士官量化考评工作方案Word下载.doc

1、为确保士官量化考评工作扎实有效开展，大队成立量化考评领导小组：组长：成员：下设士官量化考评工作小组：工作小组具体负责实施士官量化考评工作，制定考评办法及内容，及时对考评成绩在大队范围内进行公示。 三、考评对象士官量化考评对象原则上为大队在编士官。在校学习的士官学员，已确定转业的士官，以及正在接受审查或服刑的士官，不参加量化考评。 四、考评内容士官量化考评的内容包括体能、技能、队列指挥、理论、民主测评和日常表现六个方面。根据支队全年军事训练计划和公安消防部队灭火救援业务训练与考核大纲统编教材，确定考评内容。士官量化考评，按考核评定的等级分为优秀、称职、不称职三个等级。 士官具备下列条件的为优秀：

2、 （一）政治立场坚定，执行命令坚决，服役态度端正，模范遵纪守法，全年无违纪问题； （二）军事素质过硬，精通本职业务，执勤、组训、教育、管理能力强，年度教育训练考核总评成绩优秀； （三）履行职责认真，工作刻苦勤奋，爱岗敬业，尊干爱兵，处处起模范带头作用； （四）完成任务出色，本人被支队级以上单位评为先进、在支队以上级单位组织的比武竞赛取得名次、受到三等功以上奖励，或者有特殊贡献； （五）群众民主测评优秀率达90%（含）以上，综合考评成绩在90分以上。 士官具备下列条件的为称职： （一）政治立场坚定，执行命令坚决，服役态度端正，自觉遵纪守法，安心本职工作，全年无违纪问题； （二）熟悉本职业务，胜任

3、本职工作，年度教育训练考核总评成绩及格以上； （三）履行职责较好，工作积极主动，尊干爱兵，能起到模范带头作用； （四）完成任务较好，本人工作取得较好成绩； （五）群众民主测评称职率达60%至89%，综合考评成绩在60至89分。 士官有下列情形之一的为不称职： （一）执行命令不坚决，服役态度不端正，纪律观念淡薄，有严重违纪问题受到严重警告以上处分的； （二）业务能力弱，基本不胜任本职工作，年度教育训练考核总评成绩不及格； （三）责任心不强，自身形象不好，消极怠工，受到纪律处分且进步不明显； （四）完不成工作任务，本人发生责任事故和案件； （五）群众民主测评称职率在59%以下，综合考评成绩在59分

4、以下； （六）违反规定在部队驻地或者本部队内部找对象结婚； （七）将不符合随军条件配偶、子女的户口迁到部队驻地或者在部队驻地为其购置户口。五、考评方法士官量化考评采取排名得分制度，实行百分制。针对某一具体项目，进行成绩排名，根据排名依次递减得分，递减至零为止，不出现负数。体能：百分制占20分，抽考体能项目中的1项至3项，进行体能考核排名，从第一名至最后一名分别取得20分至0分，不出现负数，每个名次之间递减1分。技能：百分制占20分，抽考技能项目中的1项至3项，进行技能考核排名，从第一名至最后一名分别取得20分至0分，不出现负数，每个名次之间递减1分。指挥：百分制占20分，抽考单兵和班队列各一项

5、，单兵考核“四会”教练员，班队列考核队列指挥，考评组成员填写队列指挥评分细目表，工作汇总根据平均成绩进行队列考核排名，从第一名至最后一名分别取得20分至0分，不出现负数，每个名次之间递减1分。理论：百分制占20分，主要结合专项教育确定考试内容，进行理论测试，工作组根据军事与政治成绩之和进行排名，从第一名至最后一名分别取得20分至0分，不出现负数，每个名次之间递减1分。测评：百分制占10分，由全体官兵填写群众民主评议测评表，工作组进行汇总，根据优秀率进行排名，从第一名至最后一名分别取得20分至0分，不出现负数，每个名次之间递减1分。日常表现：百分制占10分，由大中队干部针对每名士官填写日常表现评

6、分细目表，工作汇总取得平均成绩，进行日常表现考核排名，从第一名至最后一名分别取得20分至0分，不出现负数，每个名次之间递减1分。季度考评由中队当日值班干部任考评组长，执勤班长具体负责，其他干部为考评组成员，对士官本季度的各项工作进行考评，填写士官管理量化评分登记表。每季度末一周前， 大队将建立士官季度考核评定档案，对士官的评定情况统一填写年度第季度士官考核评定登记表。每次士官量化考评工作结束后，应当进行总结讲评，对评定的结果要及时反馈给基层部队并与本人见面。大队应根据评定情况，分析士官队伍建设形势，研究各个等级士官的帮促计划，制定有效措施，跟踪抓好落实。六、奖惩及工作要求中队党支部负责对每季度士官量化考评情况进行统计，对每名士官进行季度综合排名，并在大队范围内公示士官考评结果，同时呈报大队党委，并上报司令部。同时，根据支队有关士官管理、考评的文件和规定，依照士官考评排名给予相应的奖惩。士官量化考评应当贯彻依法从严治警方针，坚持以条令条例和规章制度为依据，坚持公开、公正、公平原则，坚持标准，实事求是，坚持以人为本，严管厚爱，努力建设一支政治思想坚定、专业技术精湛、作风纪律严明、骨干作用明显的士官队伍。