湖北省随州市中考化学试卷解析版.doc

1、2017年湖北省随州市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题分，共分）1成语是中华传统文化的瑰宝下列成语中包含化学变化的是（）A刻舟求剑B水滴石穿C投鞭断流D钻木取火2下列实验操作正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧B配制NaCl溶液C称粗盐的质量D过滤3稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉，是不可再生的战略资源铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是（）A铈原子的核内质子数是58B在化学反应中，铈原子一般失去电子C铈的相对原子质量是140.1gD铈元素符号是Ce4如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A20时

2、，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B40时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C40时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液D将130g20甲的饱和溶液升温到40，最多还能溶解甲物质20g5“真爱生命，远离毒品”冰毒是一种毒品，能引发急性心脑疾病，并出现狂躁、暴力、自杀等倾向，其主要成分为甲基苯丙胺（化学式为C10H15N）下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是（）A相对分子质量是82B碳、氢、氮三种元素的质量比为10：15：1C是由C、H、N三种元素组成的有机物D充分燃烧只生成二氧化碳和水6归纳推理是一种重要的化学思维方法下列归纳推理正确的是（）A碱溶液能使酚酞溶液变红，那

3、么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液B镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气C中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应D人体缺少必需微量元素会得病，那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品72017年6月1日，特朗普宣布美国退出巴黎协定，引起国际社会强烈反响，使能源和环境问题再次成为热点下列观点或做法完全正确的是（） A保护空气 B爱护水资源a禁燃烟花爆竹降低PM2.5 bCO2增多酸雨 cSO2排放温室效应 a用淘米水浇花节约用水 b活性炭除自来水异味 c污水处理防止水污染 C垃圾处理 D能源利用a焚烧垃圾减少“白色污染”，环保b回收废电池保护土壤 c禁烧

4、秸秆减轻雾霾 a发现大陆可燃冰无能源危机b太阳能路灯节能环保 c车用乙醇汽油无尾气污染AA、BB、CC、DD、8大数据处理能及时获得更多的信息下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A向一定量的稀盐酸中加入铁粉B浓硫酸敞口放置一段时间C向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释二、非选择题（共40分）9从H、C、N、O、Na、S、K七种元素中，选取有关的元素，用适当化学用语填空：（1）不含电子的离子 （2）空气中含量最多的气体单质 （3）含有10个电子的分子 （4）纯碱中金属元素的化合价 （5）可作复合肥的盐 （6）生成物都是单质的分解反应 10留心观察，化学就在身

5、边：（1）某班同学给学校食堂提出的下列建议中不合理的是 （填字母，下同）A多提供油炸食品 B常提供水果 C提供一次性餐具 D常供应粗粮（2）加油站、面粉加工厂应张贴下列（图1）标志中的 （3）测量体温时，体温计汞柱上升的微观原因是 （4）小刚同学在做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛（如图2），竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释 11将一定量的金属M（M是Mg、Al、Zn、Fe中的一种）粉末放入AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液向滤渣和滤液中分别滴加稀盐酸均无明显现象产生（1）金属M不可能是 （填名称）（2）滤渣中一定含有

6、的金属是 ；无色滤液中含有的阴离子是 （填符号）12小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验装置如图（1）根据实验目的，小李必须测量的数据是 A锥形瓶质量B气球质量C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量（2）将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜小李按规范操作重新实验，得到相同结果请你帮他分析原因 （3）反应结束后，锥形瓶中无固体剩余，则生成气体质量 g，所得溶液中生成物的溶质质量分数（只需写出最终的计算表达式） 13一定条件下，甲、乙、丙、丁四种常见物质有如下关系：甲+乙丙+丁（

7、1）若甲、丙是单质，乙、丁是化合物，且甲乙均为黑色粉末，该反应的基本类型是 ，反应结束后，固体质量 （填“增加”“减少”“不变”或“无法确定”）（2）若甲、乙、丙、丁都是化合物，且丙是蓝色沉淀，则丁属于 （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），写出一个符合这一条件的化学反应方程式 14根据图中装置回答问题：（l）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式 （2）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是 ，小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置，但小娟提出了质疑，小娟的理由

8、是 ，写出你改进后收集方法： 15实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？【实验探究】实验步骤实验现象实验结论及解释A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体产生的气体是 红砖粉末能改变过氧化氢分解速率向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣又产生大量能使带火星木条复燃的气体滤渣质量等于ag红砖粉末的 在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂两试管中均产生气泡且 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好【拓展应

9、用】己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液，则生成氧气 g实验探究二：实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质淅河中学化学学习小组发现一瓶未密封的氢氧化钾固体，对其是否变质进行探究【提出猜想】1未变质 2部分变质 3完全变质【查阅资料】KOH与NaOH性质类似，也能与CO2反应而变质写出KOH变质的化学方程式为 【设计实验】（l）取少量样品于试管中配成溶液，滴加足量稀盐酸有气泡产生，则猜想 不成立（2）准确称取一定质量的固体样品，放在如图所示装置中进行实验，根据CO

10、2的体积和密度计算变质产物的质量，从而确定变质情况，你认为这个方案是否可行，并说明理由 （3）请你另外设计一个方案，进一步探究变质情况实验步骤实验现象实验结论 猜想2成立2017年湖北省随州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题分，共分）1成语是中华传统文化的瑰宝下列成语中包含化学变化的是（）A刻舟求剑B水滴石穿C投鞭断流D钻木取火【考点】E3：化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、刻舟求剑过程中只是形状发生改变，没有新物

11、质生成，属于物理变化B、水滴石穿过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、投鞭断流过程中没有新物质生成，属于物理变化D、钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化故选D2下列实验操作正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧B配制NaCl溶液C称粗盐的质量D过滤【考点】4G：过滤的原理、方法及其应用；43：称量器托盘天平；4C：物质的溶解；68：氧气的化学性质【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项，进行分析判断B、根据溶解操作的方法，进行分析判断C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则【解答】解：A、铁丝在O2中

12、燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中所示装置正确B、配制NaCl溶液进行溶解时，应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误故选：A3稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉，是不可再生的战略资源铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是（）A铈原子的核内质子数是58B在化学反应中，铈原子一

13、般失去电子C铈的相对原子质量是140.1gD铈元素符号是Ce【考点】C5：元素周期表的特点及其应用【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解：A根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58；根据原子序数=核电荷数=质子数，则铈原子中的质子数为58，故选项说法正确B金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，在化学反应中易失去最外层的电子，故选项说法正确C根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知钇元素的相对原子质量为140.1，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，铈元素符号是Ce，故选项说法正确故选C4如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A20时，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B40时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C40时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液D将130g20甲的饱和溶液升温到40，最多还能溶解甲物质20g【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度