1、5质量为的物块,放在升降机上,如图所示,当升降机以加速度a向上运动时,物块对地板的压力等于()。AmgBm(a+g)Cm(a-g)D0二、计算题(本题15分)如图所示,一力偶矩为L的力偶作用在直角曲杆ADB上。求支承A和B的约束反力。三、计算题(本题20分)在图示机构中,已知,求图示位置时杆的角速度。四、计算题(本题15分)如图所示四连杆机构中,OA=CB=AB/2=10cm,曲柄OA的角速度=3 rad/s(逆时针方向),试求当AOC900而CB位于OC的延长线上时,连杆AB与曲柄CB的角速度。五、计算题(本题25分)如图所示,均质轮轴对O轴的转动惯量为。在轮轴上系有A、B两个物体,质量各为
2、和。若,试求物体A的加速度。参考答案概念题答案:1.不变2. fstanm3.D4.B5.B计算题答案:二、解:取直角曲杆ADB为研究对象,其受力图如图所示三、解:以杆上的A点为动点,动系固结在O1A杆上,定系固结在地面上绝对运动:以O2为圆心的圆周运动相对运动:沿O1A杆的直线运动牵连运动:O1A杆的定轴转动速度矢量图如图所示大小?方向解得:四、解:连杆AB的速度瞬心为O,如图所示五、解:系统的速度及加速度如图所示系统的动能为系统的元功为由功率方程,可得:即可得第2套模拟测试二1.力偶只能与()平衡。2一刚体受如图(a)和(b)所示两个力系作用,它们的三个力均汇交于一点,且各力都不等于零,图
3、()中力F1与F2共线,由此可知()。A仅图(a)力系可能平衡B仅图(b)力系可能平衡C图(a)与图(b)力系都可能平衡D图(a)与图(b)力系都不可能平衡3点的切向加速度和法向加速度各自分别反映了点的速度的()变化。4如图所示平面机构,可绕水平轴O转动的直杆OA搁在长方体B的棱边上,长方体B可沿水平面作直线平动。若取OA杆上与长方体B相接触的点C为动点,动系固连于长方体上,则C点的相对运动轨迹为(圆周沿杆的直线铅直线无法直观确定5质点系的()力不影响质心的运动,只有()力才能改变质心的运动。如图所示四连杆机构中,OA=CB=OC=10cm,曲柄OA的角速度=6rad/s(顺时针方向),试求当
4、AOC900若,试求物体B的加速度。力偶2.大小和方向内,外四、解:第三套模拟测试三平面内二力偶等效的条件是(已知F1,F2,F3,F4为一平面汇交力系,而且这四个力矢有如图所示关系,则(A该力系平衡B该力系的合力为F4C该力系的合力为F3D该力系合力为零某瞬时,刚体上任意两点A,B的速度分别为,则下述结论正确的是(当时,刚体必平动B当刚体平动时,必有,但与的方向可能不同C当刚体平动时,必有D当刚体平动时,与的方向必然相同,但可能有。直管AB以匀角速度绕过点O且垂直于管子轴线的定轴转动,小球在管内相对于管子以匀速度运动,在图示瞬时,小球正好经过轴点,则在此瞬时小球的绝对速度,绝对加速度a是()
5、。Av =0,a=0Bv = vr,a=0Cv =0,a=2vrDv = vr,a=2vr如图所示匀质圆盘质量为,半径为,可绕轮缘上垂直于盘面的轴转动,转动角速度为,则圆盘在图示瞬间的动量是(K=0K=mRK= 2mRK= mR2梁AB上受两个力的作用,P1=P2=20kN,图中长度单位为m,不计梁的自重,求支座A、B的反力。图示平面机构,杆绕轴转动通过连杆带动杆转动。已知,图示位置杆角速度为,。求:杆及杆的角速度。如图所示,均质圆盘O对O轴的转动惯量为。在圆盘上系有A、B两个物体,质量各为和。概念题答案: 1.力偶矩相等C取梁AB为研究对象,其受力图如图所示,以杆上的A点为动点,动系固结在O
6、2A杆上,定系固结在地面上以O1为圆心的圆周运动沿O2A杆的直线运动O2A杆的定轴转动AB杆的速度瞬心为P,如图所示第四套模拟测试四力偶可在其作用面内任意搬移,而不改变它对()的作用效应。力偶可在其作用面内任意搬移,而不改变它的作用效应,这一结论适应于(A任何物体B刚体系统C单个刚体D任何物体系统滑轮上绕一细绳,绳与轮间无相对滑动,绳端系一物块A,如图所示。A物块与滑轮边缘上B点的速度和加速度间关系为(A,B,C,D,如图所示机构中作平面运动的构件在图示位置的速度瞬心是(点点点无穷远点飞机以匀速v在铅直平面内沿半径为r的大圆弧飞行。飞行员体重为P。则飞行员对座椅的最大压力为(如图所示,均质圆盘的质量为m,半径为r。在圆盘上系有A物体,质量也为m。试求物体A的下落加速度。刚体5. P(1+v2/r)物体A的速度及加速度如图所示第五套模拟测试五利用解析法求解平面共点力系的平衡问题时,所能列写出独立的平衡方程数目为(在如图所示结构中,各构件重量不计,杆AB上作用有力F,则(AAB杆为二力杆BBC构件为二力构件C没有二力构件D系统不可能平衡相对的运动称为动点的牵连运动;牵连点是某瞬时上与相重合的那一点。一刚体作瞬时平动,此瞬时该刚体上各点(速度和加速度均相同速度相同而加速度不相同速度和加速度都不相同速度不同而加速度可能相同如图所示,在提升重为的物体时,可在半径为的鼓轮
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