人教版小学语文五年级上册第四单元练习题Word文档格式.docx

1、n q yn g l t j li （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）Shng gu bi tu fn bin（ ） （ ） （ ）二、 给加点的字选择正确的读音，并画“”。垂蔓（mn wn） 较远（jio jio）挨近（i i） 眼睑（jin lin）颤动（zhn chn） 眸子（mu m精挑细选（tio tio） 挑拨（tio tio）缝伤口（fng fng） 缝隙（fng）咂嘴（zh z） 葱茏（cng chng）隐约（yng yn） 翕动（h x）鲈鱼（l n） 抉择（j ju）画框（kung kung） 蜡烛（n l品尝（shng chng） 鱼鳃（shi si）教导（jio j

2、io） 午宴（yn n）茅亭（tng tn） 半亩（mu m）空地（kng kng） 仍然（rng r信赖（ni li） 雏儿（ch zu）细腻（l n） 挣扎（z zh尽管（jn jn） 相似（sh s翕动（h x） 价格便宜（bin pi三、 根据音节写同音字。1、 Jin：（ ）艇 实（ ） 矫（ ）2、 ju：（ ）定 （ ）对 （ ）择3、 q：（ ）示 （ ）求 （ ）立四、 把下面词语补充完整，并选词填空。小心（ ）（ ） 依依（ ）（ ）不容（ ）（ ） 星罗（ ）（ ）不动（ ）（ ） 心灵（ ）（ ）银光（ ）（ ） 大喜（ ）（ ）（ ）（ ）不断 （ ）（ ）不尽（ ）

3、（ ）力尽 （ ）（ ）不绝（ ）（ ）不同 （ ）（ ）丧气（ ）（ ）不绝 （ ）罗（ ）布心（ ）手（ ） 筋（ ）力尽月光（ ）（ ） 络绎（ ）（ ）水（ ）石（ ） 不（ ）争（ ） （ ）的月光 一（ ）藤蔓一（ ）脑袋 一（ ）干草一（ ）鸣叫 一（ ）小鸟一（ ）吊兰 （ ）的境界（ ）的目光 （ ）的鲈鱼（ ）地抖动 （ ）地操纵（ ）地欣赏 （ ）的身子（ ）的丛林 （ ）的绿蔓（ ）的情意 （ ）的笔尖（ ）的绒毛 （ ）的球儿 （ ）的湖面 （ ）的毛衣（ ）的念头 （ ）的村庄（ ）的塔顶 （ ）的鲈鱼（ ）地告辞 （ ）地知道1、所得超过了原来的期望，因而特别高兴

4、。（ ）2、指所有自己的特色，与大多都不相同。3、形容多而密集。4、形容过往人、马、车前后相接，连续不断。5、爸爸干了一天的活，累得（ ）。6、山路很滑，游客们一个个（ ）地行进。7、一直到太阳落山，我们才（ ）地离开公园。8、维黛安太太找来二十位（ ）的女人，编织好了毛衣。从此，一条时装的河流，（ ）地从我的时装店里流了出来。9、（ ）的夜晚，湖面变得（ ）。五、 连线成句，并根据语境填写格言或谚语。世上无难事 万事功到自然成虚心万事能成 只怕有心人不经一番彻骨寒 梅花香自苦寒来滴水能把石穿透 自满十事九空宝剑锋从磨砺出 怎得梅花扑鼻香1、每当我取得好成绩而沾沾自喜时，妈妈就会语重心长地对我

5、说：“（ ），（ ）”。你一定要戒骄戒躁，争取更大的进步。2、当我们遇到困难想退缩时，老师就会用“（ ），（ ）”，这句话来鼓励我们。六、在正确的字下面画“”。（娇 骄）嫩 深（幽 悠）（笼 茏）子 （竟 境）界（亨 享）受 （做 作）梦立（既 即） （呜 鸣）叫流（泻 泄） 告（戒 诫）实（贱 践） （沮 阻）丧操（众 纵） （校 皎）洁争（辨 辩） 嘴（辰 唇）鱼（饵 耳）七、 选字、词填空 幕 墓 慕 暮（ ）色 羡（ ） （ ）年（ ）布 坟（ ） 爱（ ） 避 僻 劈 辟开（ ） （ ）静 （ ）柴（ ）开 偏（ ） 精（ ） 辫 辨 辩 瓣分（ ） （ ）子 （ ）论 花（ ） 常

6、 尝经（ ） 品（ ） （ ）试 茅 矛 予（ ）盾 （ ）草 给（ ） 坚 艰（ ）苦 （ ）持 （ ）难（ ）辛 （ ）定 （ ）险 决 绝（ ）对 （ ）策 （ ）望（ ）赛 （ ）战 （ ）境 已 以（ ）内 （ ）为 （ ）经（ ）知 （ ）免 （ ）往 开辟 开垦 开创 开采 开展 开发 （ ）道路 （ ）伟业 （ ）荒地（ ）运动 （ ）矿藏 （ ）产品八、 给加点的字或者词语选择正确的解释和选择标点符号的作用。体面：A、体统，身份 B、光荣，光彩 C、长得好看1、人要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。2、好吃懒做是不体面的事。3、像你这样有知识的人，居然做出这种事

7、来，真是太失体面了。好：A、表示多或少 B、使人满意C、优点D、身体健康1、谁能把花生的好处说出来。2、母亲把花生做成了好几样食品。3、那天晚上天气不太好。诱惑：A、吸引、招引 B、使用手段，使人认识模糊而做坏事。1、秋天的田野里呈现出一派诱惑人的景象。2、在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。破折号：A、表示解释说明 B、表示话题突然转换 C、表示声音的延长。D、转折。1、看来，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。2、父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！3、后羿运足气力，拉满神弓，“嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。4、这真是一个与众不

8、同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。欣赏：A、享受美好的事物，领略其中的趣味。B、认为好，喜欢。1、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。2、大家都欣赏我设计的建筑物的独特风格。九、选词填空。 突然 居然 忽然 果然 果然 必然1、我猜到，是它们有了雏儿。过不多久，（ ）有一个更小的脑袋从叶间探出头来。哟，（ ）是雏儿！正是这小家伙！2、有一天，我伏安写作时，它（ ）落到我的肩上。3、随着经济的发展，中国走向强大是（ ）的。4、我好不容易钓到一条鱼，爸爸（ ）让我把它放回湖里。5、天空布满乌云，过了一会儿，（ ）下起大雨。6、天气预报说今天有雪，午饭过后，（ ）下

9、起了雪。7、屋后的空地经过我们的开垦，种上花生，没过几个月，（ ）收获了。8、天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光（ ）亮了起来，远远看去，一片金碧辉煌。 分辨 分辩1、 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。2、 他们爱说什么就什么，我不想（ ）。 爱慕 羡慕1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生（ ）之心。2、他很（ ）我有这么一个好师傅。 茂盛 茂密 繁茂1、我的窗前有一大盆异常（ ）的法国吊兰。2、三个月后，那一团越发（ ）的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。3、我们走进（ ）的竹林，享受这大自然

10、特有的幽静。 固然 虽然 既然 居然1、（ ）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。2、成绩（ ）重要，但是品行更重要。3、花生的好处（ ）很多，但有一样最可贵。因为所以 如果就虽然但是 不但而且1、（ ）它小，（ ）能轻易地由疏格的笼子里钻出来。2、（ ）你发现走这条路不能到达目的地的话，（ ）可以走另一条路试试。3、（ ）我很舍不得，（ ）我还是把鲈鱼放回湖里。4、花生（ ）价钱便宜，（ ）人人都喜欢。5、花生（ ）外表不好看，（ ）很实用。 巧妙 美妙1、（ ）的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的信号。2、这件毛衣编织得极为（ ），穿在我的身上，令人叹为观止。十、按要求写句子

11、。1、 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）2、 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。（改为被字句）3、没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。父亲坚持让我把鲈鱼放回湖里。（用关联词合并句子）4、父亲的话深深地印在我的心上。5、父亲对我说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）6、花生的好处很多，有一样最宝贵。（修改病句）7、一条好大的漂亮的鱼。（改为感叹句）8、我可以搞一个不是成衣的时装展。（改为反问句）9、花生不好看。花生很有用。（用关联词连句）10、越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸟叫。11、父亲指望我们做一个对别人有好处的人。12、我的时装周不得不推迟了。（改为肯

12、定句）13、维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间啊！14、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。15、我从小受到严格的教育。我获得了道德实践的勇气和力量。（用关联词把两句话合并成一句话）16、大鲈鱼摆动着身子。（扩句，至少两处）17、一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。18、我只得慢慢地把鱼钩从鲈鱼的嘴唇上取下来。（改为双重否定句）19、织这么一件毛衣，我几乎要花上大约整整一个星期时间啊！20、对呀，我为什么不搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）21、四十件毛衣从我新开得时装店装上开往国外的货轮。22、父亲多我们说：“这是我对你们的希望。23、我为什

13、么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？24、大鲈鱼消失在湖水中。25、汤姆不得不把这条大鲈鱼放掉。26、一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。（用关联词合并成一句话）27、跳动的小红爪子，在纸上发出嚓嚓的响声。28、三十四年前那个月光如水的夜，给我留下了永久的回忆和启示的终生。29、你下一番功夫。你的字能练好。十一、补充填空，然后选择正确的句子填空。A、欲要看究竟，（ ）。B、（ ），只怕有心人。C、虚心万事能成，（ ）。D、（ ），万事功到自然成。E、宝剑锋从磨砺出，（ ）。1、星星考试取得了好成绩，有些沾沾自喜。这时，妈妈用“（ ），（ ）”，这句名言告诫他。2、当我在学习上遇到困难，正准备退缩时，姐姐告诉我：3、每当我们上实验课时，老师总是强调仔细观察的重要性，他常说：4、与“水滴石穿”表达同样含义的句子是“（ ），（ ）”。5、如果有同学取得成绩后十分骄傲，我会用：“（ ），（ ）