1、另外有些学生开始答卷(题)时,没有把握,用铅笔答题,最后也没有用签字笔重新圈定,导致扫描时图像不够清晰,造成重大失分。所以考生在答任何试卷时,必须首先保证字迹工整,易于辨认。5“不许越线”原则答错位置或答题超出试卷、试题各自标出的划定界线时,有些可能能找回分数,但风险太大。所以每道题都要答在各自的答题空内,不许越线作答,以免引起不必要的失分。6“多种答案”原则在一些开放性试题中,答案可能不是唯一的,合理的均得分;有错误的,根据错误的性质,参照评分参考中相应的规定评分。规范要求1严格审题,多途径获取信息审题是答题的基础与前提,是获取信息的必要条件,在考试过程中往往由于时间紧张或过于兴奋导致注意力
2、不集中、审题不细心、思考不全面,进而造成信息获取不全而失分。这就要求在复习过程中,准确把握审题的思路和方法,抓住其中的关键信息,按照“审图文材料审设问审不同设问间联系调运知识知识迁移”的步骤获取有效信息,最大限度地为答题提供帮助。(2014新课标全国文综)阅读图文资料,完成下列要求。下图所示区域海拔在4 500米以上,冬春季盛行西风,年平均大风(8级)日数157天,且多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面2030厘米高度范围内。(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。(6分)(2)说明上述沙源冬春季起沙的
3、原因。(5分)(3)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。(7分)(4)针对该路段的风沙灾害,请提出防治措施。评分细则评卷规则(1)标准答案:多条河流在此注入错那湖,泥沙沉积,河口三角洲面积较大(2分)。冬春季河流水位低,河滩泥沙裸露(2分);错那湖水位低,(因河口外湖区水深较浅)出露的湖滩泥沙面积较大(2分)。其他答案:河流含沙量大或河流携带泥沙多或河口三角洲泥沙沉积或河口三角洲面积大或泥沙堆积、沉积(2分);冬春季河流水量小或处于枯水期,河床泥沙裸露(2分);错那湖水量小,湖岸出露面积大(2分);人类不合理的活动(或过度放牧;土地荒漠化;土地退化;植被破坏;植被覆盖率低),使表土疏松(或土
4、质疏松)(2分)。错误答案:只答“泥沙多”(0分);“西风从中亚、西亚携带沙尘堆积”(0分);只答“河流处于枯水期”“湖泊水量小”(0分);“土质疏松”“过度开垦”(0分)。(2)标准答案:冬春季气候干燥(降水少)(2分),地表缺乏植被(草)的保护(2分);大风多,湖面较宽阔,西风经湖面无阻挡,沙源东部为河谷,风力强劲(1分)。(说明:答对其中一点得2分,两点得4分,三点得满分5分)冬春季干旱或土地干燥(2分);沙源东部为河谷,狭管效应,风力强劲(2分);大风天数多(2分);湖面摩擦力小(2分)。(最多得5分)只答“降水少”或“植被破坏”或“西北风”或“山地摩擦力小”(0分)。(3)标准答案:
5、(铁路路基较高)风沙堆积,填埋路基和轨道(2分);侵蚀路基(和路肩)(2分);损害机车车辆和通信、信号设备等,加大钢轨、车轮等设备的磨损(2分);影响运行列车安全(1分)。铁轨上沙粒沉积(2分);对铁路损害大(2分),对列车产生危害或影响正常行驶(2分);造成交通事故(1分)。风化侵蚀路基(0分);对列车产生影响(0分);影响列车速度、方向(0分)。(4)标准答案:(阻沙措施)在铁路两侧设立阻沙墙(高立式沙障)(2分)。(固沙措施)在沙地上用碎石等覆盖沙面(2分),设置石(草)方格沙障(2分)。设立阻沙屏障(2分);(生物措施)种草,提高植被覆盖率或单答提高植被覆盖率(2分);增加绿化面积(2
6、分)。答“工程措施”“阻沙措施”“固沙措施”“生物措施”只得2分。设立护栏(0分);防护网(带)(0分);防河大坝(堤)(0分);增加绿化面积(0分);只答“植树造林”(0分)。规则1图文结合,提取有效信息如材料中涉及的冬春季的风向、风力、频率,图中错那湖东北部山脉的走向(形成狭管效应),加上设问中“沙源”等,会使答案水到渠成。规则2捕捉有效信息,确定答题方向“就地起沙”说明沙源不是外来的,其来源于当地的河流等自然环境,也与人类不合理活动有关。规则3抓住地理事象联系,挖掘隐性信息如第(3)题要抓住风沙与铁路、列车的联系,从风沙掩埋和对其相关设备的侵蚀两方面回答风沙的危害。规则4根据关键词明确设
7、问方向如第(1)题,由关键词“错那湖东北部沿岸地区”明确地点;“冬春季”明确时间;“沙源”明确考查对象等。规则5设问关键词可采用“化整为零”法,多角度分析如第(2)题的关键词是“上述沙源冬春季”可分解为上述沙源冬春季。规则6学会知识迁移,运用所学知识解决问题如第(3)题可调运所学西北地区荒漠化相关知识整合答题思路。规则7抓住题眼,突破答题的切入点如第(4)题,题眼为针对“风沙灾害”“提出防治措施”,可从工程措施和非工程措施进行思考。1(20174月广东韶关文综模拟)阅读图文材料,完成下列要求。斑海豹是在温带、寒温带的沿海和海岸生活的海洋性哺乳类动物,食物主要为鱼类和头足类。它们生活在北半球的西
8、北太平洋,有洄游的繁殖习性,每年2月底3月初不远千里来到辽东湾繁殖,产仔在浮冰上。据调查,辽东湾地区每年来此栖息和繁殖的斑海豹种群数量不断下降,为此建立了大连斑海豹自然保护区。(1)分析辽东湾海面冬季易结冰的主要原因。(2)分析斑海豹每年2月底3月初到辽东湾产仔的原因。(3)概括近年来斑海豹数量下降的原因。答案(1)纬度较高,冬季获得光热少,且受冬季风影响大,气温低;多河流注入,海水盐度低;海湾较封闭,水体流动性差。(2)2月底3月初辽东湾进入融冰期形成大量浮冰,为斑海豹产仔提供了场所;辽东湾沿岸有多条河流汇入,饵料充足,(淡水鱼和咸水鱼等)鱼类资源丰富,为斑海豹提供了充足的食物。(3)过度猎
9、捕,使其种群数量急剧减少;过度捕捞鱼类资源,使其食物来源减少;辽东湾沿岸经济活动污染河流和海域,使栖息和繁殖环境恶化;沿海滩涂面积急剧减少。解析第(1)题,受纬度位置、气候、海水性质及海湾形状影响,辽东湾冬季海水温度低,容易结冰。第(2)题,根据斑海豹生长习性,结合辽东湾水域特点分析原因。第(3)题,近年来斑海豹数量减少和人类过度捕猎、环境恶化及滩涂面积减少等原因有关。2(2017广东深圳三校联考一)“盐地碱蓬”染红了半个中国。读图和材料,回答下列问题。盐地碱蓬,一年生草本,夏秋季节呈火红色,有很强的抗盐性、耐寒性、耐涝性和耐旱性,是典型的盐碱地指示植物。盐地碱蓬能够吸收土壤中的盐分和重金属,
10、增加土壤肥力,是盐碱地的“拯救者”。在滨海地区,盐地碱蓬会组成大面积红色群落,又被称为“红地毯之王”。(1)结合图文资料,简述盐地碱蓬主要分布区的自然地理特征。(2)与乙地相比,说出甲地所处河段水文特征的差异,以及甲地土壤盐碱化的人为原因。(3)说出在滨海地区保护和开发盐地碱蓬的意义。答案(1)降水少,蒸发量大;年均温较低;地形排水不畅;多盐碱荒地;植被较少;生态环境脆弱。(2)流速较慢,含沙量较小,结冰期较长,有凌汛。不合理的农业灌溉方式(大水漫灌)。(3)可降低污染,改良土壤,修复生态(保护生物多样性),保护海岸;发展旅游业。解析第(1)题,由图可知,盐地碱蓬在我国的主要分布区是西北内陆干
11、旱半干旱区,为非季风区,全年降水少,蒸发量大;纬度较高,年均温较低;地形相对周边地区较为低洼,排水不畅;易出现土地次生盐渍化,多盐碱荒地;水资源缺乏,植被较少;第(2)题,甲地为黄河上游流经宁夏平原这一河段,地形平坦,流速较慢,农业发达,农作物植被状况较好,河流含沙量较小,纬度较高,气温较低,所以河流结冰期较长,河流由较低纬度流向较高纬度,存在凌汛现象。甲地处于干旱半干旱区,蒸发量大,不合理的灌溉方式如大水漫灌会导致土地次生盐渍化。第(3)题,由题干材料可知盐地碱蓬能够吸收土壤中的盐分和重金属,从而降低污染,增加土壤肥力,改良土壤,修复生态(保护生物多样性),保护海岸;还具有观赏价值,可作为旅
12、游资源,发展旅游业。规范要求2夯实基础,理清答题思路纵观近几年全国和各省区高考题,无不重视对基础知识的考查。但由于学生在学习过程中记的少、写的少,最终导致“理解了,但记不住;一看就会,一写就错”的结果。这就要求要在复习过程中要加强对基础知识的学习和落实,理清各知识点之间的内在联系,总结出典型规律和内容的作答要点和思路。(2015全国文综)阅读图文材料,完成下列要求。尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿业为主。2014年11月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。下图示意尼
13、日利亚铁路的分布。(1)简述尼日利亚沿海地区的气候特点,以及针对此气候特点,我国相关人员在建设该铁路时,为保障身体安康,需要防范的问题。(2)指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的我国主要工业部门。(4分)气候特点:(纬度低,属热带雨林气候)全年高温多雨。(3分)需要防范的问题:中暑;晒伤;食物中毒;毒虫叮咬;野生动物侵袭;疫病;瘴气等。(3分)(答对1项得1分。其他合理答案可酌情评分。本小题满分不得超过3分。)纬度低,常年受赤道低气压控制,全年气温高降水多。防止晒伤;气温高,容易中暑;动植物种类非常多,有些动植物有毒,防止吃到有毒的食物和被毒虫叮咬,动植物遗体易腐烂,防止有毒的气体等。(3分)(答对1项得1分。全年高温,分干湿两季。(0分)需要防范的问题:旱涝灾害、缺氧、冻伤。(0分)钢铁、机械、机车制造、电子通信、管线、建材等与铁路建设和列车制造有
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