鸽巢问题,小学数学六年级下册,数学广角鸽巢问题,情境导入,情境导入,(2,1),情境导入,有3支铅笔,2个盒子,把3支铅笔放进2个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,情境导入,有3支铅笔,2个盒子,把3支铅笔放进2个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,(3,0),情境导入,(2,1),有3支铅笔,2个盒子,把3支铅笔放进2个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,新知探究,有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,(4,0,0),1,新知探究,有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,(3,1,0),1,新知探究,有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,(2,2,0),1,新知探究,有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,(2,1,1),1,“总有”,“至少有2支”,1,新知探究,有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?#有几种不同的放法?#,平均分,1,新知探究,把7支笔放进6个盒子里呢?#把8支笔放进7个盒子里呢?#把9支笔放进8个盒子里呢?#,1,新知探究,巩固应用,5只鸽子飞回4个鸽笼,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽笼里,为什么?#,课堂小结,你今天学到了什么?#,