人教版高中物理必修二第七章 《机械能守恒定律》单元测试题解析版Word下载.docx

1、C 传送带克服摩擦力做的功为mv2D 电动机增加的功率为mgv4.热现象过程中不可避免地出现能量耗散现象所谓能量耗散是指在能量转化过程中无法把流散的能量重新收集、重新加以利用下列关于能量耗散说法中正确的是（）A 能量耗散说明能量不守恒B 能量耗散不符合热力学第二定律C 能量耗散过程中能量仍守恒，只是说明能量的转化有方向性D 能量耗散过程中仍遵从能的转化与守恒定律：机械能可以转化为内能；反过来，内能也可以全部转化为机械能而不引起其他变化5.竖直上抛一小球，小球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于小球的速度下列说法正确的是（）A 上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B 上升过程中克服重

2、力做的功小于下降过程中重力做的功C 上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率D 上升过程中克服重力做功的平均功率小于下降过程中重力的平均功率6.下面列举的情况中所做的功不为零的是（）A 举重运动员，举着杠铃在头上方停留3 s，运动员对杠铃做的功B 木块在粗糙的水平面上滑动，支持力对木块做的功C 一个人用力推一个笨重的物体，但没推动，人的推力对物体做的功D 自由落体运动中，重力对物体做的功7.一质量为5 000 kg的汽车，以额定功率由静止启动，它在水平面上运动时所受的阻力为车重的0.1倍，发动机额定功率为50 kW.则汽车在此路面上行驶的最大速度为（）A 5 m/s B 7

3、 m/s C 8 m/s D 10 m/s8.下列说法中，正确的是（）A 物体的动能不变，则物体所受的外力的合力必定为零B 物体的动能变化，则物体所受的外力的合力必定不为零C 物体的速度变化，则物体的动能必定发生变化D 物体所受的合外力不为零，物体的动能必定发生变化9.下列关于静摩擦力的叙述中，正确的是（）A 静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反且做负功B 静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同而做正功C 静摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直而不做功D 静止物体所受静摩擦力一定为零而不做功10.物体在水平方向上受到两个相互垂直大小分别为3 N和4 N的恒力，从静止开始运动10 m，每个力

4、做的功和这两个力的合力做的总功分别为 （）A 30 J、40 J、70 J B 30 J、40 J、50 JC 18 J、32 J、50 J D 18 J、32 J、36.7 J11.如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是（）A 弹性势能减小，重力势能增大B 弹性势能减小，重力势能减小C 弹性势能增大，重力势能增大D 弹性势能增大，重力势能减小12.如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，角缓慢增大，在货物相对车厢仍然静止的过程中，下列说法正确的是（）A 货物受到的支持力变小B 货

5、物受到的摩擦力变小C 货物受到的支持力对货物做负功D 货物受到的摩擦力对货物做负功二、多选题（每小题至少有两个正确答案） 13.（多选）如图所示，下列关于机械能守恒条件的判断正确的是（）A 甲图中，火箭升空的过程中，若匀速升空机械能守恒，若加速升空机械能不守恒B 乙图中物体匀速运动，机械能守恒C 丙图中小球做匀速圆周运动，机械能守恒D 丁图中，轻弹簧将A、B两小车弹开，两小车组成的系统机械能不守恒，两小车和弹簧组成的系统机械能守恒14.（多选）一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用此后，该质点的动能可能（）A 一直增大B 先逐渐减小至零，再逐渐增大C 先逐渐增大至某一最大值，再逐

6、渐减小D 先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大15.（多选）由光滑细管组成的轨道如图所示，其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧，轨道固定在竖直平面内一质量为m的小球，从距离水平地面高为H的管口D处静止释放，最后能够从A端水平抛出落到地面上下列说法正确的是（）A 小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2B 小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2C 小球能从细管A端水平抛出的条件是H2RD 小球能从细管A端水平抛出的最小高度HminR16.（多选）如图所示，是一儿童游戏机的工作示意图光滑游戏面板与水平面成一夹角，半径为R的四分之一圆弧轨道BC与AB管道相切于B点，C点为圆弧轨道最高点，

7、轻弹簧下端固定在AB管道的底端，上端系一轻绳，绳通过弹簧内部连一手柄P.将球投入AB管内，缓慢下拉手柄使弹簧被压缩，释放手柄，弹珠被弹出，与游戏面板内的障碍物发生一系列碰撞后落入弹槽里，根据入槽情况可以获得不同的奖励假设所有轨道均光滑，忽略空气阻力，弹珠视为质点某次缓慢下拉手柄，使弹珠距B点为L，释放手柄，弹珠被弹出，到达C点速度为v，下列说法正确的是（）A 弹珠从释放手柄开始到触碰障碍物之前的过程中机械能不守恒B 调整手柄的位置，可以使弹珠从C点离开后做匀变速直线运动，直到碰到障碍物C 弹珠脱离弹簧的瞬间，其动能和重力势能之和达到最大D 此过程中，弹簧的最大弹性势能为mg（LR）sinmv2

8、17.（多选）如图所示，一小球贴着光滑曲面自由滑下，依次经过A、B、C三点以下表述正确的是（）A 若以地面为参考平面，小球在B点的重力势能比C点大B 若以A点所在的水平面为参考平面，小球在B点的重力势能比C点小C 若以B点所在的水平面为参考平面，小球在C点的重力势能大于零D 无论以何处水平面为参考平面，小球在B点的重力势能均比C点大三、实验题 18.如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：（1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做_运动

9、（2）连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到如图乙所示的纸带纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2 N，小车的质量为0.2 kg.乙请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化Ek，补填表中空格（结果保留至小数点后第四位）.分析上述数据可知：在实验误差允许范围内WEk，与理论推导结果一致（3）实验前已测得托盘质量为7.7103kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_ kg（g取9.8 m/s2，结果保留至小数点后第三位）19.利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图所示（1）实验步骤：将气垫

10、导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，将导轨调至水平用游标卡尺测出挡光条的宽度d9.30 mm.由导轨标尺读出两光电门中心间的距离s_ cm.将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2.从数字计时器（图中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间t1和t2.用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m.（2）用直接测量的字母表示写出下列物理量的表达式滑块通过光电门1和光电门2时，瞬时速度分别为v1_和v2_.当滑块通过光电门1和光电门2时，系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能分别为Ek1_和Ek2_.在滑

11、块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少量Ep_（重力加速度为g）（3）如果Ep_，则可认为验证了机械能守恒定律四、计算题 20.如图所示，光滑水平桌面上开一个光滑小孔，从孔中穿一根细绳，绳一端系一个小球，另一端用力F1向下拉，以维持小球在光滑水平面上做半径为R1的匀速圆周运动今改变拉力，当大小变为F2时，使小球仍在水平面上做匀速圆周运动，但半径变为R2，小球运动半径由R1变为R2过程中拉力对小球做的功多大？21.一根长度为L的轻绳一端悬挂在固定点O，另一端拴一质量为m的小球，若在悬点O的正下方、距O点为OC的C点处钉一小钉现将小球拉至细绳绷直在水平位置时，由静止释放小球，如图所示假

12、设细绳始终不会被拉断，求：（1）细绳碰到钉子前、后的瞬间，细绳对小球的拉力各多大（2）要使细绳碰钉子后小球能够做完整的圆周运动，则释放小球时绷直的细绳与竖直方向的夹角至少为多大 答案解析1.【答案】D【解析】考虑运动员重心的变化高度，起跳时站立，离地面0.9 m，平落在50 cm的垫子上，重心下落了约0.4 m，重力做功WGmgh200 J.2.【答案】C【解析】3.【答案】D【解析】电动机多做的功转化成了物体的动能和内能，物体在这个过程中获得动能是mv2，由于滑动摩擦力做功，所以电动机多做的功一定大于mv2，故A错误；物体做匀加速直线运动的加速度ag，则匀加速直线运动的时间为：t，在这段时间

13、内传送带的位移为：x1vt，物体的位移为：x2，则相对运动的位移，即划痕的长度为：xx1x2，故B错误；传送带克服摩擦力做功为：Wfmgx1mv2，故C错误；电动机增加的功率即为克服摩擦力做功的功率，大小为Ffvmgv，故D正确4.【答案】C5.【答案】C【解析】重力是保守力，做功的大小只与小球的初末位置有关，与小球的路径等无关，所以在上升和下降的过程中，重力做功的大小是相等的，故上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功，故A、B错误；小球在上升过程中，受到的阻力向下，在下降过程中受到的阻力向上，所以在上升时小球受到的合力大，加速度大，此时小球运动的时间短，在上升和下降过程中小球重力做功的大小是相同的，由P可知，上升过程中的重力的平均功率较大，故C正确，D错误6.【答案】D【解析】A选项，举重运动员举着杠铃在头上方停留3 s的时间内，运动员对杠铃施加了竖直向上的支持力，但杠铃在支持力方向上没有位移，所以运动员对杠铃没有做功；B选项，木块滑动过程中，在支持力的方向上没有位移，故支持力对木块没有做功；C选项，推而不动，只有力而没有位移，做的功等于零