大学生魅力讲话实操期末测验试题答案教学内容Word格式.docx

1、提升当众讲话魅力的方法包括耳、（）、舞、诀。定 口 声 情 A 我的答案：A 3 在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何？（）（1.0分）脖子放松、小腹收紧 脖子收紧、小腹放松 脖子、小腹同时放松 脖子、小腹同时收紧 4 微笑具有四种好处，分别是：好声、好身、好运和下面哪一项？好脑 好嗓 好人 好命 5 以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领？手臂抬 户口并 手腕硬 手指并 B 我的答案：B 6 要使讲话“好听”和“好记”，就要做到哪些方面？一简 二活 三口诀 以上都对 D 我的答案：D 7 讲话不超时的“三时法”不包括（）。0.0问时法分时法对时法超时法8 如果说话方法不正确，会

2、造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和（）。吐字不清楚 手势不正确 站立不稳定 内容不全面 9 四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？开门见山 事例说明 顺序说明 回顾说明 10 双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？鼓舞人心 龙飞凤舞 眉飞色舞 舞笔弄文 11 要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字？气、声、胆 气、字、情 气、声、字 气、胆、情 12 练“三时法”可以避免讲话超时和下面哪个方面？停顿 不生动 虎头蛇尾 被人喝倒彩 13 在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？不会笑的人 爱笑的人 不会哭的人 爱哭的人 14 下面哪一项不属于双人舞的“三动”

3、要领？活动 生动 联动 先动 15 大学生做职业规划时应该做到下面哪些方面？要好 要小 要早 16 触觉练习发声“ang”时，手指应指住哪个部位？鼻子 嘴角 耳朵 眉头 17 耳语练声法的要求包括：小、一、慢和下列哪一项？准 静 散 力 18 在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。表情变化 手势生动 带动语气 19 联动”能使动作连贯，使（）结合得更紧密。身体 声音 内容 语言 20 讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么？视觉 听觉 味觉 感觉 21 “三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面？立定 必定 说定 站定 22 讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做？先发

4、声再做动作 同时发声和做动作 先做动作再发声 23 对“当众讲话”可以分类为哪些方面？有稿讲话 脱稿讲话 即兴讲话 24 以下哪一项不是当众讲话的实战技巧？前看后读 低开高走 四说结构 字音矫正 25 耳语练声法具有哪些好处？美身 美声 美神 26 触觉练习发声“l”时，手指应指住哪个部位？27 以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的？练习条理性 练习心态 练习表情 练习手势 28 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这句话是谁说的？岳飞 朱熹 张载 王安石 29 按照总的讲话时间，将自己要讲的问题细分时间，在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法？问时法 分时法 对时法 超时

5、法 30 通过悄悄话方式发音，人都会感觉什么地方累？嗓子 小肚子 舌头 31 口诀化”表述能使讲话内容好听和下面哪一方面？好记 好笑 好玩 好说 32 四说结构”中的“细说”的目的是使讲话（）。有条理性 强化观点 有说服力 33 练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉，得经过多少天就可以形成笑肌？34 以下哪一项是“四说结构”的要点？总数 分说 细说 35 双人舞练情法”的核心是什么？笑定 眼定 加手势 36 讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点？落落大方 绘声绘色 小气拘谨 有形有相 37 下面哪一项不是“一字悟”的要素？一个字的观点 解释一个字 举一个例子 讲一句话 38 对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。脚与间宽站立 跺脚 手扶讲台 39 下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？沉着 兴奋 手抖 自信 40 以下哪一