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1、 瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下决心发奋读书。 常常读书到深夜，很疲倦，他便 想出了一个方法，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使 自己清醒起来，再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢？青春的日子请好好把握，不要 等到梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。 让我们去回想我们最初的梦想，燃起我们的激情，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路 艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想， 有作为的少年，我们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的

2、光！我的演讲到此结束，谢谢大家！青春的誓言 尊敬的老师，同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是青春的誓言 作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现 实的骨感！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的 人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵， 有的人梦想成为人类社会发展的工程师?不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要 对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程 师” 青春是我们现在所拥有的最宝贵

3、的财富，我们的生活应该充满激情！ 青春，充满了梦想， 然而我们的生活中有许许多多的无奈， 当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此 沉沦的原 因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话: 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求 知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季 节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的 豪情,青春是旭日东升的力

4、量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂 扬！ 少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容 不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行我们更要像雄鹰一样一飞冲天！我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑驳，成为 废铁！我们要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 青春的使命尊敬的老师，同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是青春的使命 青春是什么？难道是携子之手，浪漫而温馨地 漫步于桃红柳绿之中吗？难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的 街舞吗？难道是无休止地泡吧

5、，疯狂地蹦迪吗？有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是， 我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可 以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环， 一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮 的挽歌。 时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年，我们不禁想起了那 些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年勇士们，是他们，在民族遭受屈 辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生， 敢

6、于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春 是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心！ 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。 在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要 怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢？ 放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青少年的楷模。从 伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的 秦文贵?他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的 话剧！

7、谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的 一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创 造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛， 知识更新大大加快。形势逼人自强，催人奋进！我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设 贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实 践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立 正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做 有益于祖国个人民的人。 国家的繁荣

8、富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人 甚至几十代人的努力。艰苦能历练人，勤奋能铸就人。青少年一代的我们，只有做到艰苦奋 斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和 命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅 是口号，更是我们青少年一代的旗帜！生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次 生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的 青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那 颗闪亮的星星！ 同学们：少年强则国强，少年

9、独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！我的演讲结束，谢谢大家！ 扬起自信的风帆尊敬的老师，同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是扬起自信的风帆 在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时， 我们又该如何抉择呢？是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜 万分，因为它是我们努力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失 败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗？所以挫折是难免会有的，但自信却是我们 不可遗弃的。 人生的航程本来就是有波浪，有涟漪；人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。我们应 该坚信付出就会有回报的真谛

10、，同时既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷 不乐， 要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成功或失败作为契机，并以此当成 新的开始。 在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着 悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了 一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受 命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻 名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音 乐家贝多芬！从他的人生中，我明白了人生并不

11、是那么不堪一击，阻碍我们的是在于我们是 否有坚强的意志和信念。我相信，只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们！ 同学们，让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风荡漾的涟漪。你会发 现，成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生，以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。 生 命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新装时，生命才充满活力！青春理想 各位老师，同学们，大家好，今天我演讲的题目叫青春理想。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那 样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不 再无知，我们唯有执着。 人生是对理想

12、的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。 因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想 分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一 分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力 学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰 着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理： 人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，

13、还要大胆幻想，但更要努力去做， 在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你 们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦， 就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼 罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国 强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的

14、航程 上不断乘风破浪，奋勇前进！ 我的演讲完毕，谢谢大家。篇二：3分钟演讲稿 大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。 三分钟能干什么呢？三分钟只能吃二分之一的苹果，喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹 儿都不够，所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧！有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们 进行性格改造。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，又把乐观的孩子送进 了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“你为什么不玩那些玩具呢？” 悲 观的孩子哭泣的说：“玩了就会坏的。” 父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩 子得意洋洋地告诉父亲：“爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢！” 乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则 是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢？因为悲观者凡事总是往最坏处想，怕把事情想得 太美好