义关伦常诸条，不可率行变革惟是刑法之源，本乎礼教”的修律宗旨，在移植和妥协中，艰难推进。一一改编自张晋藩中国法律史（1）根据材料一并结合所学知识，指出中华法系和罗马法的差异，并分析产生这一差异的原因。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析晚清司法改革的历史背景，并作简要评价。（13分） 26.（12分）阅读材料，回答问题时间地区作者书籍记载的地理范围或评述前5世纪古希腊希罗多德历史地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原前1世纪中国司马迁史记东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半14世纪伊斯兰伊本赫勒敦阿拉伯人、波斯人、柏柏尔人史除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的外化而已18世纪法国伏尔泰风教通义撰述了欧亚非美民族国家的历史19世纪德国朗克世界历史以拉丁日耳曼民族为主题1840年前后中国魏源海国图志介绍了世界五大洲地区的历史地理情况摘编于齐世荣吴于廑世界史。总序根据两条或两条以上材料，拟定一个论题，并对所拟论题进行简要阐述。（要求:明确写出所拟论题，阐述须有史实