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鲁科版生物八年级上册711《腔肠动物和扁形动物》练习题Word文档下载推荐.docx

1、C、钟虫和太阳虫 D、水螅和草履虫7、水螅的体壁构成是()A、内胚层和外胚层 B、内胚层,中胶层和外胚层C、三层细胞 D、一层细胞8、在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式()A、水蚤游到水螅口中B、水蚤被吞入水螅口中C、水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中D、水蚤被水螅的刺细胞捕捉,送入口中9、猪肉绦虫的体型是()A、左右对称、背腹扁平 B、辐射对称、左右扁平C、左右对称,上下扁平 D、不对称,梭形10、水螅的刺细胞分布最多的部位是()A、水螅的神经网上 B、消化腔内C、触手和口的周围 D、体壁上二、简答题11、阅读下列问题,并回答问题。血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠

2、吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着幼虫的发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴! 尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随

3、血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。(1)血吸虫的成虫生活在,以为生。血吸虫动物分类上属于动物,在营养方式上属于,寄主有和。2)请你设计三个方案,防止血吸虫的传播。12、结合下面水螅图片回答下列问题。(1)图片上的字母分别表示什么。A、B、C、(2)水螅属于动物,它们共同的特点是。 第七单元 生物圈中的动物第三章 动物在生物圈中的作用章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.下列哪种动物会对植物产生危害?( )A.七星瓢虫 B.蚜虫 C.疟原虫 D.血吸虫2.我们必须保护青蛙,其意义在于( )A.青蛙体表有颜色,适于观赏 B.青蛙肉

4、味鲜美,营养价值高C.青蛙能预测天气变化 D.青蛙能捕食大量害虫 3.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是( )A.相互制约的 B.多种多样的C.不断进化的D.相互捕食4.同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”的活动之前,应该做好哪些准备工作?A.选定调查方法 B.列出注意事项C.明确调查目的 D.A、B、C三项都正确5.(2015湖南益阳)下列说法不正确的是( )A.动物直接或间接以植物为食B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉C.动物越多,对植物的帮助越大D.松鼠等动物能帮助植物传播种子6.下列组合中与仿生学的科

5、研成果不相匹配的是( )A.宇航服与蝙蝠 B.冷光灯与萤火虫C.核潜艇与海豚 D.薄壳建筑与乌龟背甲7.动物在自然界中扮演着很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?A.能促进生态系统的物质循环B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉C.能维持地球上的生态平衡D.能协助植物传粉、传播种子8.家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是( )A.家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多、过少对生态系统都会产生不良影响B.家鼠在帮助植物传播种子方面有一定作用C.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭D.家鼠是生态系统中的消费者9.(2014黑龙江绥化)有人在草原上实验人

6、工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上,后来发现,实验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。经分析,造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后()A.食物链被破坏 B.植物无法进行光合作用C.干旱缺水引起虫害 D.食物网消失了10.蚯蚓的消化道是一个天然的有机废弃物“处理厂”,说明它在生物圈中属于( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质11.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸都会在桃园里放养蜜蜂。此举对于桃树的意义是( )A.促进和延长桃花的开放 B.帮助桃花传粉C.帮助消灭桃树的病虫害 D.刺激幼桃快速长大12.下列分别被誉为“森林医生”和“

7、田园卫士”的动物是( )A.麻雀和青蛙 B.猫头鹰和啄木鸟 C.麻雀和猫头鹰 D.啄木鸟和青蛙13.环保学家和生物学家提倡保护农田要保护农田蜘蛛,因为农田蜘蛛可以( )A.吃掉农田中的害虫 B.防治农田中的杂草C.给农作物传粉 D.给农作物施肥14.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上15.(2015广东揭阳)动物在自然界中的作用是()A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物是食物链

8、的重要结构成分C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是16.下列属于动物对植物生活不良影响的实例是( )A.浮游动物大量繁殖时,会引起水体透光性降低B.蜜蜂协助植物传粉C.太阳鸟以植物的浆果为食,排出含种子的粪便D.星鸦以松子为食,并将大量松子储存在苔藓落叶层中17.几位同学在讨论蚯蚓的作用,其中错误的是( )A.蚯蚓能改良土壤 B.蚯蚓能增强土壤保肥、保水的能力C.蚯蚓能帮助人类处理城市的垃圾 D.蚯蚓会咬坏植物的根18.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤子上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子和果实C.人对鬼针草不

9、会产生作用 D.以上选项都不对19.动物在生物圈中的作用是其他生物无法替代的,动物与人类的生活息息相关。下列叙述正确的是( )生态平衡失调最重要的原因是人类活动的影响 雷达是根据蝙蝠回声定位的原理制成的 蔬菜大棚中放养蜜蜂的主要目的是帮助植物进行传粉,提高果实产量 生物圈中的细菌、真菌等分解者能促进生物圈中的物质循环,而动物则不能促进生物圈中的物质循环 动物对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着重要的作用 随着人们生活水平的不断提高,科学技术的迅猛发展,动物在仿生学、基因工程、生物制药等方面的作用也越来越重要 生物圈中的动物直接或间接地以绿色植物为食,只能作为消费者参与生物圈中的物质和能

10、量循环 生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统越不易被破坏 凡是对人类有害的动物,我们都要彻底地消灭A.B.C.D.20.动物和植物的关系是( )A.动物对植物是有害的 B.动物对植物是有利的 C.动物与植物相互依存 D.动物与植物互不相干21.有一种植水稻的生态村,开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2。这个事实说明( )A.农药能较好地控制农田害虫的数量 B.青蛙对农田害虫的控制作用有限C.青蛙能较好地控制农田害虫的数量 D.农药影响水稻的传粉过程22.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会( )A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳

11、定不变 D.相对稳定23.(2015湖南娄底)在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是()A.能制造有机物 B.能帮助植物传粉C.维持生态平衡 D.为人类提供食物24.在动物的众多作用中,下面哪一项没有体现出与人类的生活直接相关?A.给人类提供营养 B.促进生态系统的物质循环C.宠物狗给人带来快乐 D.有药用价值25.下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是( )A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用B.只有动物能促进生态系统的物质循环C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环D.动物作为消费者,促进了

12、生态系统的物质循环二、非选择题(本大题共6小题,共50分。)26.(15分)根据下列动物的某些特性进行配对。(1)蝙蝠 防震帽人 雷达啄木鸟 电脑萤火虫 电子蛙眼乌龟 冷光青蛙 薄壳建筑(2)大地清道夫 瓢虫蚜虫死对头 蜻蜓捕虫神刀手 青蛙除害飞行家 螳螂庄稼保护者 蜣螂药用动物 蝴蝶鱼、凤尾蝶珍稀动物 蝎、蜈蚣观赏动物 猪、牛食用动物 扬子鳄、白鳍豚、麋鹿、大熊猫27.(5分)生态农业是我国农业生态系统的一大模式,请阅读资料并回答问题。资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果。在华北地区利用杉毛虫、赤眼蜂防治玉米螟,可以代替农药。资料二:在我国农村的某些地方,沼气池与猪圈相通,

13、猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡猪沼气菜”的小循环系统。(1)稻纵卷叶螟在生态系统中属于 。(2)鸡、猪等动物能将体内的有机物分解成 等物质,而它们的粪便经过 的分解,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被_ 利用进行光合作用制造有机物。(3)从资料中可以得出结论,动物能够促进生态系统中的 。28.(9分)绿色植物进行光合作用,利用二氧化碳和水制造。动物作为消费者,直接或间接以为食,通过消化和吸收,将摄取的变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量,同时也产生、等物质,这些物质可以被利用,而动物排出的粪便或遗体经过的分解,也能释放出、等物质,可见动物能促进。29.(8分)北美驯鹿是可爱的动物,它们在广阔的草原上生活。可是,它们常受到狼的威胁。于是,人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼,驯鹿家族繁盛起来。可是,过了一些年后,人们发现草原被驯鹿糟蹋

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