ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:792KB ,
资源ID:1373901      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/1373901.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(秋新人教版物理第十三章第节比热容二实验探究.doc)为本站会员(b****2)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

秋新人教版物理第十三章第节比热容二实验探究.doc

1、 2013年秋(新人教版)物理(走进中考) 第十三章 第3节:比热容(探究实验)1.(13扬州)如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_;加热时搅拌沙子,目的是_。玻璃片水玻璃片沙子(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装_(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是_。 (1)沙子比热容小于水的比热容 使沙子受热均匀(2)水 水蒸气液化放热2.(12大连)在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中,可以通过控

2、制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同,比较它们的多少,从而比较它们的吸热能力;实验中,用间接反映吸收的热量。升高温度 相同加热器加热时间3.(12南充)小华同学在学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小,为了验证猜想,她做了以下探究实验:(1)向两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为_;(2)在同样条件下分别给水和油加热,如果在_相同时, 可以通过比较_来比较它们比热容的大小(1)质量 20 (2)加热时间(温度变化)温度变化(加热时间)4.(12河北)小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入

3、质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热,加热一段时间后,温度计示数如图所示。(1)指出图中使用酒精灯的错误:。(2)水和煤油比较,吸热能力强。(3)加热一段时间后,煤油的温度升高了4,则水的温度升高了。c水=4.2103J/(kg), c煤油=2.1103J/(kg)(1)未用酒精灯外焰加热 (2)水 (3)25.(12十堰)如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。为保证让不同物质能吸收相同的热量,甲、乙两个电阻丝的阻值必须;实验时还要使这两种不同物质的初温和都相同;实验中读取温度计示数时,视线要与温度计中。如果甲瓶中液体温度升高的快,说明甲液体的吸热能力

4、(选填“强”或“弱”)。相等 质量 液面相齐平 弱6.(12莱芜)用如图甲所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾的温度,发现植物油的沸点比水的高。(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,可知水的沸点是,说明此时的大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压(2)实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需的时间较长,说明植物油吸收的热量比水吸收的热量(选填“多”或“少”)(3)为了比较植物油和水的吸热能力,请你写出一种正确的做法。(1)98 小于 (2)多 (3)加热相同的时

5、间比较升高的温度(或升高相同的温度 比较加热时间)7.(12荆州、荆门)某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。90100丙乙甲(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是。A采用完全相同的加热方式B酒精灯里所加酒精量相同C取相同质量的水和另一种液体D盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是,这表明实验时的大气压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物

6、质的吸热能(选填“相同”或“不同”)。(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:。(1)B (2)97 低于 (3)不同 (4)在气压相同时,不同液体的沸点与什么因素有关8.(12烟台)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。(1)写出调整实验器材的方法步骤。(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?(3)实验探究记录数据如下表。在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?加热时间t/min012345678910水的温度/3

7、031323334353637383940食用油的温度/3032.53537.54042.54747.55052.555(1)调整下面铁夹,使石棉网处于适当的高度;调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度。(2)水与食用油的质量和初始温度相同。(3)第6min食用油的温度记录错误。分析表中的数据可知,加热相同的时间,食用油升高的温度比水高。分析比较水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油的长,进而得出水的吸热本领比食用油大。(只答水的吸热本领比食用油大同样得分)9.(11徐州)小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容

8、比水小(1)能够支持她这一猜想的事实是A同样情况下,油升温比水快 B油能把食物炸黄,而水不能C油能漂在水面上 D油比水难蒸发(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的初始温度两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为 (3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25,油的温度达到30,由此可得油的比热容为 J/(kg) 水的比热容为4.2103 J/(kg)(1)A (2)质量 20 (3)2.1103 10.(11葫芦岛)某课外小组做“冰熔化规律”实验。过程如下:将碎冰粒放入一大试管中,然后在试管中插入一支温度计,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下

9、表所示。(1)由数据可以推断,冰是_(选填“晶体”或“非晶体”)。在第5分钟时,物质处于_状态。(2)若冰的质量为25,试管中的物质从8min至10min吸热_J。已知C冰2.1103J/(kg)C水4.2103J/(kg)(3)细心的小红完成实验后,将温度计从试管中取出,发现温度计的示数发生了变化。温度计示数变化正确的是_(填写字母)。A升高 B降低 C先升高后降低 D先降低后升高(1)晶体 固液共存 (2)105 (3)D11.(11柳州)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下。(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同

10、”),加热结束时,食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”).(2)在此实验中,如果要使永和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明,_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。(1)相同 高 (2)大于 (3)水12.(11淮安)阅读短文,将问题答案的序号填写到对应的横线上。A小华和小明中午赤脚在海边玩耍,觉得沙子很烫。B小华和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子凉很好。C小华对小明说,为什么海水会比沙子凉很多?D小明说,可能是海水的温度比沙子低。E傍晚她们双来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发

11、现沙子比海水凉。F小明说,为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水凉?G小华说,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。H小华和小明取同样质量的海水和沙子,在相同的条件下分别用酒精灯加热,记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值;移去酒精灯,再记下相同时间内降低的温度值。I小华和小明在笔记本上写道:实验数据表明,海水吸(放)热的本领比沙子强。短文的叙述中,(1)属于体验的有 _ ;(2)属于提出问题的有 _ ;(3)属于假设的有 _ ;(4)属于描述实验过程的有 _ ;(5)属于结论的有 _ 。(1)ABE (2)CF (3)DG (4)H (5)I13.(11东营)某同学通过实验探究水和蓖麻

12、油吸热能力的差异。实验室器材有:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、弹簧秤、烧杯、火柴、天平(带砝码),以上统一规格的器材若干。(1)除水和蓖麻油外,实验还需从以上器材中选取:_。(2)请帮助该同学设计实验步骤,填写到下面的空白处。(1)实验选用的器材有:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯、火柴、天平(带砝码) (2)实验步骤: 用天平称出适量质量相同的水和蓖麻油,分别倒入相同的烧杯中。 组装实验装置 用相同的酒精灯同时开始加热,加热一段时间后,用两只温度计同时测量水和蓖麻油的温度并记录。 根据测得的温度值分析比较水和蓖麻油吸热能力的差异。14.(11西宁)小明和弟弟赤脚在河边玩耍发现沙子烫脚,

13、跑到水中而水不热。弟弟问这是为什么?小明和弟弟回家后一起进行了探究。他们在相同的杯子中分别装上100g的水和沙子,让阳光同时照射,并用温度计测出了它们的温度值,记录数据如下表所示:照射时间(min)0246810温度()水2626.727.528.128.629沙子2627.830.532.133.633.6(1)分析实验探究中收集的数据,得出结论: 相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度一般 。(2)小明计算出了水在前6min吸收的热量是多少?(1)质量 不同 (2)8.82102J15.(11长春)用如图所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的酒精灯加热至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度,发现植物油的沸点比水的高。(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图,可知水的沸点是_,说明此时的大气压_标准大气压。(2)实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需时间较长。说明植物油吸收的热量比水吸收的热量_。(3)通过以上实验过程_(选填“能”或“不能”)比较出植物油和水的比热容的大小关系。(1)98

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1