1、2020 届徐汇区高三一模作文题解析(5 篇范文从 6068 分)原题回放:丰田旗下的花冠车型各项性能均衡,却被评价为“它的优点是没有缺点,而缺点就是没有优点”。宝马 3 系车为充分实现其操控性放弃了后排乘客的舒适性,却被称为是“每个男人都该拥有”的汽车。这也可以启发我们去思考自己该如何成长。请自拟题目,就此写一篇不少于 800 字的文章题目类型:事例型关 键 句:启发我们去思考自己该如何成长材料侧重:材料陈述了两类车的市场情况:性能均衡的花冠车型,被评为“它的优点是没有缺点,而缺点就是没有优点”;而“实现其操控性放弃了后排乘客的舒活性”宝马3 系车,成了“每个男人都该拥有”的汽车。从车型的设
2、置与选择,反映出关于人应该如何在成长路上塑造自我的问题。材料似乎告诉我们:一个人不能追求于“没有优点,也没有缺点”的中庸,而应该彰显某一个比较优势而割舍对于“完美自我”的自恋。一.为什么喜欢追求各项性能均衡(中庸)的原因?1. 个人时间、精力有限,不可能做得样样出色,唯有求均衡发展,不求大过。2. 出于对负面评价的规避,人们在乎别人对自己的评价,想不出差错,宁愿做均衡、做中庸。2.做中庸让自己获得想要的认同,让自己能尽可能减少冲突,获得一份宁静与舒适。二.各项性能均衡(中庸)有何利弊?1. 真正懂得中庸的人,往往可以坚守住本心,执着拥护自己的理想和目标,摒弃一切杂念和欲望,处理好自己的本职工作
3、。2. 对人则“因人而异”,善于体会周围人的思想和人格,不予夏虫语冰,知道他们的喜好和厌恶,也能在交流中捍卫自己的原则-中庸不是教人做墙头草, 而是让人知道如何和自己相处,如何与社会相处。3. 一味以规避差评的中庸为行事的法则,势必会丧失了自己鲜明个性,在不被别人讨厌的同时,也很难以让人对我们产生热爱。4. 没有比较优势性格的中庸者,虽不会有大问题,但也难被人们发现优点。5. 中庸不过是左右逢源,这种现象其实是自我人格缺失的表现,是没有自己立场的讨好型人格。126. 中庸者过于重视别人对自己的看法,害怕被人孤立,导致他们常常进行自我贬低,而这种行为往往会让他们被人忽视,形成一种恶性循环。7.
4、性格中彰显出强烈的个人色彩,像忠义和热情这样,会伴随一定的缺点。忠义有时会让人忽视立场,热情有时会让人盲目膨胀,导致丧失理性和冷静。这样具有强烈个性的人,才是有血有肉,被更多人认可的。三.成长路上我们怎样做?1. 将自己天赋特质作为理想化呈现,不刻意迎合或回避天赋特质所具有的缺陷, 这会让人更快速的获得属于自己的比较优势,获得更好的进步。2. 要发自内心地认同自己的性格特质,让自己更好地发挥与彰显自我,才能让自己更好地呈现自我的性格,让自己发挥自己性格特质中的比较优势。3. 学会中庸是在熟悉世间万物的发展规律,学习如何在社会中灵活而不世故, 怀揣理想和善良,学会拒绝和帮助,做到先入世再出世。4
5、. 将自己的人性化自我的一面进行彰显,无论是冷静还是热情,都应该成为我们对于这个世界应对的标签,我们只有不对他人产生过分苛刻的期待,我们才能让自己获得展现自我的勇气,从而让自己被更多人热爱。三.范文展示(5 篇范文从 6068 分)1. 彰显自我,追求极致(60 分)花冠车型各项性能均衡却没有闪光点,宝马 3 系车追求操控性而放弃了后排乘客的舒适性。这代表了两种人生态度:追求全面发展和追求一方面的极致。成长路上,我们也要像宝马 3 系车那样,彰显自我,追求一方面的极致。(概述材料,明确论点)追求全面发展就意味着为弥补自身的缺点,力求事无巨细、面面俱到, 十八般武艺要样样精通。这看似是完美人设,
6、但能做到像达芬奇那样真正全才的人又有几个呢?所谓“聪明一世却一事无成”,追求全面发展只注重“木桶效应”的短板缺陷,忽略了的长板优势,也成了“它的优点是没有缺点,而缺点就是没有优点”,即没有突出的专才。对我们普通人来说,追求全面发展会是一个吃力不讨好的过程,会一门技艺不难,但精通一门技艺很难,最终的结果便是成为一个样样都会却样样不精的平庸之人(阐述追求全面发展的结 果实样样不精)。反之,彰显自我,追求极致便有可能成为行业翘楚。一万小时理论告诉我们,一个普通人如果能在一个领域全身心地投入 1 万小时,那么他就能成为这个领域的大师。既然我们不能在各行各业都投入 1 万小时,从而成为各行各业的大师,那
7、么我们为什么不专注于一个自己擅长的喜欢的行业,全身心地投入两万甚至三万小时,从而成为这个行业的泰斗呢?不妨假设这样的情况: 有两个各方面条件相近的人,一个人将自己的一万个小时投入在各行各业追求全面发展,而另一个人一门心思专注于自己擅长的喜欢的行业。试问将来谁会成为默默无闻的庸才?而谁又会成为受人尊敬的专才呢?(阐述追求一方面极致有可能成为行业翘楚)同时,未来社会更需专才而非通才。随着社会的不断发展,分工越来越精细,每个人的职责和任务越来越明确。这时就越来越注重个人在各自岗位上的表现和对应的能力,社会开始依赖个人与个人之间的协作,而非一人的独揽大局,展现个人英雄主义。“让专业的人做专业的事”,大
8、家各有所长,各得其所,这是社会发展的必然。我们年轻人就要追求一方面的极致。(分析未来社会人才的需求将是专才而非通才)但彰显自我,追求极致不代表完全抛弃其他方面,许多大学的通识课便是一个很好的证明,开设通识课并非要将学生培养成所谓的“全才”,而是为开拓眼界,接纳不同的思想和思维方式,从而更好地追求一方面的极致。正所谓“广泛的涉猎是为更好的深入。”(阐明追求全面发展和追求一方面的极致的关系)人的精力是有限的,成长路上我们没必要去追求全面发展的虚荣,我们要像陈忠实那样秉持“一生择一事”严肃态度,追求一方面的极致,发挥生命的最大价值。(回扣材料,小结全文,重申论点)2. 发挥专长 弘扬个性(63 分)
9、丰田旗下的花冠车型各项性能均衡, 但丰田的花冠车型却也被评价为“优点是没有缺点,缺点是没有优点。”而为实现超控性而放弃后排乘坐舒适性的宝马 3 系则被赞为“每个男人都该拥有”的汽车。这背后反映的既是消费者对产品的偏好,更让我们看到的是个人在成长过程中应有的思考。(概述材料,简析材料)成长中的我们也要发挥专长 弘扬个性。我们要学会去发现并成为自我, 这是每个人区别于他人,并实现自我独特价值的必经之途。(明确论点)袁枚曾说:“人无癖,不可与之交。”人的癖好是他的理想与热情埋藏之处,也是他的个性所在。而正是这些独特的闪光之处,使我们的生命由平缓流动的河水蜕变成为灵动曲折的溪流,正因有起有落,才更能凸
10、显出其厚度与深度,个性与灵气。(引证个性的重要)发挥自己的专长、弘扬个性。这是对某方面的专精,因而也不可避免地导致全面性在某种程度上的缺失。在张扬自我的路上,我们必定要面对取舍。秦玥飞前往湖南担任大学生村官,放弃的是耶鲁大学的毕业证书给他带来的无数就业机会;陆步轩毅然开启了自己的猪肉铺,面对的是社会上对于“北大高材生卖猪肉”的热议与质疑;三毛随心而动,在撒哈拉沙漠的烈日下活成了永恒的姿态,离她而去的是那一份确定而安稳的柴米油盐的幸福做出这样的选择需要勇气与决断力,是一个人对于自己个性的充分认知的彰显。(例证发挥自己的专长、弘扬个性要面对取舍)正是在如此这般一次次的抉择与思考之间,我们坚定了自己
11、对于“我” 独一无二的价值的自信与追求。而那些来自外界的质疑与选择放弃的事物,则是另一种形式的获得,帮助我们拼凑起对自己的全面认识,三本耀司曾说:“自我这东西本是不存在的,要碰到些障碍物将其弹回,我们才能明白自我所在。” 那些我们的“缺点”也不失为一种变相的“优点”,以黯淡衬托真正的光明所在。(引证发挥自己的专长、弘扬个性的意义)个性不可无,这是个体实现自我价值的途径,是社会多样性与灵感的来源。在一次次的个性与共性的抉择之中,我们明晰了自己,找到了自我,成就了自我的成长(小结全文,强调个性的重要性)3. 保守会磨灭最闪耀的姿态 (65 分)丰田花冠性能均衡,宝马 3 系操控突出这形象地展示了保
12、守与开放的对比,值得我们深思:在竞争激烈的现代社会中,保守是否还会是生存之道?(概述材料,简要分析,提出问题)80 年代的蒙西娜从小被父亲教导,无论是乘坐公共交通还是教室座位, 须坐在第一排。在之后采访中,她回忆起这些经历说:“这些督促,让我在所有事情中都要拔得头筹。”突出自己最闪耀的部分,不甘于淹没在人群,即使必然会有所牺牲,却义无反顾只为让优势熠熠生辉。宝马 3 系设计者必是秉持这个理念,才愿意放弃舒适而将操控性放至最大。不思进取的保守在竞争的社会中终究会被淘汰,一味地混于人群中而无法突显自己,最终将丧失能动的积极性。(例证要让优势熠熠生辉,不突显自己的保守终将被淘汰)一成不变的社会中,变
13、才显得难人可贵。自古就不乏敢于去变的人, 从张仪到商鞅,从王安石到朱元璋 一味不思变革的保守,只会让时代退化,终将在竞争的社会中慢慢消逝。12 月 9 日,任正非再次发表了自己就管理者的怠惰的补充。其中讲到:管理者若一味追求业绩中等,能力中等,不思进取,这个部门终究会被淘汰。畏惧出头而一味只求中庸,在部分人眼里是职场的生存之道,却也是最致命的进取的绊脚石。在一味的保守与中庸中,我们丧失了积极进取的热情,缺少了突出自己的无畏与开放的心态。(引证一成不变的社会中,变才显得难人可贵)抛弃保守的意愿,为自己绽放,才可能在社会中闪耀。保守不是安贫乐道的代名词,一味止步不前的保守终究是消亡的开端。在 20
14、19 年热点人物中,残雪,一位街道洒扫者,作为著名作家、翻译家走进了我们的视线。她的保守生活本应是将街道打扫的更加整洁,以期能成为街道的打扫负责人。但她却不甘于此,而是潜心对红楼梦朝花夕拾等经典著作做上自己的注解。冒着被辞退的风险,却义无反顾的投身文学创作中,一本黄泥街使自己在现代社会中赢得了一席之地。(例证抛弃保守的意愿,为自己绽放,才有可能在现代社会中闪耀)其实,我们所倡导的开放进取,并非是不考虑现状而一味的莽进,而是在牺牲可控的情况下,在自己的梦想与高光处蓄力。我们批判的保守,是思想的中庸,混迹在人群中而不思进取,只求毫无纰漏。(阐述倡导开放和批判保守是有条件的)我们总安逸现在的生活,却
15、忘记了我们赤裸裸来到这世上的最初目的。人生的千姿百态都带着生命的光芒,一味的保守只是在不断掩盖和磨灭生命最闪耀的姿态,蓄力的绽放,即使有所牺牲,又有何妨?(总结上文,明确保守会磨灭生命最闪耀的姿态,倡导人们蓄力的绽放)4. 舍弃与突破(67 分)韩愈曾言:“术业有专攻,而在后工业化的 21 世纪,发挥个人专长、作为社会机械中高效高能的齿轮似乎正变得越发重要。正如性能均衡的丰田花冠因为缺乏突出优点,评价不如操控性优越的宝马 3 系一样,这个时代更青睐在某一领域卓越的专才,而非样样均衡的全人。(概述材料,简要分析)诚然,一个人成才的路上必须经受通识教育,在各个领略有所涉猎。此后,发掘自己的专长并将
16、其发挥至极致才是明智之选。因为人的时间、精力有限,妄图样样都学、门门都精,不仅将收获与初衷相背的结果,还将沦为“没分晓的钝汉”。(简析发掘自己的专长并将其发挥至极致才是明智之选)无论从社会现象上观察,还是从自然科学角度推究,舍弃部分特性或功能而成就另一方面的突破都是使自已更好地适应环境、发挥功能的必要条件。始祖鸟舍弃其相先-恐龙庞大而有力的身躯,进化可滑翔的翼才得以在严酷的灾难中生存;合金舍弃了金属原本的硬度才获得了诸多更为实用的特性。这是一个已经被诸多实例证明了的命题。放弃一部分的能力并不意味着退步,而是寻找新的发展空间与机遇。对于人的成长也是同样。当我们进入大学乃至社会,是否还需像以应试为主导的中学一样将各门学科都同等对待?具有成长性思维的人应当意识到自己所需要的是什
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