幼儿园工作计划制度文档格式.docx

1、面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以幼儿园工作规程、幼儿园教育纲要、幼儿园教育指南为指导，坚持事实求实，开拓创新，与时俱进，将本着促进幼儿园可持续发展”为目标，本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。二、工作要求 （一）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理，有目的的制订和修改幼儿园安全工作制度，层层落实安全工作。（二）各学校要对辖区的幼儿园直接管理，各校校长要根据县局下发的关于幼儿园评估细则展开各种工作，强化新的教育观、发展观，加强幼儿园管理理念、加深认识，并将

2、此项工作作为推动常家镇幼儿园发展建设的重要工作来抓。（三）抓有序，促幼儿园管理 本学期工作任务重，各辖区校长要保持清醒的头脑，有力的发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的幼儿园工作按时间顺序和轻、重、缓、急进行有序的规划，使所有工作都疏而不漏；二是要做到超前准备有序，这包括时间、管理人、超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，不拖延；四是要明确职责有序，各学校校长是一个独立的指挥员，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，相互支持。（四）评估促创建市级幼儿园 今年是我县提出

3、创建市级、省级幼儿园的第一年，按照我县幼儿园评估标准，一是要想尽一切办法，进一步优化我镇幼儿园硬件设施设备，力争在办园条件上达到标准；二是在幼儿园档案资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓我镇幼儿园建设中的薄弱环节，特别是环境、教材、档案等，严格按照县局评估标准把好保教质量关；四是根据县、镇评估小组的评价意见抓整改、调整工作；五是力争本学期县局对幼儿园评估并争取过关。三、具体工作及措施：（一）加强政治、业务学习 ，加强教师培训。1、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。2、严格管理，调整、完善各项工作制度。3

4、、深入学习纲要精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持教师参加高一层学历教育及各种继续教育，提高学历层次；4、加强自身业务学习，刻苦练习六项技能，组织教师外出参加各种培训，到中心园听课，努力提高教学水平。5、组织教师开展技能竞赛，促进教师各项基本功、业务素质的提高。（二）不断完善保育、教育工作 依据纲要基本要求，扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作 （1）加强安全工作、保卫工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确保幼儿、教师、园财产的安全。（2）加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外

5、活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。（3）加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。（4）培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。（5）加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。2、教育工作 （1）继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学，有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。（2）丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等，提高幼儿园社会声誉。（3）根据幼儿园教育

6、指导纲要，促进幼儿发展五大领域的和谐发展。（4）从区域设置、玩具的投放、更新、 区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展，充分发挥区域活动的作用。（5）通过现代化电教设备提高教育效果。（6）根据幼儿实际，家园配合，生动、长期地开展幼儿思想品德教育，养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如：爱护公物、保护公共环境卫生教育等。（7）不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供保证。（三）行政后勤工作 1、加强管理力度，继续建立、完善各项规章制度并严格执行。2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体，培育教师的团队协作精

7、神，培养教师与人沟通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛围。3、强化民主管理，切实实行园务公开。4、确实加强安全教育，签订各部门安全工作责任书，把安全工作落到实处。5、根据各园园舍实际进行环境改造，充分发挥每一处环境的教育作用，完善幼儿园各项设施设备。（四）家长工作 1、不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作促进家园共育。2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。三、工作安排 （根据所辖区实际开展工作） 九月：1、制定学年、学期各类工作计划；2、各校召开辖区幼儿园工作会议；3、完成传达评估标准的准

8、备工作。4、镇召开幼儿园工作会；5、各园安全工作排查。十月：1、健全安全工作制度，逐级签定安全工作责任书 2、对各辖区幼儿园进行评估视导；篇三：幼儿园一学期工作计划 2013年度第一学期园务工作计划 一、 指导思想 本学期我园继续贯彻实施幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程，坚持以“发展 孩子，服务价值，成就教师”为教学宗旨。全面实施素质教育，并倡导品德教育，不断规范 幼儿园的管理，努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍，为幼儿园树立文化品牌，打好 坚实的基础，为幼儿园建造一个美好的学习环境。二、 工作目标 1、规范幼儿园的各项管理工作制度，加大管理执行力，实行奖罚制度，使各项工作细致、 有效，

9、力争做到“稳、实、细”， 2、全面实施教学课程，加强特色教学，完善园本教学，把园本课程探讨作为本学期教研 重点工作，力求这些课程在得到更好的发挥。3、强化教师队伍的建设，建立一支团结协作、有爱心的教师队伍，。以抓教育教学活动 研讨为核心，合理安排一日常规，优化教学活动的组织。4、进一步完善保育员的工作职责，规范保育员的工作行为，加强后勤人员伍队建设，提 高保育员素质修养，促进保教结合。5、加强各项安全管理工作，提高每个教职工的安全意识，杜绝安全事故的发生。6、为家长们提供优质的服务，开展各个家园互动活动，让家长了解我园各项工作，并争 取得到家长的支持与配合，同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有

10、的基础上稳步地向前发 展。三、具体工作措施 （一）管理工作 1、完善一日活动的保教制度，规范常规工作要求，从入园、晨间活动、早操、教学活动、 游戏活动、午睡、离园，每个环节对教师幼儿都有明确的要求，从而细化每个环节的管理， 向每一日活动要质量。2、加强班级管理力度，根据教师的管理职责，加强班级管理规范和管理意识，要求各班 主班老师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议，合理地分工安排，明确各自的职责。3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度，提高员工的安全意识。4、在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能，提高 教师的责任心，细心排除一切不安全因

11、素。5、注重管理中情感艺术的运用，不管在工作中或是在生活中都给予教师关心，经常与教 师进行沟通交流，平等对等每位教师、尊重和常识每位教师，使幼儿园成为一个凝聚力强、 战斗力强的团体。（二）教育教学工作 1、教师要制定好学期计划，周计划，月计划等，并认真按计划实施，每次教学活动都要 认真设计和充分准备，以提高自身的教学水平。2、组织教师学习规程精神，学习幼儿园教育指导纲要、吸纳幼教最新信息，不 断 更新教育教学观念，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，严格要求每日 活动做到有计划、有目的、有准备、有总结、有反思

12、，切实做到心中有谱、脑中有法，并确 保每个活动的有效开展。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼 儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。6、结合幼儿园工作目标，加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度，以检查促规范， 经指导促发展，以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼 儿园一日活动有条不紊。7、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富 有个性的发展。6、加强幼儿园的特色教学，英语作为我园的教学特色，要求全体教师协助英语专科老师，

13、 做好巩固复习工作，确保幼儿能学以致用，并要求老师在工作中使用日常英语口语与幼儿在 教学活动中交流。7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作，为幼儿创设良好的教育环境，坚持以游戏 化教学为中心，督导教师的教学活动，并给予适当的指导，并通过对教师的教学活动的观摩， 评价、和对课程的研究，探讨来提高教师的教学水平。8、定期开展教研会议，组织教师进行一系列培训活动，结合一日活动的组织及班级管理、 开展常规工作培训、如何撰写各类计划，教师保育工作培训，教师与家长沟通的艺 术等，希望通过各种培训，能切实加强教师专业知识的提高。（三）、教师队伍建设工作 1、组织教师进行师德师风培训，学习教师岗位制度，提面提高教师的职业素质，用正确 的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬 业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。2、做好各项的教学培训工作，加大园本培训与园本教研的力度，注意理论与实践相结合， 注重教师业务能力的提高，要求教师认真对待教育各个环节。3、组织教师互相听课、学习，不断获取幼教最新信息，拓展思路、开阔眼界，使教师的 思想更具时代化。4、每月评选一位“微笑教师”对表现出色的教师给予工作的肯定，并激励全体教师共同 成长。5、全园开展教师环保体育器械制作评比。（四）、保教工作