小学语文二年级造句练习题目汇总2Word文档下载推荐.docx

1、 A 、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可快乐了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真风趣！1/1011 、用“一手 一手”造句 。 A 、李老师一手拿着笔录本，一手拿着钢笔，迅速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，仔细地画着眼前的美景。12 、用“一边 一边”造句 。 A 、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边念书一边思虑。13、用“五彩缤纷”造句。 A 、每当夜幕降临，五彩缤纷的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五彩缤纷，漂亮极了！14、用“显得”造句。 A 、一场大雨事后，树叶显得更绿了。B、清晨，空气显得分外新

2、鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。15、用“ 也 ”造句。 A 、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。16、用“车水马龙”造句。马路上的汽车来来常常，车水马龙。17、用“越 越 越 越 ”造句。 A 、闪电愈来愈亮，雷声愈来愈响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春季到了，风愈来愈柔和，阳光愈来愈温暖，小树愈来愈绿，出来活动的人也愈来愈多了！18、用“一会儿 一会儿”造句。 A 、他一会儿轻笔细描，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真风趣！19 、用“ 只有 才”造句。 A 、只有勤苦学习 ，才能获得好成绩 。B、只有讲卫生，才能

3、不患病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。20、用“一 就 ”造句。 A 、他的画一挂出来，就获得很多人欣赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我料中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。2/1021、用“既 又 ”造句。 A 、小红既漂亮又和善，大家都喜爱和她一同玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既诧异又敬羡。22、用“只需 就”造句。 A 、只需我们好勤学习，就必定能考出好成绩。B、只需你多看书，知识就会丰富起来。23、用“终于”造句。 A 、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。24、用“假如 就”造句。 A 、假如我有 10 元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、假如我此次能考

4、到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。25、用“多么 多么”造句。 A 、我们的校园多么漂亮呀！B、我们的老师多么仔细呀！26、用“可爱的”造句。 A 、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。27、用“快乐地”造句。 A 、他快乐地叫了起来。B 、我快乐地走在回家的路上。28、用“若是”造句。 A 、若是我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、若是我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画很多好吃的东西。29、用“已经”造句。 A 、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。30、用“一件件”造句。 A 、爷爷把他多年的珍藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年旧事，像漂

5、亮的贝壳闪耀在记忆的沙岸上。C、妈妈买来好多衣服，让我一件件试穿。二年级下册造句练习3/101.逐渐地：雨逐渐地停了。我逐渐地长大了。2.静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。3.痛惜地：妈妈痛惜地对我说：“此次考试，你若是在仔细点就好了。”小明痛惜地对我说：4. 像 ，像 ：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（联合园地一复习）（ 1 ）燕子的尾巴像一把剪刀。（2 ）银杏树的叶子像一把小扇子。（3 ）蘑菇像一把小伞。（4 ）蜻蜓像一架小飞机。（5 ）荷叶像碧绿的大圆盘。（6 ）小猫的眼睛像两颗绿宝石。5.如同湖面如同一面光亮的大镜子。（天上的白云如同一群可爱的小山羊。）

6、6.就像茂盛的枝叶向四周睁开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。4/10荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。7.有的 有的 还有的：（1 ）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可快乐了！（2 ）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真安闲！8.一手 一手：小明一手拿着笔录本，一手拿着钢笔，迅速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，仔细地画着眼前的美景。9.一边 一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边念书一边思虑。10.五彩缤纷每当夜幕降临，五彩缤纷的霓虹灯就亮了起来。雷雨事后，天上出现了一道彩虹，五彩缤纷，漂亮极了！11. 也 雷声小了

7、，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。12.车水马龙：13.越 越 ，越 越 ： 闪电愈来愈亮，雷声愈来愈响。风越刮越大，雨也越下越大了。我懂的道理愈来愈多，也就愈来愈懂事了。5/1014.一会儿 一会儿：他一会儿轻笔细描，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真风趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可俏皮了。小猫垂钓很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。15.只有 才：只有勤苦学习 ，才能获得好成绩 。只有讲卫生 ，才能不患病 。只有勤动脑 ，才能有创建 。16.一 就 ：他的画一挂出来，就有很多人赏析。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，

8、我们就立刻回到教室里。17.既 又 ：小红既漂亮又和善，大家都喜爱和她一同玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既诧异又敬羡。多音字与四字词一、四字词语1 、金秋节气 风景宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡2 、大雁南飞 天高气爽 河山壮美 五谷丰收 瓜果飘香6/103 、春华秋实秋收冬藏有名中外艳丽奇特金光闪闪4 、奇形怪状到处为家平和可亲绿树成阴鲜花绽放5 、车水马龙名胜遗迹高楼大厦来来常常风景优美6 、不谋而合尺有所短寸有所长扬长避短相辅相成7 、井蛙之见井底之蛙一叶障目不见泰山拔苗滋长8 、白费无功瓜熟蒂落一望无际喃喃自语9 、销声匿迹一本正经二话不说三心二意四周八方10 、五彩缤纷六神

9、不安众说纷纭八仙过海沧海一粟11 、完美无缺吞吞吐吐谈论纷繁叫苦连天雪中送炭12 、乐于助人急不可待展翅欲飞四周观望成千上万13 、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星14 、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃惹人注视15 、百花绽放科学技术十分健壮各种各种指手画脚二、多音字组词1 、都 : d u （都是）2 、为 : w i （ 为人 ）3 、降 :ji n （下降 ）d （国都 ）w i （ 由于 ）xi n （投诚 ）4 、背 : b i（ 背包 ） b i（ 背景 ）5 、兴 : x n（快乐 ） x n（喜悦 ）6 、长 : zh n （长大 ） ch n （ 长江 ）7/107

10、 、乐 : l （ 快乐 ） yu （音乐 ）8 、曲 : q （ 曲折 ） q （ 曲子 ）9 、相 : xi n（相信 ） xi n （相片 ）10、难 : n n（ 困难 ） n n（ 难民 ）11、还 : h i （ 还有 ） hu n（ 还书 ）12 、种 : zh n （耕田 ） zh n （种子 ）13 、发 : f （发现 ） f （头发 ）14、转 : zhu n（ 转动 ） zhu n（ 转身 ）15、干 : n （ 洁净 ） n（干活）16、教 : ji o（ 教书 ） ji o（ 教课 ）17、漂 : pi o（ 漂亮 ） pi o （漂流）18、扎 : z（一扎） z

11、h （扎花）19 、当 : d n （当时 ） d n （受骗 ）20、传 : chu n（ 传达 ） zhu n（ 列传 ）21、角 : ji o（ 角落 ） ju （主角 ）22、假 : ji （ 若是 ）（ 放假 ）23 、好 : h o （ 好人 ） h o （ 勤学 ）24、少 : sh o（ 多少 ） sh o（ 少年 ）25 、行 : xn（行动 ） h n （一行 ）26、处 : ch （各处） ch （处方 ）8/1027 、朝 : ch o（ 朝向 ）28 、中 : zh n （中间 ）29 、重 :n （重要 ）30 、奔 : b n （ 奔跑 ）31 、空 : k n （天空 ）32 、觉 : ji o（ 睡觉 ）33 、倒 : d o（ 倒下 ）34 、喷