《那一刻我长大了》PPT课件PPT格式课件下载.pptx

1、,14,可以写自己与 亲人之间的事,照顾生病的奶奶,积攒零花钱给爸妈 买生日礼物,监督爸爸戒烟,选材 技巧,可以写自己与 朋友之间的事,把好吃的、好玩的 让给朋友,原谅朋友的过错,可以写自己与 同学之间的事,帮助弱小的同学,在同学们的鼓励下 增强了自信心,与同学谈心，帮助同 学改正错误,18,可以写自己走,进社会的事,向邻居宣传垃圾 分类的知识,收养流浪小动物,可以写自己 在某一方面的 成长与变化,第一次学做饭,第一次学骑自行车,第一次自己去诊所 看病,20,选择材料时，注意选择的事件要能突出自 己的内心感悟，突出自己的成长变化，突出自 己的进步等。,21,突然间发现妈妈长出了白发；忽然间明白

2、爸爸的 良苦用心；猛然间意识到友情的珍贵；一瞬间发现困 难不过是“纸老虎”，战胜它们并不难。,如：,让你明白 道理的事,让你学会 本领的事,让你改正 缺点的事,让你懂得 感恩的事,选材,精 彩 文 题,演讲成功了，我长大了,成长就在一瞬间,妈妈的白发,稳稳地骑好自行车的 那一刻，我长大了,卧在碗底的荷包蛋,题 目 自 拟,锦囊妙招,25,本单元习作从题材来看，是记事作文。所写事情有条件限 制：一是过去发生的事；二是这件事情令你印象深刻，难以忘 怀；三是这件事情与你的成长有密切关联。习作之前，我们要综 合这三点，然后在大脑中回忆往事，选取符合这三个条件的一件 事情。事情选择好了，故事内容才能符合

3、习作的主题要求。所 以，选取印象深刻的成长故事，这是写好本次习作的前提。,怎么写,27,事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。其中，要详细写事情 的经过。,交代清楚记事记叙文的“六要素”,思 维 导 图,开篇,中间,开门见山，回忆往事，点明主题,结尾总结出自己明白的道理，并点题,交代事情的起因（略写）,写清楚事情的经过和自己的感受（详写）,写出事情的结果（略写）,30,开篇,31,以倒叙的方式，回忆往事，引出过去发生的一件让自己印象深刻的事情。,李绅的悯农，我很小就会背 诵了，但对诗句的体会并不深。直到 有一天，爸爸带我去挖了一次花生，我才深刻体会到了这首诗的含义。,开头以李绅

4、 的悯农入 笔，以倒叙的方 法引入正文。,33,运用倒叙的 写作手法，引出 下文。,“哇”产房里传来一声婴 儿的啼哭，可爱的小宝宝降临了！看着襁褓中的妹妹，我的思绪又回 到了从前,精彩开篇（烘托突出法）,生活中有许多令人难忘的时 刻，有的使人感动，有的使人快 乐，还有的使人欣慰。而我，难忘 的那一刻，是我长大的那一刻。,开篇列举众多令 人难忘的生活场景，烘托并突出文章主题“那一刻，我长大 了”，以此引出文章 主体部分。,这天，我感觉自己长大了，因 为我学会了一件重要的事情自 我约束。,开篇点题，说明 自己长大了，学 会自我约束。,阳光洒下来，那么明亮，那一 刻，我意识到，我长大了。,开门见山。

5、设置 悬念，激发了读 者的阅读兴趣。,精彩开篇,人生中总会有一些难忘的事情，我也不例外。而使我终生难忘的，却是一次不愉快的回忆。,开头用简洁的 语言直接引出主 题，干脆利落。,回忆前几天生 病做手术的事,前几天，我做了一场小手术。医生嘱咐我：七天内不能碰水，只 能躺在床上静养。,中间,38,在中间部分，可以按事情的起因、经过和结果这 一顺序，一步步展开叙述，做到叙事清楚、过程具 体、情节生动。其中，要重点突出让你感受到成长的“那一刻”的情景。,中 间,交代事情的起因（略写）,写清楚事情的经过和自己的感受（详写）,写出事情的结果（略写）,交代事情的起因（略写）,星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩

6、我一个人在家。起床后我自己穿好 衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着 我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上 写着：我和爸爸中午才能回来，你要认 真完成作业，不要上网玩游戏。,1,交代了事 情的起因,那一次，我独自走在放学的路上，看见道路的一旁有一棵梨树。上面那黄 嫩嫩、水灵灵的梨儿，使我不禁心中一 阵欢喜。我记得这梨树好像是小卖部的 主人老王伯伯种的。“没关系，反正树 上这么多梨呢！”我心里想着，手不知 不觉的伸了上去，摘下了两个硕大的梨 子、我小心地把梨装进书包里，满心欢 喜，像一只小鸟似的飞回了家。,交代了事 情的起因,2,今天正好是星期五，可妈妈又 去加班了。我放学一回到家，就看 见家里乱七

7、八糟的，不成样子。我 想：我必须帮妈妈做一下家务了，可我的作业还没有完成呢!我决定，先写完作业再帮妈妈做家务。,交代了事 情的起因,3,写清楚事情的经过和自己的感受（详写）,聚焦“那一刻”的成长瞬间,怎样才能把受到触动的那个瞬间写具体呢？,46,抓住人物的动作、语言、神态、心理活动 进行描写，最好用上比喻、拟人、排比、夸张 等修辞手法。,“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的 吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸 子慢慢抹净。作者运用语言描写、动作描写、以及反问 句式表达了外祖父对梅花图的珍爱。,回顾课文梅花魂,祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什 么？”我说：“

8、谷子。”祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就 是这个吗？“是的。”我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听 48,回顾课文祖父的园子,49,上面祖孙之间有趣的对话，语言描写生动，这一生 活场景，是作者对故乡、童年和亲人的美好回忆。祖父 的园子，就是作者成长的乐园，而祖父则是作者成长中 难忘的亲人。,看见躺在病床上的妈妈手上缠着一圈又一圈的纱布，我不 禁心痛起来。妈妈的眼里充满了惊讶与欣喜，嘴上却问道：“你怎么来了？作业写完了吗？”我点点头，小心地坐在她的 床边，把提在手中

9、的饭菜放在桌子上打开，慢慢地喂给她吃。妈妈的眼里满是欣慰，她笑了。吃完饭后，我倒了盆温水，轻 轻地捧起她的脚，放入水里。我看见，她的脚底长了许多厚厚 的老茧选自学生习作,小作者在医院照顾生病的妈妈的场景多么温馨感 人。看到妈妈生病不能动弹，小作者真切地感受到了妈 妈的辛苦。照顾生病的妈妈这件事情，让作者成长。,正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打 来的。她说：“我现在上网呢，你也上线吧，咱们 一起去奥比岛玩游戏。”我脱口而出：“行啊!我 马上就开机。”放下电话，我一个箭步冲到电脑,语言、动作、心理描写细致到 位，生动表现了“我”对游戏的 喜爱，把“我”的矛盾心理写得 生动形象。,前。刚要开

10、电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。内心中一个小声音悄悄地说：“玩一会儿吧，反正爸爸妈妈不在家，他们又看不见，只要自己不说，他们就不会知道。”可是另外一个小声音却坚定地反驳说：“作业没做完就不能玩游戏，要做一个诚实守信的好孩子。”,我的内心就像一壶烧开的水不停 地翻滚着，玩游戏的冲动就如同强大 的水蒸气，随时都可能把壶盖顶开。,运用比喻，生动形象地表 现了“我”的 矛盾心理。,54,妈妈听完，看了看我，又看了,看每个房间，眼晴里闪动着泪花，一把把我抱在怀里，对我说:“你 真是个好孩子!你真的长大了!”,动作描写 细致到位,55,人物描写,神态描写,语言描写,动作描写,心理描写,片段一：我和妈

11、妈在马路边看见一个 小女孩带着她瘫痪的妈妈乞讨，我给了小 女孩十元钱，小女孩儿童充满感激地眼神 望着我，那一刻，我长大了。,触动心灵的一瞬间,片段二：我生日那天，爸爸原本答应陪我 庆祝生日的，可中午吃饭的时候，爸爸接到一 个工作上的电话要出去吃饭，爸爸左右为难，我劝爸爸以工作为重，那一刻，我长大了。,片段三：奶奶天天在家里干家务，最近 奶奶身体不适，我放学一回家就帮奶奶干 活，还给奶奶捶背，那一刻，我长大了。,这次习作，我们重点要写好让你成长的“某一个瞬 间”，要把当时的情景生动细致地写出来。“那一刻”，这一瞬间，是文章的重中之重，是触及心灵深处的思考与 醒悟，也是让我们成长的根源。,写出事情

12、的结果（略写）,61,简要交代演 讲的结果，详 略处理得当。,我给凡凡打了个电话说：“对不 起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我 真佩服你”就挂了电话。,简要交代 结果，详略处 理得当。,台下传来阵阵热烈的掌声，我的 演讲成功啦！我获得了全校第一名的 好成绩。,结尾,63,表达感受，注意感受要发自内心，要能揭示出“成长”这一主题。,精彩结尾（直抒胸臆法）,那一刻，我意识到，我的羽 翼渐渐丰满，从今以后，我将张开 我的翅膀，直到可以为爸爸妈妈撑 起一片广阔的天空，为他们遮风挡 雨，就像他们曾经保护我一样。,这个结尾直 接表达自己的成长 感悟，表达对父母 的感恩：要像他们

13、曾经保护自己一样 为他们遮风挡雨。,精彩结尾,我学会了骑自行车，第一天自己骑着自行车上,学、放学，再也不用父母紧紧张张地接送我了。我 很自豪：我长大了！,这件事让我明白：时尚的衣着，不代表长大，,个子长高，也不代表长大；懂事，有一颗感恩的 心，学会体谅他人，才是真正地长大！,1,2,放下电话，我觉得心里像卸下 了一块石头，轻松无比，而且还有 一点儿胜利者的自豪，我终于克制 住了自己贪玩的欲望。那一刻，我 忽然觉得自己长大了！,结尾照应开 头，点明中心。,3,4,那次演讲后，我开始热爱演 讲，并十分享受在舞台上自信地 展示自我的时刻。那一刻，我明 白了：长大其实很简单，只要你 对自己足够自信！,

14、结尾总结全 文，升华主旨。,68,真正的成长，是我们自己用心去感受的，这种在 心底悄然发生的变化，我们自己感受得最为真切。把自己成长中的感受细腻地表达出来，是这次习作 的一个重要内容。“我长大了”，怎样“长大”？要通过自己的心理感受来体现，这也是全文的主旨 所在。,那一刻，我长大了,板书：回忆往事，引出下文。示例：在我的记忆中，妈妈每天忙着做家务，无微 不至地照顾我，为我的学习和生活无私付 出。而其中最让我难忘的是那一刻,板书：交代事情的起因。,示例：那天妈妈削苹果的时候，不小心削到了手。爸爸叫妈妈去休息，要自己给我煮牛奶，可妈妈硬是 忍着疼痛自己去煮，说爸爸掌握不了火候。,板书：重点情节，写出感人的“那一刻”。我马上跑到妈妈跟前，小心地捧起了妈妈的手，那上面贴了整整三块创可贴！顿时，我眼里噙满了泪 水，一种从未有过的感动涌满了全身。故事的结果。我心里充满了难过和悔