最新小学一年级体育课教案全册Word格式.docx

1、活动课 内容 游戏-单腿跳接力 类 型 学习 1 能够熟练的做预备节和头部运动，扩胸运动，动作规范有协调感。 目标 2通过游戏活动激发学生努力拼搏的精神，发展腿部力量 重难动作的规范 点 一切行动听指挥的良好习惯培养 器材 录音机 组织 教法 学习与要求 时学习 间教 师 指 导 学 生 活 动 顺序 内容 开 1 场地准备 1 教师指导学生排四路横队 3 始 2 着装检查，了解学生健要求:遵守纪律，不要拥挤，不要讲课堂常规 分 部 康情况 话。精神饱满，有气质 钟 分 3师生问好宣布上课内 钟 容 准 轻松跳起听老师的口令和看老师模仿教师动作轻松跳起来 5备 来 示范。 要求:动作协调，注意

2、节奏，有分部 在教师的示范轻松跳起青春活力 钟 分 来 主 1复习体操组织四列横队，教师口1学生在教师的口令指挥下进行27 与队列知令指挥 队列复习 体 识 1教师讲解示范学生练2学生在教师的指挥和示范下学 2教学预备习 习预备节，头部运动，扩胸运动 分 部 节和一二2教师讲解头部运动要3学生合作练习，共同进步 节 领并示范。 教师边指挥边巡查指出不足之处 分 3单腿接力3教师讲解扩胸运动要4小评 钟 游戏 领并示范。 将学生分成四个实力相当的小组1教师讲解游戏规则和单腿接力比赛，用时少的为胜利方法 对，实行三局二胜制。组织:四路纵队 结 轻松活动 组织:四列横队 1 学生模仿教师做轻松活动

3、5 束 教师总结 分教师示范指导 2师生互动提问，加强知识点的巩固部 下课休息 钟 和提高 分 教师提出优点和不足 通过学习同学基本会做这节所教的操，动作比较协调到位，通过游戏活动提高了他们的心理素质，能够在集体中大胆的展示自己，激发了学生团结，拼搏向上的的良好精神。 反 思 小学体育课教案 一年级 1 班 第11课时 年 3月 12日 天气 小雨 执 教 杨小兵 学习 基本体操- 第三节踢腿运动 第四节腹部运动 课 活动课 内容 游戏-钻城门 类 型 学习 1 能够熟练的做 ，第三节踢腿运动 第四节腹部运动，动作规范有协调感。2通过游戏活动培养学生活泼的性格和合作交流的能力。组织 教法 学习

4、与要求 时 学习 间顺序 内容 教 师 指 导 学 生 活 动 开 1 场地准备 1 教师指导学生排四路横队 3 始 2 着装检查，了解学生健康情要求:遵守纪律，不要拥挤，不要讲话。课堂常规 分 部 况 精神饱满，有气质 钟 分 3师生问好宣布上课内容 钟 准 轻松跳起来 听老师的口令和看老师示模仿教师动作轻松跳起来 5分备 范。动作协调，注意节奏，有青春钟 部 在教师的示范轻松跳起来 活力 分 主 1复习体操组织四列横队，教师口令指1学生在教师的口令指挥下进行队列复27 与队列知识挥 习 体 和上节课知1教师讲解示范学生练习 2学生在教师的指挥和示范下学习预备 识 2教师讲解第三节要领并示节

5、，踢腿运动，腹部运动 分 部 2教学预节范。 3学生合作练习，共同进步 和三四节 3教师讲解腹部运动要领并教师边指挥边巡查指出不足之处 分 示范。 4小评 钟 3游戏 快钻1教师讲解游戏规则和方法 将学生分成两个实力相当的小组，用城门比赛 组织:2排横队 时少的为胜利对，实行三局二胜制。5分 束 教师总结 教师示范指导 2师生互动提问，加强知识点的巩固和提钟 部 下课休息 高 分 教师提出优点和不足 通过学习同学基本会做这节所教的操，动作比较协调到位，通过游戏活动提高了他们的心 理素质，和敏捷的思维能力，能够在集体中大胆的展示自己，激发了学生团结，拼搏向上反 思 的的良好精神。第12课时 年

6、3月 14日 天气阴 执 教 杨小兵 学习 立定跳远 课 活动课 内容 游戏-老鹰抓鸡 类 型 学习 1 能够初步了解立定跳远的基本动作 目标 2通过游戏活动培养学生活泼开朗的性格和敏捷的思维，激发学生对体育活动的兴趣 重难动作的规范 27 与队列知令指挥 队列复习 体 识 1教师讲解示范学生练 2学生在教师的指挥和示范下学 2在教师的指导下练习 3学生合作练习，共同进步 分 部 2立定跳远 3分组练习 教师边指挥边巡查指出不足之处 4小评 4小评 分 3游戏:老1教师讲解游戏规则和将学生分成两个相当的小组，在钟 鹰抓鸡 方法 组长的之后下有秩序的进行 2组织:分成人数相当要求:注意安全 的两

7、个大组， 反 思 第13课时 年 3月 17日 天气晴 执 教 杨小兵 学习 力量练习-蛙跳 单腿跳 课 活动课 内容 游戏-玩沙包 类 型 学习 1 能够初步了蛙跳基本动作，和单腿跳的要领 27 与队列知令指挥 队列复习 体 识 1教师讲解示范学生练 2学生在教师的指挥和示范下学 2在教师的指导下练习 3学生合作练习，共同进步 分 部 2蛙跳，单3分组练习 教师边指挥边巡查指出不足之处 腿跳 4小评 4小评 分 1教师讲解游戏规则和自由玩沙包 钟 3游戏:玩方法 要求:沙包 2组织:自由方式 第15课时 年 3月 21日 天气 阴 执 教 杨小兵 学习 30米跑-学会蹲距式起跑 课 活动课

8、内容 游戏-跳呀跳我快乐 类 型 学习 1 能够掌握蹲距式起跑方式 2通过游戏活动培养学生活泼的性格，激发学生对生活的热爱。准 徒手操 教师指挥，听老师的口令和模仿教师动作一起做徒手操 5分备 看老师示范。钟 部 活力 主 1复习体操1组织四列横队，教师口令1学生在教师的口令指挥下进行队列复27 与队列知识 指挥 习 体 2 教师讲解并示范动作 2学生听口令练习。 2学习蹲距 3抽一学生展示并师生共同教师边指挥边巡查指出不足之处 分 部 式起跑姿势 提出不足并纠正 3小评 4教师讲解游戏规则和方法4将学生分成四个小组，相互牵着手听 分 3游戏 跳呀教师示范 音乐节奏跳。 钟 跳 组织:分四个小

9、组，相互牵要求:轻松愉快有活力 着手。通过学习同学基本了解了蹲距式起跑方式，动作比较协调到位，通过游戏活动激发了学生 对体育的爱好。第16课时 年 3月 24日 天气 小雨 执 教 杨小兵 学习 基本体操- 第七节高抬腿运动 第八节整理运动 课 活动课 内容 游戏-接力 类 型 学习 1 能够熟练的做 ，第七节高抬腿运动 第八节整理运动动作规范有协调感。主 1复习体操组织四列横队，教师口令指1学生在教师的口令指挥下进行队列复27 与队列知识挥 习 体 和上节课知1教师讲解示范学生练习 2学生在教师的指挥和示范下学习复兴 识 2教师讲解第七节要领并示前面的知识 分 部 2教学七八范。 3学生模仿

10、教师学习七八节 节 3教师讲解第八节要领并示3学生合作练习，共同进步 分 范。 教师边指挥边巡查指出不足之处 钟 3游戏 接力1教师讲解游戏规则和方法 4小评 比赛 组织:4排纵队 将学生分成四个实力相当的小组，用时少的为胜利队，实行三局二胜制。四列横队 1 学生模仿教师做轻松活动 5分 束 教师总结 教师示范指导 2师生互动提问，加强知识点的巩固和提钟 部 下课休息 高 分 教师提出优点和不足 通过学习同学基本会做这节课所教的操，动作比较协调到位，通过游戏活动提高了他们的 心理素质，和敏捷的思维能力及跑的能力。能够在集体中大胆的展示自己，激发了学生团反 思 结，拼搏向上的的良好精神。第17课时 年 3月 26日 天气 小雨 执 教 杨小兵 学习 跳短绳 课