中级社会工作师社会工作综合能力模拟试题及答案解析6Word文档格式.docx

1、第4题社会工作在发展过程中，形成了个案工作、小组工作和社区工作等不同技术手法，使其不同于一般的慈善服务。这表明社会工作具有（）。 A.专业性 B.组织性 C.合作性 D.实践性（5/60）单项选择题第5题小组治疗模式的理论基础包括（）。 A.心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、学习理论、发展心理学 B.精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、学习理论 C.精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、小组动力学 D.精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、发展心理学 E.精神医学、心理治疗和咨询、行为修正、社会化理论、社会关系和社会结构理论（6/60）单项选择题第6题（）是

2、总结报告的精华，必须与研究架构、文献回顾的结构呼应，并注意资料的时间和逻辑。 A.研究问题 B.研究方法 C.研究结论 D.研究意 E.研究发现（7/60）单项选择题第7题（）通过对儿童行为的观察以及实验研究，提出了认知发展阶段理论，又称发生认识论。 A.弗洛伊德 B.马斯洛 C.斯金纳 D.罗杰斯 E.皮亚杰（8/60）单项选择题第8题（）在马斯洛需要层次论的基础上，于1969年又提出了ERG（生存关系成长）理论。 A.勒温 B.阿尔德弗尔 C.卡尔斯 D.泰勒 E.埃里克森（9/60）单项选择题第9题具有自然主义倾向的方法论是指（）。 A.历史主义方法论 B.建构主义方法论 C.马克思主义

3、方法论 D.反实证主义方法论 E.实证主义方法论（10/60）单项选择题第10题以会员的利益为目的的非营利机构属于（）。 A.经济性机构 B.社会性机构 C.政治性机构 D.公益性机构 E.互益性机构（11/60）单项选择题第11题陆先生，37岁，近期行为异常。经诊断，存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是_。 A.在童年时期被虐待 B.在5年前与妻子离婚 C.在2年前孩子去世 D.在一星期前与同事争吵（12/60）单项选择题第12题社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，其中社会工作者要遵循的价值准则不包括（ ）。 A.为有困难的人群提供

4、服务 B.全心全意为受助者服务 C.谋取个人利益 D.促进社会公正（13/60）单项选择题第13题小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力学习全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用，社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该（ ）。 A.引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源 B.鼓励小刘走出家庭，多交朋友 C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义 D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为（14/60）单项选择题第14题大学新生小丽有30位同班同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，不肯吃饭，每天只吃12个水果和喝少量白开水。根据

5、_，这是一种异常行为。 A.统计规律 B.社会规范与价值 C.行为适应性 D.个体主观体验（15/60）单项选择题第15题提出道德发展阶段论的是（）。 A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.埃里克森 D.弗洛伊德（16/60）单项选择题第16题不属于社会服务项目控制的是（ ）。 A.进度控制 B.财务控制 C.产出控制 D.结果控制（17/60）单项选择题第17题个案社会工作的对象是（）。 A.个人或家庭 B.单位 C.组织 D.机构（18/60）单项选择题第18题尊重、归属和援助的需要属于莫瑞的（ ）。 A.生理性需要 B.使人们结合起来的需要 C.影响学生操作水平的一些需要 D.与学习任务有关的需

6、要（19/60）单项选择题第19题近年关于安乐死的争论，社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的遗愿之间的矛盾。此时，社会工作者面临的伦理困境是（）。 A.保密问题 B.自决原则和知情同意 C.个人利益和社会责任问题 D.情理法问题 E.专业价值与个人价值问题（20/60）单项选择题第20题关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是（ ）。 A.由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动 B.某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作 C.人们开展邻里互助、救济贫弱、乐善好施、宗教行善之类的活动 D.政府部门和群众团体开展的职工福利、思想工作等类型的

7、助人活动（21/60）单项选择题第21题下列关于助人目标的原则的说法中，不正确的是（）。 A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法 B.加强监督控制和自我管理的能力 C.加强解决问题和决策的能力 D.修正不理性的自我对话（22/60）单项选择题第22题社会工作是一个专业，强调社会工作者必须经过专业训练。在社会工作实务中，专业社会工作者经常要负责带领志愿者一起为人们提供服务。下列职业中，哪一类不是专业工作者（ ）。 A.医生 B.社区居委会主任 C.律师 D.社会工作者（23/60）单项选择题第23题以下属于把社会福利与劳工合并的行政主管机构的国家是（）。 A.澳大利亚 B.

8、日本 C.德国 D.中国 E.法国（24/60）单项选择题第24题“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要的人在社区中建立支持网络。 （）是指建立服务对象本身的互助小组，使他们能够以助人自助的方式互相支持。 A.服务对象自身的互助网络 B.提供直接服务的网络 C.情感支持的网络 D.提供间接服务的网络 E.社区紧急支援网络（25/60）单项选择题第25题如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近，就可以运用（）的行为治疗技巧。 A.放松练习 B.系统脱敏 C.满灌疗法 D.厌恶疗法（26/60）单项选择题第26题在小组工作的结束阶段，社会工作者的主要角色是（ ）。 A.领导者和引导

9、者 B.鼓励者和支持者 C.引导者和协助者 D.协调者和资源提供者（27/60）单项选择题第27题下列（）不属于理性情绪治疗模式的特点。 A.明确辅导要求 B.检查非理性信念 C.强调辅导关系 D.巩固辅导效果（28/60）单项选择题第28题督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。这是一种（）技巧。 A.包容 B.聆听 C.沟通 D.相互契合 E.分享感受（29/60）单项选择题第29题为行为主义奠定理论基础的是（）。 A.自我心理学 B.经典条件反射学说 C.社会学习理论 D.操作条件反射学说 E.ABC情绪理论（30/60）单项选择题第30题服务对象小刘非常

10、害怕与陌生人接触，社会工作者小孙为了治疗他的心理障碍，将其带到市中心广场，让他主动与陌生人打招呼。这种治疗方法，属于认知行为治疗中的 （）技巧。 A.果敢训练 B.快速脱敏 C.系统脱敏（31/60）单项选择题第31题一位下岗工人，失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到了问题，学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。社会工作者可以运用（）理论帮助这个下岗工人。 A.社会支持 B.人本主义 C.增能 D.认知行为 E.生态系统（32/60）单项选择题第32题社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在_阶段，陈远的主要工作

11、是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。 A.协调小组组员关系 B.制订计划 C.小组规范化 D.小组组员参与过程开始（33/60）单项选择题第33题小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学，学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故，学校社会工作者做出这一决定的根据是（ ）。 A.认知行为理论 B.增强权能理论 C.存在主义理论 D.生态系统理论（34/60）单项选择题第

12、34题告知可选方案是小组工作技巧中的（）的内容。 A.沟通和互动技巧 B.小组会议技巧 C.小组管理技巧 D.策划小组活动技巧（35/60）单项选择题第35题社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在情感和物质上的需要的功能是 （）。 A.生产消费流通的经济功能 B.社会化功能或教育功能 C.社会参与功能 D.社会控制功能 E.心理支持功能或感情功能（36/60）单项选择题第36题（）是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。 A.重演 B.互动方式 C.强调优先 D.协助建立合理的观察视角 E.焦点集中（37/60）单项选择题第37题地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型，它为社区工作者在具体社区实践活动中提供了科学的理论依据。社工小叶利用地区发展模式开展社区工作，鼓励居民表达有关意见，鼓励和协助居民组织起来，帮助建立良好沟通渠道与人际关系，这时，她扮演的应该是（）角色。 A.教育者 B.中介者 C.使能者