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1、一、 小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，强调要领（以学生作业为例进行讲解） 二、 练习写“一”字（教师巡回指导） 三、 出示范字“三”，讲解并示范。“三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范） 学生练习，教师巡回指导。四、 个。五、作业：“一、二、三”字各写10 2 / 20 毛笔字基础 （ 三 ） 一、 讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。二、 学生根据自己的缺点加以练习改正。三、 学写“悬针竖”，掌握要领。竖法：（悬针竖 悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢 提笔收起，使笔画呈“针”状。 四、 写“十”字，黑板示范。 学生练习，教师巡回指导。 五、 10六、作业：“十，

2、丰，干”字写个。3 / 20 毛笔字基础 （ 四 ） 一、 讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领，指出作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。三、 学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。（注意间架结构） （垂露竖） 垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上 提。四、 10个。“土、工、王、非”字写 4 / 20 毛笔字基础 （ 五 ） 一、 复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的情况加以针对性练习。三、 学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。短

3、撇： 四、 20个。作业：“千、丘、”字写五、 5 / 20 毛笔字基础 （ 六 ） 一、 复习写“千”字，注意“短撇”。二、 学生练习，改正自己的缺点。三、 学写“点”，掌握要领，写“主”字。“点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。点法：（瓜子点） “主”字写五、 6 / 20 毛笔字基础 （ 七 ） 一、 复习写“主”字，特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。三、 学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。“长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇：（竖撇） 四、学生练习，教师巡回指导。“广、左”字写 2

4、0 7 / 20 毛笔字基础 （ 八 ） 一、 复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。三、 学写“捺”，掌握要领，写“文”字。“捺”的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。（注意笔画由细到粗） 捺法： 四、 10个。“文、天、关、史、尽、”字写五、 8 / 20 毛笔字基础 （ 九 ） 一、 复习写“文”字，特别是“捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况练习改正缺点。三、 学会写“钩”，掌握要领，写“于”字。“钩”的要领：藏锋起笔，笔行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。钩法

5、：（竖钩） 10 五、作业：“于、来、乎、舟”字写 9 / 20 毛笔字基础 （ 十 ） 一、 复习写“于”字，特别是“竖钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。三、 学会“折”法，掌握要领，写“日”字。“折”的笔法要领：藏锋起笔作横，至折处稍提后顿，再转势向下行竖，至末处收笔回锋。折法：“日、中、申、马”字写 10 / 20 毛笔字基础 （ 十一 ） 一、 复习写“日”字，特别是“折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业中的缺点加以练习改正。三、 学写“横钩”，掌握要领，写“官”字。“横钩”的笔法要领：露锋起笔向右横行，至钩处转笔向下作顿，然后渐提向左下钩出。横钩：20

6、 五、 作业：“官、买、宇”字写 11 / 20 毛笔字基础 （ 十二 ） 一、 复习写“官”字，特别是“横钩”的笔法要领，指点学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况进行针对性地练习。三、 学写“左尖横”，掌握要领，写“在”字。“左尖横”的笔法要领：顺势起笔横行，回锋收笔。（横的变化之一） 左尖横法：“在、左”字写 12 / 20 毛笔字基础 （ 十三 ） 一、 复习写“在”字，特别是“左尖横”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业的情况有针对性地练习。三、 学写“直撇”，掌握要领，写“者”字。“直撇“的笔法要领：逆锋起笔稍顿，再转向斜下方撇出。直撇：“者、行、久

7、、冬”字写五、 13 / 20 毛笔字基础 （十四） 一、 复习写“者”字，注意“撇、折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的情况有针对性的练习。三、 学写“短捺、提”法，掌握要领，学写“以”字。“短捺”笔法要领：同上面讲过的“捺”法，只是略短；“提”笔法要领：逆锋起笔，转向右上方挑提，动作稍快。短捺： 提： 四、 学生练习，教师巡回指导。 20 五、 作业：“以、长、”字写个。14 / 20 毛笔字基础 （ 十五 ） 一、 复习字“以”字，特别是“提、捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况进行针对性练习。三、 学写“横折钩”，掌握要领，写“而

8、”字。“横折钩”笔法要领：逆锋起笔，先横再提顿，转向直下至钩处时回锋平钩出。横折钩：“而、司、习、匀”字写 15 / 20 毛笔字基础（ 十六 ） 一、 复习写“而”字，特别是“横折钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习。三、 学写“斜钩”（戈钩），掌握要领，写“成”字。“斜钩”笔法要领：逆锋起笔，转向右下方稍有孤度行至钩处，回锋钩出。斜钩：“成、我、武、戈、伐”字写 16 / 20 毛笔字基础（十七） 一、 复习写“成”字，特别是“斜钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习。三、 学写“竖弯钩”，

9、掌握要领，写“元”字。“竖弯钩”笔法要领：逆锋起笔，转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。竖弯钩：“元、兄、儿”字写五、 20 17 / 20 毛笔字基础 （ 十八 ） 一、 复习写“元”字，特别是“竖弯钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习改正。三、 学写“走之折”，掌握要领，写“道”字。“走之折”笔法要领：逆锋起笔，然后横折弯弯，注意笔意连贯，一气呵成，手腕用力，灵活“蛇行”。走之折：“道、通、遥”字写五、 20 18 / 20 毛笔字基础 （ 十九 ） 一、 复习写“道”字，特别是“走之折”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业的情况进行练习。三、 学写“左耳钩”，掌握要领，写“陛”字。“左耳钩”笔法要领：逆锋起笔，先横后折再弯钩。左耳钩：20 五、作业：“陛、陽、”字写 19 / 20 毛笔字基础 （ 二十 ） 一、 复习写“陛”字，特别是“左耳钩”笔法要领，指出学生作业中的优缺点。三、 学写“永”字，掌握笔法要领。“永”字八法：点 折横 撇 捺 竖 钩 五、 20作业：“永，承”字写个。20 / 20