1、 在当今前全面推进素质教育的课堂教学改革中，美术学科的教学改革目的在于全面提高学生的审美素养，掌握扎实的基本技能和基础知识，更加有效地适应素质教育的要求，培养学生良好的道德情操。使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展，美术特长班是教学的补充，为更好的推进素质教育，培养更多艺术人才，特定计划如下指导思想：以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，进一步落实学校艺术教育工作规程，促进我校艺术教育
2、在教育全局中协调发展；充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。活动目标：通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。教具准备：教师根据实际需要向学校提出申请，由学校购置。学具准备：学生按教师的要求统一规格，自费购买。活动场地：教学楼美术教室活动时间：每周三活动措施与要求：1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动，以及教育部门（教研机构）举办的美术作品展览活动。3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。活动进度安排：周次活动内容周次 活动主题 活动形式 第1-3周 书法基础 集中培训 第4-5周 素描初步 集中培训 第5-6周 素描静物 集中培训 第7-8周 素描实物 集中培训 第9-10周 小制作的创作方法 集中培训 第10-15周 色彩初步 集中培训 第16-18周 中国画 集中培训 以上计划在实施过程中不断完善，调整。
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