华师在线小学语文教学法在线作业参考答案5套题含答案Word格式.docx

1、C.阅读D.听说4第4题在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了（ ）的概念。A.国文 B.国语 C.语文 D.文学5第5题哪一个不是“口语交际”的特点A.即时性B.情景性C.复合性D.自主性D6第6题（）顾名思义，就是写文章。 A.作文B.日记C.叙事D.讲故事7第7题口语交际的（），启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置，恰当地引导学生在特定的情景中，真实地进入角色。C.自主性 D. 复杂性B8第8题下列不是教育感想（或教育随笔）（）A.读后感B.观后感C.做后感 D.日记9第9题下列不属于教师个人实践中的问题的是（）A.教材问题B.教学问题 C.课程问题D.人的问题10第

2、10题终身学习的内涵有（）A.学会学习 B.学会思考 C.学会求知D.学会独立11第21题（）是保障语文教育质量的最低目标。A.考试大纲 B.教学大纲 C.教学设计D.语文课程标准12第22题“三、百、千”的“三”代表（）。A.三字经 B.易经C.春秋D.论语13第23题（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。B.大学 C.论语D.学记14第24题关于语言的成就水平，我们主要关注四种知识技能，即：推理、交流、组织和（）。A.拼写 B.语法 C.标点D.运用规则15第25题识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字，我们可以采取（）。A.分散识字 B.形声识字法C.集中识字 D.

3、象形会意识字法16第26题语文教育是人文教育的母体，语文教育的价值大量地显示为（）的价值。A.科学实用 B.人文教育C.文学 D.艺术17第27题在语文本体论思想的指导下，我们要一个营造（）作文的世界。A.宽松B.和谐C.自主D.指导18第28题下列属于教师读图日志的是（）A.看文学名著 B.看报纸 C.网络阅读D.看西游记19第29题识字是语文教育的入门口，（）则是语文教育的主要天地。A.理解 B.阅读 C.写作 D.独白20第30题下列哪项不属于语文课程的性质。A.基础性 B.实践性 C.综合性 D.单一性21第11题机械地繁琐地去掌握字的意思，也有一定的作用。错误22第12题“分散识字”

4、重在在引导学生“随课文识字”，而不强调“读写”训练。23第13题语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。24第14题语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。25第15题我国语言文字的独特性在于其总体特点是以形表义，音、形、义结合。正确26第16题清朝时期我国的语文教育统称为“国语”课。27第17题以准韵文的形式，围绕着一个中心串起来的有内在联系的一组词语，用来表现某个画面、场面、意境等，让儿童能借助韵文的形式和韵文的情境以及“情境图”来识字的方法是结构比较分析法。28第18题写作教学应侧重于作文课上指导学生如何审题、如何立意、如何构思。29第19

5、题口语交际就是一种语言活动。30第20题语言文字以及由语言文字构成的作品都属于文化的范畴。31第31题语文教育就是语言和文学教育。32第32题校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事，其次应该写教师同事（含校长）或教师自己的故事（教师自传）。33第33题学生学习知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学习科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。34第34题学生和老师都是学习和发展的主体。35第35题“语文素养”和“语文能力”没有什么实质性的区别。36第36题阅读可以是一个单向活动。37第37题“集中识字”让学生在“有意义”的课文中识字，容

6、易使学生觉得有趣。38第38题教师的阅读与学生无关。39第39题习作教学就是教给学生一定的写作模式和写作技巧。40第40题教师问卷日志只包括问卷调查。作业总得分：100.02012年秋小学语文教学论在线作业1第16题A. 作文 B. 日记 C. 叙事 D. 讲故事2.02第17题A. 即时性 B. 情景性 C. 自主性 3第18题A. 三字经 B. 易经 C. 春秋 D. 论语4第19题B.国语C.语文5第20题A. 科学实用 B. 人文教育 C. 文学 D. 艺术6第21题C. 复合性 D. 自主性7第22题A. 集中识字 B. 分散识字 C. 识写分开 D. 注音识字 8第35题B. 大学 C. 论语 D. 学记9第36题A. 宽松 B. 和谐 C. 自主 D. 指导10第37题A. 写作B. 表达 C. 阅读 D. 听说11第38题C.标点 12第42题A. 分散识字 B. 形声识字法C. 集中识字 D. 象形会意识字法13第43题A. 考试大纲 B. 教学大纲 C. 教学设计 D. 语文课程标准14第44题终身学习的内涵有：（）、学会做事、学会共处、学会做人。A. 学会学习 B. 学会思考 C. 学会求知 D. 学会独立15第45题识字是语文教育的入门口