团支部三亮三比三评精神文明建设活动策划书Word文件下载.docx

1、加强各团支部精神文明建设,加深对社会主义核心价值观的认识和理解，自觉成为社会主义核心价值观的实践者。四、活动形式:（一）贯彻落实团组织生活的“三会两制一课基本制度。1、“三会”具体内容及要求： 团支部大会团支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议.是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高的决策权、选举权和监督权.一般情况下一个月召开一次。团支部大会的主要内容是学习党的理论、学习习近平总书记系列讲话精神。传达同级党组织和上级团组织的决议、指示等，听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审议和监督。 团支部委员会支部委员会是由团支部书记、副书记（班长）、副班长、委员

2、们（宣传委员、组织委员、纪律委员）共同探讨团支部工作的会议负责支部的日常工作，向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。一般情况下两个周召开一次。团支部委员会的主要内容是学习党的理论，学习习近平总书记系列重要讲话精神;宣传和执行党的路线、方针、政策,学习团的政策和重要会议精神,执行同级党组织、上级团组织的决议、指示等；研究制定团支部工作计划,起草工作报告;研究确定提交支部大会审议的议题;讨论检查支部自身建设工作,研究制定支部相关制度;研究解决支部、团员的问题和困难；开好团支部委员会组织生活会（民主生活会）。 团小组会团小组是团支部的组成部分, 不是团的一级组织， 在支部委员会

3、的领导下开展工作, 负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务.团小组会由团小组长负责召集， 可根据工作需要随时召开,一般情况下一个周召开一次.团小组的划分由团支部委员会根据本支部团员的数量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原则确定.团员人数较少的团支部可不划分团小组,相应增加召开支部大会的次数。团小组会的主要内容是组织团员学习党的理论, 学习习近平总书记系列重要讲话精神； 组织团员学习党的路线、方针、政策和决议、重要会议精神；贯彻落实上级团组织、支部大会和支部委员会的工作部署;开展团员教育评议工作;听取和反映团员青年的意见和要求；开好团小组组织生活会（民主生活会）；研究其他需要团小

4、组会议讨论决定和贯彻执行的事项.2、“两制具体内容及要求: 团员教育评议制团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分，是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式，对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价，并通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。团员教育评议的主要内容和流程为：团支部组织团员开展学习教育，每名团员围绕在评议月度内的个人表现和发挥团员作用情况等撰写自我评价材料;召开支部大会或团小组会议,每名团员根据学习教育情况和所准备材料进行自我评价；其他团员对其进行评议，肯定成绩、指出不足; 以支

5、部为单位对所有团员进行测评投票;支部委员会综合个人自评、 团员互评和测评投票结果，结合团员日常表现,研究提出每名团员的建议评议等次，报上级委员会批准;做好评议结果的运用。团员年度团籍注册制团员年度团籍注册是对团员团籍的连续认定，是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径，是团员管理的关键环节。年度团籍注册以团支部为单位进行,团支部一般应在每年月份,为团员办理年度团籍注册手续。学校团组织一般应在秋季开学后的一个月内完成团员注册工作。超过规定注册时间一年未注册的团员证，即为失效.团员年满28周岁, 没有担任团内职务, 应当办理离团手续.团员加入共产党以后仍保留团籍，年满2周岁, 没有在

6、团内担任职务,不再保留团籍。办理超龄离团手续，须在团员证上 “离团手续”栏内注明该同志的离团时间，并加盖团组织公章,转由其本人保存，作为永久性纪念、“一课具体内容及要求：团课是团组织对团员进行系统教育，提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径，是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体,是团组织的一项经常性重要工作.团课的主要内容为:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话精神；开展中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育,加强社会主义核心价值观教育和“中国梦冶教育;学习党的基础知识、 党的光荣历史和传统，宣传党的路线、方

7、针、政策,学习团的基本知识、 重要会议精神和重点工作部署；学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化；广泛开展近代史、现代史教育和国情教育，开展好民主和法制教育。团课教育分为团前教育和团员教育两个阶段。团前教育以增强入团积极分子和青年对党、团组织的理解和认同,培养团员意识为主；团员教育以提高团员思想政治素质、强化团员先进性，促进团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用为主。（二）团支部综合表现评定:团支部日常综合表现分别体现在“六个学分”即创新学分、素质拓展学分、社会实践学分。以及青年志愿者志愿服务活动、团支部日常课堂表现和团支部学生所在寝室精神文明建设情况以及团支部对外活动参与度所体

8、现的团支部学生的积极性。具体开展及评定要求如下:1、“六个学分”具体要求:开展竞赛活动，树立先进典型.首要目标是要逐步建立起一整套活动开展的长效机制、激励机制,使青年团员把此项活动视为一个展现自身才能并得到大家肯定的舞台,并为了集体荣誉不断的奋斗。建立活动的长效机制,就是要认真做好活动的近期规划和长远规划，把这些活动在一定范围、一定时间内正常、有序地开展起来。创新学分授予范围：授予创新学分的成果范围包括:科研活动、学科竞赛、创新型实验、专利发明、行业证书等。、科研活动主要包括独立承担科研项目、参与教师的科研项目、参与科研著作、参加学术交流活动、公开发表学术论文以及文学艺术作品等。b、学科竞赛主

9、要包括:高等数学、大学物理、大学英语等基础课程的竞赛；专项技能竞赛（如“挑战”杯大学生科技学术竞赛；大学生电子设计竞赛；大学生数学建模大赛；教学技能大赛;大学生英语竞赛；体育、艺术类竞赛等知识或其它技能竞赛等）。创新型实验主要指学生独立进行或参与进行的设计型、研究型实验等。专利发明指获得国家专利局专利授权的创造发明、实用新型、外观设计等专利证书。行业证书主要包括计算机、外语证书以及参加国家职业资格技能鉴定考试所获得的职业技能证书。社会实践学分授予范围:为合理有效的评价学生参与社会实践活动效果，规范社会实践学分制计算办法，经研究，决定按以下条款认定:a、有合格的实践考核卡记.1分；b、提交合格实

10、践报告（心得体会）记0。2分；c、个人实践日记0.1分;、参加团队实践:院部级记0.2分,校级记。4分，省级记0。5分，国家级记0.6分;e、社会实践个人或成果（含实践心得、调查报告等）获得表彰:院部级记02分，校级记0。4分,省级记.5分,国家级记0.6分；f、活动时间按天计算，每一天记0.01分，暑期集中实践最高记015，寒假集中实践最高记.0,平时实践最高记0。1。素质拓展学分授予范围:x学院学生素质拓展学分计算细则（讨论稿）模 块 编号 项 目 评分 标 准得分依据 A思想教育与道德素养A 理论学习培训、外出参会 经党、团组织的批准,作为正式代表我校参加省级以上党、团组织召开的会议或重

11、大活动计0。2分; 参加我校“青年马克思主义者培训班”学习全部课程并结业者按“高级班”计.分、“中级班”计0.2分（注:本项目最高计1分）结业证书、主办单位参会记载、荣誉证书、会议文件、会议记录、等相关单位证明材料 A2好人好事 见义勇为 遵纪守法以身作则，在危急时刻能挺身而出、见义勇为且经查证属实计0。分,该事实、行为及因此而取得的奖励依据不同级别（国家、省、校（市）、院）分别追加1分、08分、0.分、0.4分；因好人好事（诸如助人为乐、见义勇为、拾金不昧、抗灾赈灾等）被媒体报道或因此行为收到表彰,依据不同级别国家、省、校（市）分别追加计0。3分、02分、01分（注:同一事件只计最高分） 新

12、闻报道、表彰文件、荣誉证书或其他盖有公章的证明材料 A评优评先 所在基层（党、团支部、班级）被校级以上党团组织授予“达标”、“先进”、“优秀”、“红旗”、“军训等集体称号的国家、省、校（市）个人分别计.3分、0。2分、0。分;在宿舍文化建设中被评为“文明宿舍”的成员计.5分。（注：本项目最高计0.5分）个人被校级以上党团组织授予“优秀共产党员”、“优秀团干部、“优秀学生干部”、 “优秀共青团员”、“三好学生”、“军训先进个人”等称号的，国家、省、校（市）分别计0。5分、.3分、0.1分.表彰文件、证书、奖牌或相关单位证明 B社会实践与志愿服务1 公益活动 参加社会机构组织的各类公益活动（如无偿

13、献血、环境保护、扶贫助困、各类基金会、社会团体等）以及特殊时期学校组织的爱心募捐活动，依据活动规格或个人所获荣誉级别（国家、省、校（市）分别计0。分、0。分、.2分。（注:同属本类项目只计最高分）在市级（含）以上单位的活动中担任志愿者，志愿服务时间在两天以上者计0.分;志愿参加参加抗洪、抢险救灾、环境保护工作等活动表现突出者计。3分;受到校级以上单位表彰者依照级别（国家、省、校（市）级）分别计0.分、0。3分、。2分 献血证、活动记载或志愿服务证认证信息等有效证明材料 B2捐献扶贫 无偿捐献造血干细胞、骨髓，身体器官给相关机构组织或非三代以内直系血亲或两代以内旁系血亲计2分.医院相关证明、活动

14、组织部门相关证明或媒体报道 B公益岗位 在“希望工程、“春蕾计划、“中华慈善总会等社会慈善公益组织、各基金会等影响力较大的社会团体任职达半年以上者，计0。分，任职达一年以上者，计0.5分。同属本类项目只计一次,每学年最高计1分） 相关单位聘书、工作证明材料 科学技术与创业教育1 学术讲座（报告）参加学校、学院组织的教学环节外的各类通识教育讲座和心理健康讲座者,每次计005分;经学校、学院批准同意,个人面向学生举办学术讲座（报告）,每场计。3分.（注:本项目最高计1分） APP软件签到记录C知识竞赛参加院级以上单位组织的各种正规知识竞赛、技术评比、辩论赛、征文等活动获得奖项按:国家级一、二、三、优秀奖分别