1、因此,要把字写好,从 小养成正确的写字姿势十分重要。教师讲解、示范正确的写字姿势和执笔方法:写字姿势要端正,头正身直 脚放平,两臂斜放桌子上,两肘露出胸离桌。握笔姿势也要正确,三指夹笔, 指实掌虚,笔杆后斜,大拇指和食指对握不可互压,离笔尖约2厘米。六、教学笔画:长横。1老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2讲解笔画顺序(从左到右)。3.再次范写,让学生说说自己看到的长横有什么特点。4.教师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变 化,不能写得像个火柴棒。长横的书写要领是:起笔稍重一一行笔轻一一收笔重。详细讲解:起笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右下
2、顿一下,最后向左上 回锋整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍 按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的横平 竖直,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。5.指名说一说长横怎样书写。6.辅导。教师范写,学生在方格书法纸上跟写长横三遍;自己完成一行。师巡视7.展示优秀的学生作业;指出存在的普遍问题。&学生继续练写2行,教师巡视指导,及时对人多数冋学进行夸奖鼓励。七、 课堂作业批改,对优秀者进行投影展示。八、 布置回家作业:回家作业本前六行。第2课短横1继续进行青少年宫安全学习教育;2加强课堂纪律教育;3巩
3、固正确的写字姿势和执笔方法;4初步学会笔画短横及相关的汉字“二、三。一、 收交回家作业。强调每次回家都要认真做好回家作业,每次上课前把回家作业本交到讲台 o二、 继续进行青少年宫安全学习教育。三、 检查复习写字的坐姿和执笔姿势;四、 复习笔画长横;五、 新授笔画:短横;1 横的分类。横按照长度可以分为长横、中横、短横。在写法上主要有两种:长横和短 横。中横往往选择其中一种写法,只是长度不长不短。2老师示范书写,指名说笔画名称。3.再次范写,让学生说说自己看到的短横有什么特点。和长横一样,短横也有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;书写要领是:从轻到重,平向往XX。5.指名说一说短横怎样书写。6.
4、教师范写,学生在方格书法纸上跟写三遍;师巡视辅 导。7.展示优秀的学生作业;8.学生继续练写2行,教师巡视指导,及时对大多数同学进行夸奖鼓励。六、 练写汉字“二、三1.学写“二。教师逐笔示范,讲清短横、长横的笔画位置、长度。要求短横、长横都要 像刚才练写时那样写出轻重变化、回锋。教师范写一笔,学生跟写一笔。跟写两遍后,学生自己练习三遍,教师巡回指导,并指出常见的错误。继 续范写、跟写,第二行写五遍。2学写“三。教学步骤同“二的方法。3巩固练习:每行后面的五遍写完。教师巡回指导。七、 批改课堂作业和上次的回家作业,对优秀者进行投影展示。回家作业本后六行。第3课垂露竖1继续培养学生正确的写字姿势及
5、握笔方法。2基本学会书写基本笔画垂露竖及相关的汉字“土、工、王。3进一步巩固笔画“长横、短横。4了解xx:先横后竖。、强调写字姿势及握笔方法。二、 复习笔画长横、短横。三、 新授垂露竖1 教师讲解垂露竖的写法:斜顿、向下直竖、向上回锋。2教师范写(写在竖中线上),学生跟写三遍后,自己写完一行。3第二行教法同上。第三行写五个。4学习带垂露竖的字“土逐笔示范,注意每个笔画的位置、长短。教师范写两遍,学生自写三遍。5学习汉字“工、王。教法同上。注意三横 之间距离匀称。四、 巩固练习:五、 面批课堂作业和上次回家作业。六、 优秀作业展示。七、 布置回家作业:完成第2课回家本作业。第4课悬针竖1 继续培
6、养学生正确的写字姿势及握笔方法。3进一步巩固笔画“长横、短横、垂露竖。一、 强调写字姿势及握笔方法。二、 复习笔画长横、短横、垂露竖。三、 新授悬针竖1 教师讲解悬针竖的写法:斜顿、向下直竖、提笔出尖3第二行每格三个,教法同上。第三行写五个格子。4学习带悬针竖的字“十逐笔示范,注意每个笔画的位置、长短。教xx写两遍,学生自写三遍。5学习汉字“干、丰。注意三横距离匀称。四、巩固练习:每行 后面的五遍写完。完成回家本第3课作业。第5课长斜撇2基本学会书写基本笔画长斜撇及相关的汉字在、左、厂。3进一步巩固笔画长横、短横、垂露竖、悬针竖。二、 复习笔画长横、短横、垂露竖、悬针竖。三、 新授长斜撇。1
7、教师讲解长斜撇的写法:斜顿、长撇、出尖。注意角度要斜,笔画要挺拔 有力,出锋要尖。2教师范写(每个格子三个),学生跟写三遍后,自己写完一行。第二、第三行教法同上。3 第四行每个写五遍。4学习带长斜撇的字“厂:逐笔示范,注意每个笔画的位置、长短。教师范 写,学生跟写两遍,自写三遍。5学写汉字:左、在。完成回家本第4课作业。第6课短斜撇2基本学会书写基本笔画短斜撇及相关的汉字午、生、年。3进一步巩固笔画长横、垂露竖、长斜撇。三、 新授短斜撇。1 教师讲解短撇的写法:斜顿、短撇、出尖。2教师范写(每个小格子一个),学生跟写三遍后,自己写完一行。第二行教法同上,一共写五遍。3学习带短撇的字“午:教xx
8、写,学生跟写两遍,自写三遍。4学习汉字生、年,方法同上。注意三横之间距离匀称。四、巩固练习: 每行后面的五遍写完。六、 布置回家作业:完成回家本第5课作业。第7课平撇和竖撇1进一步巩固笔画“长横、长斜撇、短斜撇。2基本学会书写基本笔画平撇及相关的汉字千。3基本学会书写基本笔画竖撇及相关的汉字川。二、 复习笔画长横、长斜撇、短斜撇。三、 新授笔画:平撇。1 教师讲解平撇的写法:斜顿、向左平撇、出尖。注意角度:比斜撇要平得多,但仍然有点朝下。注意是撇,笔画顺序要从 右写到左。2教师范写(每个小格子写一个),学生跟写三遍后,自己写完一行。第二行教法同上,共写五遍。3学习带平撇的字“千:四、新手笔画:
9、竖撇。教学竖撇。教法同平撇,每个格子写三个。写法:斜顿、竖、撇、出尖。教学带竖撇的字川。教法同千。注意三个笔画间距离匀称。(壬、丘二字要四年级以上才学,删去不学)五、 巩固练习:六、 面批课堂作业和上次回家作业。完成回家本第6课和第7课的前半页作业。第8课斜 捺1进一步巩固笔画“长斜撇、短斜撇、平撇2继续学习书写基本笔画竖撇及相关的汉字“开、升。3 基本学会书写基本笔画斜捺及相关的汉字人。二、 复习笔画长斜撇、短斜撇、平撇、竖撇。三、 新授带竖撇的汉字:开、升。教师范写,学生逐笔跟写两遍, 自写三遍。四、 新授笔画:斜捺。1 教师讲解斜捺的写法。注意:笔画由轻到重,收笔向右平向出锋(出 尖)。
10、教师巡回 指导,发现较普遍的问题在黑板上进行讲解纠正。第二、三、四行教法同上,每行各写五遍。3学习带捺的字“人:逐笔示 范,注意每个笔画的位置、长短。完成回家本第7课后半页、第8课前半页作业。第9 课左点、右点1进一步巩固笔画“长斜撇、斜捺。2学习书写带有基本笔画斜捺的汉字“天、禾。3基本学会书写基本笔画左点、右点及相关的汉字小。二、 复习笔画长斜撇、斜捺。三、 新授带斜捺的汉字:天、禾。左点、右点。1 教师讲解左点的写法。笔画由轻到重,收笔向右上回锋。左点大多 斜度不大。2教师范写(每个格子四个),学生跟写三遍后,自己写完一行。第二行教法同上,每行各写 五遍。3学习右点的写法。方法同左点。口诀都是“轻、重、回。4学习带左点和右点的字小逐笔示范,注意每个笔画的位置、长短。教XX写,学生跟写两遍,自写三遍。完成回家本第8课后半页、第9课前半页作业。第10 课长点2继续学习书写基本笔画左点、右点及相关的汉字少。3基本学会书写基本笔画长点及相关的汉字不、共、头。二、 复习笔画长斜撇、斜捺、左点、右点。三、 新授带点的汉字:少。注意竖画较短,长斜撇要挺直有力。(“示字改为选学内容,时间较多时可学)长点。
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