四年级3班中队队会记录Word文档格式.docx

1、参与人员全体学生主 题常规教育活动目的对学生进行常规德育教育，强调校纪校规，促进学生全面发展。引导学生养成良好的学习和生活习惯，学习文明礼仪规范。活动过程1、班主任组织全班学生集体学习就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范” 三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。2、让学生谈一谈在校园中见到的不好的习惯现象：例如：乱扔瓜皮纸屑，打架斗殴，辱骂同学，顶撞老师等等。3、少先队代表发言，倡导大家养成良好习惯。4、鼓励学生写一篇关于养成良好习惯的小短文。5、组织学生进行课外实践。总结此次进

2、行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。第 五 周 四（3）中 队2016年9月26日爱护一草一木，共创美丽校园1、提高环保意识，共创美丽校园。2、引导学生学习了解环保方面的知识。1.班主任讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。2.介绍有关环保方面的知识。3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。4. 要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。5.班主任总结讲话。通过这

3、次活动，学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。也进一步学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。第 七 周 四（3）中 队2016年10月10日召开家长会促进老师与家长的沟通了解，让家长亲身感受孩子的学习环境，向家长汇报孩子的学习情况，并且与家长沟通孩子存在的问题，以更好地促进孩子的进步和发展。 我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前

4、期工作，使得本次家长会到会人达到95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始,先由校长代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的希望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活情况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利

5、于今后工作的开展。总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。第 九 周 四（3）中 队2016年10月24日德育开放日活动推动德育教育发展，促进学生全面发展。培养学生的爱国主义精神，促成良好行为习惯的养成，激励学生积极创新，勇于探求新发现。德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神。活动有四项议程来进行。1、养成教育篇 ：学生

6、行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。2、理想教育篇：学校图书角提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。3、爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。4、创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。活动开展的非常圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动达到高潮，学生们积极动手制作各种小制作，有的班还学习了一定的

7、生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。第 十一 周 四（3）中 队2016年11月7日争当文明小公民1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。（一）主持人:甲、乙：（背景音乐我们的祖国是花园）我们是祖国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能

8、顺利度过难关，成为生活的强者。一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。 这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗？发生火灾时，我们应该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法） 路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离，室内不要打电话。（二）辅导员讲话：（三）中队长宣布主题队会结束。通过这次活动，引导学生树立自护观念，提高自我保护意识。教授给学生一些自我保护的方

9、法，教会他们如何保护自己。第 十三 周 四（3） 中 队2016年11月21日学习榜样：学习雷锋好榜样学习雷锋叔叔的事迹，争当“四好少年”。一、主持人导出队会主题三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜！3月5日是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。师：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1请听雷锋的生平2请听小故事：雷锋日记：“钉子”精神 3请听格言朗诵人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：

10、一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习1请听我们班的雷锋故事。简介学雷锋的小故事。从这些同学的行动中，我们懂得了什么全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。2、全班唱学习雷锋好榜样 三、辅导员讲话 让同学们了解雷锋的故事，学习雷锋精神，为人民服务，无私奉献。第 十五 周 四（3）中 队2016年12月5日学会感恩父母1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。3通过活动让学生学会如何做人。一、播放歌曲感恩的心男：我们每个人都

11、获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！二、师：父母为我们做了很多很多， 但父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？三、故事：挨杖伤老汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打

12、。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 四、讨论：你在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对你说的话是什么？敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。第 十七 周 四（3）中 队2016年12月19日安全伴我行1、提高学生的自我保护意识和能力。2、为了使小学生了解掌握森林防火知识，从小就树立起“身居林区，防火第一”，保护大森林就是热爱家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。一、谈话导入： 随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢？今天我们就来学习这方面的知识。2