人教部编版七年级历史上册第15课两汉的科技与文化课堂达标训练题含答案Word文件下载.docx

1、A 汉书 B 后汉书 C 三国志 D 史记6甘肃天水的一座汉墓里出土了一张又薄又软的纸,纸面平整光滑,上面有墨绘的山、川、路等。据考证,这是西汉早期用麻做的纸,也是目前世界上已知的最早的纸。这充分表明（）我国人民对世界文化做出巨大贡献经济、实惠、轻便是我国古代造纸所追求的目标造纸的目的是描绘祖国的大好河山考古发现的纸是宦官蔡伦所造A B C D 7近几年来在我国一些地方发生了H7N9禽流感感染事件。在防治传染病方面,我们可以参考生活于东汉时期,被后世尊称为“医圣”的医学家所著的 （）A 本草纲目 B 千金方C 唐本草 D 伤寒杂病论8佛教通过丝绸之路传入中国是在（）A 秦灭六国时 B 张骞通西

2、域后C 东汉明帝时 D 班超出使西域后9道教是我国土生土长的宗教,它在民间兴起于 （）A 秦朝 B 西汉初 C 东汉 D 西汉末10学习历史需要辨别史料的价值、从研究司马迁史学思想的角度来看，史记属于A 第一手资料B 第二手资料C 实物资料D 影像资料二、综合题：11阅读下列图片，回答问题。（1）图一所示的场景与哪一发明有关？这一发明最早出现于何时？（2）图二中的人物有何成就？与他同时期的“医圣”的代表作品是什么？（3）图三中作品作者是谁？这部作品有何地位？（4）综上三幅图片，请概述这一时期文化昌盛的原因。1B2B3B4B5D6A7D8B9C10A11（1）造纸术。西汉时期。（2）发明麻沸散，

3、创编出“五禽戏”。伤寒杂病论。（3）司马迁。史记是中国古代第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远影响，成为后世史书的典范。（4）国家统一，社会安定为文化的发展提供了前提；社会经济的繁荣，为科技文化的发展提供了物质基础；劳动人民辛勤劳动、发明创造为秦汉文化的繁荣创造了条件；各民族、各地区之间经济文化交流的加强。人教版七年级历史上册15两汉的科技和文化导学案两汉的科技和文化导学案【学习目标】1通过阅读课文，了解西汉时期的科学技术医学成就和文化成就，包括造纸术的发明和改进，张仲景和华佗，司马迁和史记，佛教和道教。2通过引导学会阅读历史校本教材、观察汉代造纸示意图，了解造纸的工序。培养学生的观察和

4、想象能力。3通过学习西汉时期的科技文化，对学生进行初步的科技教育，使学生认识到当时我们科技文化在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发学生的爱国主义情感。【学习重点】造纸术的发明和改进。【学习难点】历史巨著史记的地位及影响。问题激趣。导入新课，解读学习目标。要求学生划记其中的关键词，明确学习目标。方法指导一：仔细阅读教材，做圈点批注。方法指导二：注重分析，培养学生分析问题的能力。方法指导三：知识模块可以用百家讲坛、颁奖典礼等形式从科技领域、时期、人物、成就方面列表展示。方法指导四：歌谣记忆历史：西汉发明造纸术，东汉蔡伦又改进。质优价廉宜推广，文明传播 世界行，东汉末年张仲景，出

5、书伤寒杂病论。外科祖师是华佗，“麻沸散”五禽戏立根基。司马迁著史记，记录黄帝到武帝。编撰使用纪传体，文笔简洁是范例。情景导入生成问题今天，我们所学的课本、所用的练习本、阅读的各种报刊、杂志等都离不开“纸”。“纸”广泛应用于我们的生活，那么大家知道纸是怎样发明的吗？自学互研生成新知知识模块一造纸术的发明自主阅读课本P6768内容，完成第12题。1世界上已知最早的纸是什么时期的什么纸？谁在什么时候改进了造纸术？这种纸有什么特点？造纸术改进的意义是什么？西汉早期的麻纸。东汉，蔡伦，特点：原料容易找到，又很便宜，质量也提高了。意义：是我国人民对世界文化的巨大贡献。2纸发明之前，中国人写字曾经用过哪些书

6、写材料？和纸相比这些书写材料有哪些不足之处？书写材料：龟甲或兽骨、青铜器、竹木简、帛等。成本高、贵重不方便携带、不易推广等缺点；纸不仅携带方便，而且造价低廉，纸的出现大大便利了人们的书写，有利于人类文化的传播。知识模块二张仲景与华佗自主阅读课本P69内容，完成第3题。3华佗和张仲景有哪些主要的医学成就？华佗：擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，编创“五禽戏”。张仲景：伤寒杂病论，书中全面阐述了中医的理论和治病原则，后世尊称他为“医圣”。知识模块三历史巨著史记自主阅读课本P70内容，完成第45题。4简述史记的作者、内容、地位。作者：司马迁。内容：记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。地位：我国第

7、一部纪传体通史，是一部不朽的文学和史学著作。5司马迁为什么能写出史记一书？对照司马迁忍辱写史记的事例，谈谈我们应该怎样对待生活中的挫折？原因：（1）汉武帝时文化得到发展，为司马迁编写史记提供了有利条件；（2）司马迁的父亲曾任太史令，司马迁从小受到家庭的熏陶；（3）司马迁个人因素，他阅读了大量史书，也到过很多地方进行游历，且刻苦写作，忍辱负重。态度：我们应该勇敢面对，积极寻找解决问题的办法，而不是逃避。正确认识生命的价值，要用自己有限的生命为社会作一些力所能及的贡献。知识模块四道教和佛教自主阅读课本P71内容，完成第6题。6为什么佛教和道教都受到统治者的提倡？它们分别对我国古代社会和文化的发展产

8、生了什么影响（文学、艺术方面）?佛教宣扬忍苦受难、寄希望于来世，客观上有稳定社会秩序的作用，统治阶级把它作为愚民的一种手段。对建筑的影响：佛教寺院、佛塔很常见。对雕塑的影响：开凿石窟，如龙门石窟、云冈石窟等内雕刻有佛像等。此外还带来文字词语的变化，如借花献佛、当头棒喝、涅槃、无常等等。合作探究生成能力【交流预展】1组内交流：（1）由组长或检查自学成果；（2）相互质疑不明白的问题并进行交流，然后记录在导学案上，在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。2组内预展：根据老师分配的任务，各小组明确展示的内容。小组内先预展，由组长分配任务给组员，确定展示的方式和成员，在组内预展；合作分工时具体明确，做到人

9、人有事做。【展示提升】1西汉时期的科技成就（造纸术和医学）。2我国西汉时期文化昌盛的原因有哪些？我们应该学习科学家们怎样的精神？当堂演练达成目标1图中是我国目前考古发现的最早的纸，它出现于（B）A秦朝B西汉前期C西汉后期D东汉2“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中记载的是下列哪一人物改进的（C）A杜诗B华佗C蔡伦 D张仲景3秦汉时期对人类文化传播 贡献最大的科技成就是（A）A造纸术 B地动仪C九章算术 D伤寒杂病论4现代临床医学中，若要给患者做手术，一般在手术前会对患者实施局部或

10、全身麻醉。世界上最早在外科手术中使用全身麻醉的人是（D）A黄帝 B炎帝C张仲景 D华佗5我国科学家已成功研制出“人用禽流感疫苗”。你知道我国东汉末年为防治传染病而写成伤寒杂病论的医学家是（C）A扁鹊 B华佗C张仲景 D蔡伦6阅读下列材料，回答问题。材料一材料二勤求古训，博采众方。张仲景（1）材料一反映了哪位医学家的什么成就？除此之外，该医学家还有哪些医学成就？华佗编成的“五禽戏”；创始了麻醉药剂“麻沸散”。（2）材料二这句话是张仲景哪本著作的宗旨？该书在中国医学史上有何地位？伤寒杂病论；这部书对中医学的发展产生了广泛而深远的影响，其理论、经验、医方等至今对治疗传染病、内科杂病有指导意义。（3）

11、两位医学家都生活于哪一时代？两人分别获得了什么称谓？东汉时期；华佗被后世尊为外科鼻祖，张仲景被尊称为“医圣”。7阅读下列材料，回答问题。材料一“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史，本纪以叙帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以详制度，列传以志人物历代史作者不能出其范围，信史家至极则也。”材料二“究天人之际，通古今之变，成一家之言。司马迁材料三“史家之绝唱，无韵之离骚。鲁迅（1）材料一中司马迁所创的“全史”的名称是什么？这部书采用了什么写作体例？史记；纪传体。（2）材料二中“通古今之变”中的“古”“今”分别指何时？“古”指远古传说中的黄帝时期；“今”指汉武帝时期。（3）你是如何理解材料三这句话

12、的？史记是我国第一部纪传体通史，也是一部优秀的文学作品，与离骚在文学上地位相同等。课后反思查漏补缺1本节课的收获：两汉科技文化2本节课还存在的疑惑：人教部编版七年级历史上册第15课两汉的科技和文化课时练第15课 两汉的科技和文化选择题1如下图是中国古代四大发明中某一种发明的外传时间示意图，根据图片反映的信息，可知这一发明指的是（）A 造纸术 B 火药 C 指南针 D 活字印刷术”文中的记载与下列哪一人物有关？A 张仲景 B 华佗 C 祖冲之 D 蔡伦3.日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆，蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（ ）A、发明了印刷术 B、改进了造纸术 C、发明了火药 D、制成了罗盘针4. 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药5下列各项对人类科学文化的传播作出了极为重要的贡献的是A 指南针的应用 B 火药的发明C 地动仪的发明 D 造纸术的广泛传播6. 2015年，我国科学家屠呦呦被授