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学校管理工作反思Word文档格式.doc

1、回顾自己近两年的学校校长管理工作,有成绩也有不足,针对工作中的不足,我想重视以下几个方面。一、要加强学习。 作为教育工作者必须不断学习,因为只有不断的学习才能满足学生、教师日益增长的需要, 才能不断的提高自己业务能力和管理水平。不学习,不但不会进步,反而会倒退。在学习的问题上,应克服三种倾向:一是觉得自己知识文化高,有经验,不用学;二是因为学习是个苦差事,不愿学、不想学;三是借口工作忙、时间紧,不能学。当然,针对学习要从我做起,带头学习,坚持读书,坚持写作,一个学校只有有爱学习的领导,才会有爱学的教师及团队。我们工作忙,整天处于高度紧张状态之中,抽出一定时间学习确实较困难。但是我们要克服,要努

2、力学好现代管理、法律、特别是政策法规知识,增强依法治校的观念,规范学校办学行为,工作要讲方法。所以说,领导加强学习是学校工作能够取得成绩的前提。 二、强化内部团结俗话说“人心和则事业兴,人心散则事业衰。”团结能出合力、出凝聚力、出战斗力。在学校中不能你拉一伙,他搞一帮。问题不怕面对面,争论只要围绕工作转就行。管理工作中应处理好分工与合作的关系,班子成员职责上分,思想上合,角色上分,行动上合,做事上分,目标上合。学校工作就如一个足球队想要赢得胜利,就需要前锋、中锋、后卫及守门员全力配合,单枪匹马、个人英雄主义都行不通,必败无疑。所以我们工作要互相支持,不要总考虑谁管谁,谁大谁小,工作要取得成绩,

3、少了哪块板都不行。学校的各项工作,每个人都必须无条件,不折不扣地贯彻执行。我们要在全校树立团结干事的思想,使全校凝聚成一个团结有力的干事集体,心往一处想,劲往一处使,尽心尽力搞好各项教育教学工作,为学校的和谐发展勤奋努力,共同开创学校工作新局面。三、以身作则,要严于律己。对于制度,我们要模范遵守,走在老师的前面;对于工作,我们要不讲条件,保质保量的完成。在自己管理工作中,要做到一事同仁。尤其是涉及到教师核心利益,要增强工作的透明度,公开考核内容、程序、标准、结果,自觉接受老师监督。要树立服务意识,真正做到不为失败找借口,只为成功找方法。四、工作克服困难,取于创新。要增强事业心和责任感,主动挑重担,敢于管理,善于管理,为了事业肯于吃苦,甘于奉献,在困难面前要自强不息,不等不靠,迎难而上,吃苦耐劳。要不拘泥于陈章旧法,勇于大胆创新,努力做到思想新、举措新,进而展示新风貌。总之,提高自身素质,强化工作,创造佳绩是我们工作的永恒追求,这需要我们不懈的努力。

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