语言的积累与运用Word格式文档下载.docx

1、 （ ）难 kung （ ）骗 tin （ ）肚 沉yn（ ） n （ ） 烦2、改正下列词语中的错别字一代天娇（ ） 段章取义（ ） 言行相故（ ） 迷留之际（ ）克尽职守（ ） 重蹈覆辙（ ） 涕肆横流（ ） 一杯黄土（ ）怒不可谒（ ） 无与仑比（ ） 根深帝固（ ） 格物至知（ ）吹毛求此（ ） 豁然惯通（ ） 不求深解（ ） 狂望自大（ ）化为无有（ ） 自知之名（ ） 强恬不舍（ ） 脑羞成怒（ ）二、古诗文默写1、受任于败军之际， 。2、 ， ，此先汉所以兴隆也。3、江城子密州出猎中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是 4、武陵春中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是 5、破

2、阵子为陈同甫赋壮词以寄之中通过理想与现实的对比，表现壮志成空、理想破灭的悲愤的句子是 6、望江南中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ，本词的主旨句是 7、渔家傲秋思中以视觉描写塞上荒僻情景的两句是 8、酒，在中国文化中颇占一席之地。人们高兴了喝酒，烦闷了喝酒；诗兴大发时饮酒助兴，文思枯竭时也向酒中寻找才思。请你写出几句古诗词中与“酒”相关的诗句。 ， 。9、我国传统节日有春节、元宵节，清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。 柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩。 （ ）天增岁月人增寿，春满乾坤

3、福满门。叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆。话旧他乡曾作客，登高佳节倍思亲。10、“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在观刈麦中有相似意境的诗句是：11、今夜偏知春气暖， 12、 ， 。槲叶落山路，枳花照驿墙。13、 ，只有香如故。14、燕子来时新社， 。15、 ， ，日长飞絮轻。16、簌簌衣巾落枣花， 。17、莫道不消魂， ， 。18、 ，全仗你抬声价。三、综合性学习（一）、雨的诉说活动亲爱的同学们，在雨的诉说的综合性学习中，你们一定熟悉了那快乐而沉静的雨。雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以雨的身影一再出现在各类

4、文学作品中。那么，我们不妨试着编一本有关雨的文学作品集。1、 好的文学作品集必须有一个好的名称，有一个别致的封面。你和你的组员们准备怎样设计呢？2、假如让你当主编，你准备和你的组员一起怎样进行这次编写活动？写出你的编写计划。3、如果你的书中包含着春雨、夏雨、秋雨几个章节，你们准备分别给他们取个怎样有诗意的名称呢？4、请摘录两句，写雨的古诗词，写在下面。5、对于我们中国人来说，雨也许是比较常见的，但是就整个地球而言，情况就大不相同了，有的地方雨多得可怕，有的地方则一连几年可能不下雨，你知道这些趣闻吗？不妨查一下相关的资料，写出来与大家共同享受。6、我们听到的雨声是雨用生命敲击世界的声音，那可是一

5、首最有情味的话，假如你是“听听我的声音”活动小组的负责人，你准备和你们组的成员一起怎样展开这次活动，写出你的活动计划。7、在本次综合性学习中，你也了解了雨在历史上犯下的“滔天大罪”。能否列举一桩，让雨也作一次深刻的反思。8、雨，有着无穷的韵味，所以，它一直是各类文学作品中的常客。在本次活动中，你也一定没少见雨的身影。那么，请你摘录两段给人以不同感受的描写雨景的文字，雨大家共同感悟。摘录一： 摘录二：（二）演讲：微笑着面对生活亲爱的同学们，在演讲：微笑着面对生活的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道，那是一种胸怀，一种境界，那标志着一个人的自信、雅量与大度。请你们再次微笑着完成下列题目。1、 在

6、本次活动中，你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲的活动，请写出你的演讲提纲。2、请查阅相关资料，看看历史上有哪些人能够微笑着面对失败，最终走向了成功。只举一例即可。3、微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，请写出两三条来。4、在“学会善待他人”这个活动中，你一定搜集了古今许多名人善待他人的故事。请摘录一则，写在下面。5、根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。 有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇静剂，可以使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。6、你的班主任多工作十分负责，对同学门也十分关心，

7、只是脾气急躁了点，这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉地请求班主任改正自己的不足？该怎样做同学们的安抚工作？A：你对班主任说：B：你对班长说： 三、青春随想1、美好的初中生活即将结束，你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌，借歌声捎去你的真心祝福，你会说什么呢？你会对老师说：你会对同学说：2、三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记住吧！请为班集体毕业照题词：写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念（不能用题目作答）3、班上要组织以“青春”为题的语文综合实践活动，要求全班同学都行动起来，通过活动感受到青春的

8、火热、奔放、灿烂和美丽。（1）请你为这次活动确定一个主题，并以“青春”开头写一句主题词。（2）围绕你确定的主题，设计一个简要的活动方案，摘要点分写在下面：我是这样设计的：（3）假如你邀请了你校的政教主任来参加你们的主题班会，并让他致开幕词，请帮他写出发言提纲。（四）金钱：共同面对的话题1、 越来越多的同学坦言将来要做公司老板、“大款”，甚至干脆说读书是为了长大后“挣大钱，住毫宅，过阔气的日子”。你是怎样看待这一问题的？2、“常将有日思无日，莫待无时思有时。”“量入为出”时中国人传统的理财方式。作为家庭的一员，我们可以帮助父母合理计划家庭的消费支出，科学理财。与父母商量一下，自己做一个月的小管家

9、，合理安排这个月的家庭支出，建立一个家庭收支账目，并写下你的感想。（五）话说千古风流人物1、班上将开展“话说千古风流人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位风流人物。为了完成任务，你将采访有关人士。备选历史人物：林则徐、毛泽东、孙中山、邓小平（也可另选）（1）你准备介绍的历史人物是 ，你打算采访的对象是 （写出采访对象身份）。（2）为联系采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么说？要求说明目的，语言得体。（3）请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。2、在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、

10、曹雪芹、陈涉等等。现请你协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报。（1）黑板报共有三个板块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。第一版：品读古人名言。第二版：评述古人功过。第三版：（2）第二版是对古人得失的评价，请拟以“我眼中的 ”为题，写一段评论性的话，要求有观点有分析，不超过80字。（六）近些年，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节商家也不式时机推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。二我们自己的传统节日如七夕、腊八等再年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办 “传统节日知多少”主题班会。下面是班会的

11、活动内容，请你参与。（1）班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2）请写出下个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（3）请简要介绍再你的家乡人们是怎样过这个节日的。（100字左右）四、名著阅读水浒传专题训练1、水浒传的作者是 ，朝代_,它是我国第一部_小说。水浒传中共有_将,天罡是_人,地煞星_人。该书描写了北宋徽宗时，以 为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。2、鲁智深绰号 ，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺 ，在野猪林救 。水浒传中吴用绰号 ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了 。梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1） （2）

12、（3） 3、填人名，补足歇后语。（1）（ ）上梁山官逼民反（2）（ ）打宋江过后赔礼4、水浒传中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书山东呼保义一书河北玉麒麟”。请问，上段话中的字是 两位首领的称谓。5、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：_6、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_。7、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自_，在这里指代_8、水浒主要人物有及时雨 ，行者

13、，花和尚 ，黑旋风 。9、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_，善射的是小李广_，善行的是神行太保_。10、请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）（4分）（1）一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲；发配孟州途中，在酒店结识 （母夜叉）；醉打蒋门神，替 （金眼彪）夺回 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成 ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？（3）关于武松你还知道哪些故事？（至少列举一个）11、水浒塑造了一

14、大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如 、 同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但 粗中有细，豁达明理； 头脑简单，直爽率真。12、请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征?13、梁山一百单八将中第一个出场的是_，他的绰号是_。14水浒传里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江雨是很及时，但是却“送”（取“宋”的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？你能举出这样的一个例子并作简要分析吗？15某校初三（8）班同学在阅读完水浒传、三国演义后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选