淡水中心小学体育艺术节活动方案Word下载.docx

1、12月 1日12月25日活动准备阶段；12月26日12月30日活动展示、总结表彰阶段。 2、表现特色、突出个性。在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以以学生为本，注意充分调动学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出个性特色。3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、表现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次体育艺术节圆满、成功的进展和完成。4加强宣传，创建特色。重视体艺节期间的宣传工作，要通过校讯通、微信平台、电子屏、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广阔家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化气氛。5一定要处

2、理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。五、活动安排序号时间容负责人部门112月26日上午8:002016“活力中心放飞梦想体育艺术节开幕式德育办大队部212月26日上午“墨海飘香丹青童趣全校师生书画作品展肖晓奕美术科组312月26日上午9:45年级“畅想未来百人现场绘画活动412月26日下午三年级组田径运动会体育科组512月27日下午一、二年级组趣味运动会612月28日下午四年级组田径运动会712月29日下午五年级组田径运动会812月30日下午2017元旦文艺汇演校长室文体科组91月2日上午8:放飞梦想体育艺术节表彰会暨闭幕式六、各项活动方案一淡水中心小学201

3、6年体育艺术节开幕式活动方案根据淡水中心小学首届体育文化艺术节方案，经研究确定2016年12月26日上午8:00在操场举行体育文化艺术节开幕仪式，为使活动圆满顺利，特制定开幕式具体实施方案：一、时间：2016年12月26日上午8:二、地点：操场三、议程：1各方队进场2升国旗3校领导致辞；4上级领导讲话；5宣布开幕。四、各方阵队体育文化节目表演约15秒一行进顺序表演共分成12个方队，排列秩序如下：1、国旗班方队2、仪仗队鼓乐方队3、彩旗方队4、卡通方队5、篮球方队6、合唱方队7、美术方队8、跳绳方队9、诵读方队10、书法方队11、舞蹈方队12、竖笛方队二开幕式地点：学校操场各方队进入操场表演区表

4、演区长10米、宽5米，各方队表演15秒。表演完毕经引导员站到各方阵队指定位置。五、活动相关候演，表演区域负责人：1、候演校道调度：文少和 罗显思2、表演区舞台正面调度：马志宏3、方队区席位监视： 吴远平 广雄 4、各表演方队要主动与德育办保持联系，听从协调：5、音响协调：巫惠玲6、拍摄：7、主持：付鹏程 六、组织保障1、各代表方队由各代表队负责人负责；2、嘉宾台设在舞台主席台，音响保障由德育办负责，座位30人提供和位置安排由教诲处负责，领导、嘉宾引导、接待由副校长负责；3、宣传报道摄影、照像、新闻报道由严健文、肖晓奕负责。4、安全保障由安全办负责；七、须知事项：1、12月21日前各代表队各项工

5、作必须准备就绪，包括服装、道具；2、各方队解说词由各方队负责人负责提供德育办。3、开幕式彩排时间：12月23日早上八、具体要求：1、为使整个活动圆满成功的顺利举行，各负责人按照要求做好准备工作。2、彩排、开幕式时各方队要服从指挥、听从调度，确保开幕式活动顺利进展；3、开幕式整个活动过程中，各方队负责人要管好队伍，做到安全、有序。4、各方队要抓紧时间按时完成排练。二淡水中心小学2016体育艺术节“墨海飘香 丹青童趣师生书画展活动方案为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显书香校园特色，营造浓厚的校园文化气氛，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、

6、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定举行“墨海飘香丹青童趣为主题师生书画展，具体方案如下：一、活动目的：营造浓厚的校园文化气氛，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力。二、参展对象：局部教师与学生三、活动时间：2016年12月26日上午四、活动地点：五、活动要求：1学生绘画作品可自拟主题。2参展作品右下角贴作品标签。3作品要求有思想性，容积极、健康向上；创造性，作品具有想象力，构思独特、设计合理；艺术性，画面美观，色彩搭配协调，有一定表现风格。六、奖项设置：按年段各评出一、二、三等奖假如干名。七、评委：肖晓奕、晓云、举勋

7、。三淡水中心小学2016年体育艺术节“畅想未来现场绘画活动方案为了进一步培养学生热爱生活，增强学习实践能力，丰富同学们的课余生活、培养同学们对绘画的兴趣、提高同学们的绘画能力，创造力和想象力，特此举办一次现场绘画活动，具体方案如下：丰富我校学生的课余生活，激发学习兴趣，调动学习热情，表现学生专业特长，提升学生绘画水平。二、参赛对象：四至五年级学生1学生绘画作品以“畅想未来为主旋律制定主题，符合学生心理特点。2参赛选手在20米白布上作画，每班4名同学参与绘画一副画，共同合作，完成作品后在作品右下角写上班级和作者。六、参赛名额：四至五年级每班选派4名选手参赛。七、报名时间：2016年12月16日前

8、。八、报名方法：各班班主任将参赛选手报到教诲处肖教师。九、奖项设置：按年段各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖45名。十、评委：四、六、七淡水中心小学淡水中心小学2016年体育艺术节三至五年级田径运动会竞赛规程一、竞赛目的 为丰富校园体育文化生活,增强学生的体质,培养学生吃苦耐劳,勇于拼搏的良好意志品质；培养良好学生的集体主义荣辱感；提高我校田径运动技术水平;推动全民健身运动在我校的大力开展,倡导科学健身,树立终身体育锻炼理念。 二、竞赛时间和地点 时间：三年级：四年级：五年级：地点：淡水中心小学田径场。三、参赛单位三年级、四年级、五年级以班级为单位。四、竞赛项目 三年级项目：男子组50米、接

9、力、跳绳女子组50米、接力、跳绳四年级项目：男子组50米、200米、跳远、接力、垒球女子组50米、200米、跳远、接力、垒球五年级项目：集体项目：跳绳、接力男子10人，女子10人五、报名方法 1、以班级为单位，各班按要求组织报名，并将报名表在12月8号之前上交体育办公室，报名后不再改动。2、各班每单项报名2人，每人最多只能报2项参加过惠阳区运会的同学可报三项，可以兼报跳绳赛、接力赛项目。3、团体项目每班报名男生10名、女生10名。4、跳绳项目既是团体项目，也是单项项目。六、竞赛方法 1、裁判员由有裁判经验的教师担任。2、比赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规如此。七、运动员资格 1、运动员必

10、须是我校在校有学籍的生。2、患有心脏病、哮喘等不宜参加体育运动的慢性疾病者不得参加比赛。八、奖励方法 1、三、四年级团体总分前六名、另设精神文明奖3个；五年级团体总分前六名、另设精神文明奖4个。2、如团体总分相等，按团体项目名次列前，假如再相等，如此按第一名多者列前，以此类推。3、单项取前8名，跳绳单项名次由团体项目中多者名次列前。4、本次运动会设最优组织奖3名、体育道德风尚奖3名。5、计分方法按名次依 11 9 7 5 4 3 2 1递减加分。6、团体项目计分方法按名次依20、18、16、14、12、10、8、6 递减加分。7、凡获单项前八名的运动员给予奖励。九、报名日期 将报名表12月8前

11、上交体育教师办公室，逾期不予受理。十、本规如此未尽事宜，由大会组委会另行通知。十一、由体育科组另行制定竞赛秩序册 注：望各班级接到通知后积极组队、认真训练。五淡水中心小学2016年体育艺术节一二年级趣味运动会规程四、参赛单位一年级、二年级以班级为单位。个人项目：原地一分钟拍球男子10人，女子10人团体项目：32M接力障碍跑男子10人，女子10人以班级为单位，各班按要求组织报名，并将报名表在12月8号之前上交体育办公室，报名后不再改动。六、运动员资格 七、奖励方法 1、团体取前六名、另设精神文明奖3个3、单项男女各取前8名，单项名次由团体项目中多者名次列前。八、报名日期 九、本规如此未尽事宜，由大会组委会另行通知。十、由体育科组另行制定竞赛秩序册注：八淡水中心小学2016年“活力中心放飞梦想 体育文艺节暨庆祝2017年元旦文艺汇演活动方案推进校园文化建设，丰富师生文化生活，展示学生素质成果，展现全校师生的良好精神风貌。努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化气氛。按照学校工作计划要求，结合我校2016年“活力中心放飞梦想 体育文艺节活动，组织1-6年级进展2017年元旦文艺汇演。具体安排如下：一、汇演主题：“中国梦学生美