防火应急预案4篇文档格式.docx

1、理工作。 非本所工作人员不得进入营业柜台内临柜人员出入二道门时须确认安全的情况下才可开锁。 办理业务时要关注客户的神态、举止。 营业人员在柜台内不准会客不接受他人馈赠药物、香烟、食品、饮料等物品以防不测。 接受上级检查时必须在所领导陪同下进行。 三、营业终止 营业终止时要进行清场。 清场后当日值班人员要关闭营业厅大门、二道门、方能清点现金和结帐。 结帐完毕要按有关规定做好印、押、机、证和现金入库保管的工作。 第二章临柜人员遭遇持械抢劫时的处置方法 营业人员应沉着镇定快速反应。 陈少庆同志负责按响警铃并高呼“有人抢劫”主管尾箱的同志负责抓石灰粉撒向歹徒并高声呼叫出纳复核员负责木棍随时准备制服歹徒

2、。 当歹徒持凶器威逼交出现金时被对准人员要设法稳住歹徒并寻机避开歹徒视线迅速下蹲高声呼叫其他同志按预定分工密切配合吓退歹徒。当歹徒已经进入柜台内实施抢劫时要视其所持凶器设法保人 护款。 现场由坐班主任肖锦武同志负责指挥其他人员服从指挥见机行动制服歹徒。 如清收人员在营业所应及时协助内勤人员从外包抄制服歹徒。 如歹徒逃跑由肖锦武、陈少庆同志立即追捕黄延红、蔡永忠同志负责保护现场或抢救伤员同志负责迅速向当地派出所和支行报案。 第三章防盗防抢和防火的处置方案 营业所守库值班人员应提高警惕注意发现可疑情况随时做好防抢、防盗、防火的思想准备严格执行守库值班制度确保安全无事故如遇不测应迅速做出下列反应：

3、发现有翻墙撬门等异声时守库人员应仔细观察情况迅速查明犯罪分子的人数、位置及所持凶器准备自卫的器械当发现行盗时应迅速拉响警报命令歹徒停止作案如遇抵抗应机智勇敢利用手中器械及熟悉地形的优势制服歹徒。 内宿人员听到警报声要主动配合制服歹徒事后要保护好现场并及时报告当地派出所和支行保卫部。 要坚持“预防为主”的方针认真落实防火措施值班人员要检查灭火器消防桶处于良好工作状态和位置一旦发生火灾全体员工应通力合作迅速扑灭。 火警电话请求救援。“”如遇漫延应迅速拨通 内宿人员应及时赶到现场参加扑火和转移财产、抢救伤员的工作。 学校防火应急预案防火应急预案（）| 为加强学校的消防安全预防火灾和减少火灾危害保护人

4、、财、物的安全加强学生消防安全知识本着“预防为主防消结合”的宗旨切实做好防火、灭火工作特制定消防安全应急预案。 一、领导小组及职责 组长： 副组长： 成员： 主要职责： （）加强领导健全组织强化工作职责完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育组织、指导全校消防安全常识的普及教育广泛开展消防安全和有关技能训练不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （）认真搞好各项物资保障严格按预案要求积极筹储落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作强化管理使之保持良好战备状态。 （）采取一切必要手段组织各方面力量全面进行救护工作把灾害造成的损失降到最低

5、点。 （）调动一切积极因素全面保证和促进学校安全稳定。 二、应急行动 应急前准备： 领导小组依法发布有关消息和警报全面组织各项消防救护工作。 各有关组织随时准备执行应急任务。 应急过程行动： 、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所各种救护队伍迅速集结待命。 、迅速发出紧急警报组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 、组织有关人员对所属建筑进行全面检查封堵、关闭危险场所停止各项室内大型活动。 、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护保证工作顺利进行。 、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。 、加强对重

6、要设备、重要物品和历史文物的救护和保护加强校园值班值勤和巡逻防止各类犯罪活动的发生。 三、火灾后有关行动 、加强对广大师生的宣传教育做好师生、家长的思想稳定工作。、加强各类值班值勤保持通讯畅通及时掌握学校情况全力维 护正常教学、工作和生活秩序。 、迅速了解和掌握学校火灾情况及时汇总上报。 防火减灾应急预案和救援体系subinfoid=sub防火应急预案（）| 为保护学校广大师生的生命和财产安全按照上级个部门文件精神结合我校实际制定本应急救援预案和救援体系。 一、学校基本情况 、我校位于尉郭乡尉郭村现有学校通道个。 、我校现有班级个教职工人学生人。 、学校防火的重点部位为师生宿舍、食堂、教学楼、

7、微机房、图书室、仪器室、多媒体室等。 各室基本都配备了消防灭火器教学楼内疏散标志醒目楼道通畅。 二、应急救援体系 建立安全事故应急处置领导小组 田银恒 吕建科李保银郭淑萍张金虎 各班班主任 安全事故应急处置领导小组下设办公室由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。 （）、办公室 主任：吕建科 吴杰谢建波韩辉 （）、救援行动组 张金虎成员：樊武学张金虎韩辉张满意 （）、疏散引导组 李宝银成员：语文组 （）、安全防护组 门卫后勤人员 （）医疗救护组 郭淑萍成*来自员：数学组 （）、事故调查组组长： 二、各小组主要职责 安全事故应急处置领导小组的主要职责 、遇到重大火灾安全

8、事故立即上报并报警（）及时组织、指挥各方面力量开展应急处置工作控制事故的损失和扩大 、组织召开处置安全事故工作会议确定救援方案 、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作 、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。 办公室的主要职责 、及时了解事故情况向安全事故应急处置工作领导小组领导 报告并及时传达领导小组的决策 、及时与上级主管部门取得联系争取上级领导的指导和支援 、协调各应急部门之间的关系 、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。 救援行动组的主要职责 、救援行动组接到学校安全事故报警后应立即赶到现场开展实施

9、救援行动 、组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护把损失减小到最低程度 、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水确保应急灯、消防设施等正常使用。 疏散引导组的主要职责 、疏散引导组接到学校安全事故报警后应立即赶到现场并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带 、维护好救援秩序制止无关人员进入救援现场。 安全防护组的主要职责 、安全防护组接到学校安全事故报警后应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员 、认真清点、看护疏散物资并做好记录。 医疗救护组主要职责 、对伤轻者进行现场处置 、组织运送重伤员到附近医疗单位救治 、指导学生开展自救。 事故调查组的主要职责 对事故的直接责任人和

10、部门责任人根据事故的性质依据国家有关安全事故行政责任追究的规定进行处罚。 构成犯罪的依法移交司法机关处理。 三、紧急救援原则 若学校发生轻微级以上事故如教学楼、实验室、图书室发生火灾在及时补救及时处理及时报警的同时即启动应急预案。 四、应急救援疏散岗位和路线 、当灾情发生实施紧急疏散时疏散指挥部全体人员必须迅速到位指挥师生疏散到操场。 组长直接负责人员疏散的组织指挥工作。 领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。 总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。 学校门卫负责校门或其它通道秩序的组织协调各年级班主任负责教学楼楼道秩序的组织协调。 少先队大队部应集中学生清点人数。 各班班主任负责本班学生

11、疏散秩序管理 其它教职工协助进行学生疏散秩序管理 学校门卫负责校门的疏通工作。 每学期学校根据聘任岗位人员安排情况将上述岗位人员安排落实到人。实施紧急疏散时要做到有序疏散原则上按先楼上到楼下 先内到外距火场（火源）先近后远的秩序进行疏散。 五、岗位要求 各级人员必须加强安全责任意识一旦发生火灾立即赶赴火灾现场。 各岗位人员必须坚守岗位认真履行职责服从指挥。 必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。 未经允许不到岗位或擅自离岗按学校和上级相关规定处理。 六、应急救援保障 后勤保障事故发生时后勤保障人员应根据情况组织提供疏散所需的各种物资保证疏散任务完成。 医疗保障：事故发生时若

12、已有伤员及时处置并根据情况报告急救中心。 （电话：） 通讯保障：事故发生时所有办公室电话一律开启所有人员手机一律开启保证通讯指挥畅通。 七、未尽事宜据现场情况而定。 小学防火应急预案subinfoid=sub防火应急预案（）| 根据教育局关于“森林防火通知精神”为了确保不发生火灾和发生火灾时师生生命和学校财产的安全特制定本防火应急疏散 预案： 一、成立学校防火安全领导小组。 、学校防火安全领导小组人员。崔立坡 刘喜元杨丽娟刘金城张翠红于术海颜雪梅王怀林田宝华李艳娇安冬梅刘莲香朱宝芳 、防火疏散行动小组人员安排。 （）灭火行动组： （组长）、崔立坡成员：刘喜元刘金城 （）通讯联络组： 杨丽娟李艳

13、娇 （）疏散防护组： 张翠红颜雪梅 （）安全救护组： 于术海、王怀林 二、预案的组织。 、发生火灾时由预案启动人发布启动预案。 、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。 、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。 、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场进行有组织的灭火行 动。 、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生引导学生按疏散线路疏散等确认学生全部疏散出去后再撤离现场。 、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。 、学生撤到安全地点后上课教师或班主任马上清点人数并向学校防火安全领导小组报告。 、疏散引导组引导学生撤离现场后对现场进行保护防止学生和非救火人员进入现场。 、当发生火灾或发生火灾警报时所有教师要坚守岗位保持冷静按规定的程序作出相应反应。 、在疏散过程中全体师生必须服从统一指挥沿疏散通道有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。 不得乱跑乱窜各行其是防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。