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北京版八年级生物上册全册课件PPT格式课件下载.pptx

1、如果用房间 的门来打比方,它相当于门上的什么结构?,关节作为支点,使骨的运动更加灵活,相当于门上的门轴。,3.蚯蚓体内有肌肉,但没有骨骼,这是它不 能快速运动的原因吗?是,骨的运动使躯体移动距离变化增大。,肩关节肘关节腕关节 指关节髋关节膝关节踝关节趾关节人体有哪些关节?,加强体育锻炼,可以使我们的关节更加牢固和灵活!脱臼关节头从关节窝里滑脱出来急救发生脱臼后,不要再活动,立 即请医生将关节复位。,哺乳动物(人)运动系统的组成:,运动系统,肌肉,骨骨骼,关节,肌,腹,(骨骼肌)肌腱,骨、关节和肌肉的协作关系,肱二头肌,肱三头肌,骨(绕关节运动),刺激,牵引(神经刺激)骨骼肌收缩,骨骼肌收缩,牵

2、动骨绕着关节活动,躯体就 产生了运动。,肱二头肌肱三头肌,举例:,曲肘时:肱二头肌收缩 肱三头肌舒张,伸肘时:肱三头肌收缩 肱二头肌舒张,肱二头肌,肱三头肌,一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同的骨上?,肱二头肌肱三头肌,A,B,试一试:将下面两个图中相互对应起来。,杠杆,力,支点,关节,骨骼肌,骨,骨,关节 肌肉,杠杆 支点 动力,一块骨骼肌就是一个器官吗?,思考:只有运动系统就 能完成动作吗?,运动的产生还需要其他系统的配合,调节与控制,量,:神经系统消化系统能,呼吸系统 循环系统,运动的意义,思考:动物的运动对其生存有何意义?有利于觅食和避敌等。有利于适应复杂多变的环境。,

3、哺乳动物之外的其他的动物,它们的 运动方式和运动能力千差万别。,运动系统的组成,动 运动的产生 物,运动 运动的调节:需要 神经系统的调节还需要其他系统的配合,的 运动的协作:至少需要两组肌肉相互配合,骨,关节 肌肉骨骼肌受刺激收缩牵动骨绕关节活动,运动的意义:利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地 和繁殖后代等,练习1、组成哺乳动物的运动系统是(,关节,C),A 肌肉 B骨骼 C肌肉和骨骼 D2、使骨骼肌附着在骨上的是(B)A 肌腹 B肌腱 C血管 D肌细胞,3、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是(B)A 骨自身运动的结果 B骨骼肌收缩和舒张的结 果C 关节位置变化的结果 D骨骼肌位置变

4、化的结果,4、下列各项中正确的是(B)。A、骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部 分B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调 节来完成D、所有动物的体内都有骨骼5、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转 等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?(C)A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用,6、你的屈肘动作的产生是由于(A)的结果。A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张7、某人右上肢瘫痪,最可能的原因是(B)。A、肩关节、肘关节不够灵活 B、肱二头肌和肱

5、三 头肌受到损伤C、肌肉内的血管受损 D、支配右上肢的右脑神经 受损,动 物 的 行 为,摄 食 行 为,动物的常见行为:,攻击行为,防御行为,领域行为,节律行为,繁殖行为,1、动物常见的行为:摄食、攻击、防御、繁殖、领域、节律行为等。,2、动物先天性行为(本能)行为学习行为(后天性行为).先天性行为:动物生来就有的,由动物的遗传因素决定的。.学习行为(后天性行为):不是动物生来具有的,而是 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经 验和学习获得的。,黑猩猩钓取食物,小鸟喂鱼,母鸡抱窝,蚯蚓走迷宫,分析与讨论,黑猩猩取食,小狗允吸乳汁,先天性行为和后天学习行为的区别,进化趋势,动物越高

6、等,学习行为越发达,占全部行为的比例越大。,婴儿吮,奶,笑,哭排尿,这样的动作是动物先天所 不具备的,要经 过后天的学习才 能得来的,我们,后天学习行为,后天学习行为,先天性行为,后天学习行为,社群行为,1、营群体生活,其行为具有一定的社会性。2、具有社会行为的动物的特点:具有明显的组织 具有明确的分工具有 明显的等级3、常见动物:蚂蚁、大雁、狒狒、狼、猴、斑马、蜜蜂、象、麝香牛。,狒狒的群体生活 1.“首领”雄狒狒,“下级”雄狒狒雌狒狒幼狒狒,动物的社群行为,狒狒的群体生活:这个群体中包括一个最占优 势的雄狒狒,许多雌狒狒和 它们的后代。还有属于下级 的雄狒狒。最占优势的雄狒狒负责整个群体的

7、行动方向和对外战 斗,并且与其他雄狒狒共同 保卫这个群体。,白蚁的群体生活:由一个蚁王(雄蚁)和一个蚁后(雌蚁),还有工蚁和兵蚁组成。工蚁有雄性的,也有雌性的,但都不能生育。工蚁职 能是建筑蚁巢、取食和喂养蚁王、蚁后、幼蚁和兵蚁;兵蚁 善于撕咬,职能是守卫蚁穴,有敌害侵犯时,便张牙舞爪、恫吓敌人。蚁王的职能是和蚁后交尾,蚁后专门负责产卵。,蜜蜂的群体生活:由蜂王、雄蜂和工蜂组成。一个群体中蜂王只有一个,体形 细长,负责产卵。雄蜂少数,身体粗壮,它一生的 职责就是和蜂王交配,以至最后 死亡。工蜂体型较小,负责采花粉、喂 养蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清 理蜂巢、守卫等工作。,群居动物间的信息传递,视

8、觉通信:是具有视觉动物间最普遍的通信方式。听觉通信:在昆虫、鸟类和兽类中普遍存在,尤 其是夜间活动的动物种类。化学通信:依靠动物分泌化学物质进行的。,群体中的不同动物个体之间,相互关系非常密切,随时交 流信息。动物的“语言”动物的活动、声音、形体姿 态、动作和气味等能够起到 传递信息的作用,都是动物 的“语言”。例如蚂蚁的信 息传递。,动物的通讯方式,群居的优点与缺点,优点:可以有效的获取食物;可以更有效的防御捕食者。缺点:在食物缺乏时,种群内会出现斗争;群居也容易造成传染病蔓延。,A.B.C.D.,2.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。狗的这种行为,学习行为 由环境因素决定,A.B.C.D

9、.,随堂练习:,1.动物的先天性行为所具有的特点是(A)动物生来就具有的行为;不是动物生来就具有的行为;由身体内遗传物质所决定的行为;动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,是(A)先天性行为 由遗传因素决定,3.由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习,公鸡报晓,C.母鸡孵卵 D.,小狗“算数”,A.大山雀 B.蚯蚓 C.黑猩猩 D.,山羊,A.蜜蜂的群体 B.C.白蚁的群体 D.,绵羊的群体 蚂蚁的群体,行为的是(D)A.蜜蜂采蜜 B.,4.下列动物中学习能力最强的是(C),5.社会行为是当前动物学研究的热点之一。在下列动物群体 中,不属于社会行为的是(B),

10、人 的 生 殖 和 发 育,?,生殖:指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程。生长:生物体的体积增大,体重增加的变化。发育:生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化。,生殖系统,男性 生殖系统,女性生殖系统,男性生殖系统,尿道阴囊 阴茎,前列腺,输精 管附睾 睾丸,精囊腺,分泌 黏液,输送 精子 贮存和 输送精 子,产生精子分泌雄性激素,分泌 粘液排出精液 和尿液 保护睾丸 和附睾,睾丸:产生精子和雄性激素,是男性的主要性器官。精子:男性的生殖细胞,精子很小,长约60 微米(1毫米=1000 微米),有长尾,形如蝌蚪,能游 动。,子 宫子宫 颈,胚胎 发育 的场 所,阴 道,卵巢 输卵

11、 管子宫内膜,产生卵细胞,分泌雌性激素,输送卵 细胞,精子进 入和胎 儿产出 的通道,卵巢:一对位于盆腔子宫两侧,产生卵细胞,分泌 雌性激素,是女性的主要性器官。卵细胞:女性的生殖细胞,直径01毫米以上,几 乎用肉眼可以看到。在正常情况下,两侧卵巢每月 只有一枚卵细胞成熟,卵细胞是一个带放射冠的球 体。,生殖系统:男性:内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺外生殖器:阴茎、阴囊女性:卵巢、输卵管、子宫、阴道生殖细胞:精子、卵细胞,精子卵细胞,生殖细胞 结构,细胞膜、细胞质、细胞膜、细胞质、,大小 形状 产生处,细胞核 很 小有长尾,蝌蚪形 睾丸,细胞核人体最大的细胞 球 形卵巢,精子,卵

12、细胞,受精:精子和卵细胞结合的现象叫受精。,卵细胞,子宫内膜精子,人体的发育可分为胚胎发育和胚后发育,胚胎通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料 和氧气,并将产生的二氧化碳和废物排出。,妊娠:胚胎在子宫内的发育时间一般在280天左右,这个过程称妊娠也叫怀孕。,睾丸,卵巢,卵细 胞,精子,受精,在输卵管,受 精 卵,分裂分化,胚胎(移到子宫),二氧化 碳等废 物,胚 胎,胎 儿,分化,胎盘,氧和养料母体子宫,青春期是人一生中重要的发育时期,1,身体和体重 突增,1.身高迅速增长,2.体重迅速增加,2,脑和内脏的 功能趋于完 善,1.脑的结构和功能发育逐步完善,2.心脏功能加强每搏输出量增加,心率减

13、慢,3.呼吸功能加强 肺活量增大,3,性发育和性 成熟,卵巢,雌性激素,女性第二特征,分泌,激发并维持,睾丸,雄性激素,男性第二特征,分泌,激发并维持,第一性征:男女生殖器官的差异。男:睾丸体积增大,分泌雄性激素,开始产生精 子和出现遗精现象。女:卵巢质量增加,分泌雌性激素,开始产生卵 细胞和出现月经现象。第二性征:男女出现的其他性别差异。长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,要学会 与异性友谊交往。,返回,月经:女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血 现象。时间:约45天月经周期:28 30 天注意:一、做到心情舒畅二、做好清

14、洁卫生三、注意饮食,不要受寒着凉,有足够的睡眠和 休息。,遗精:男孩进入青春期,有时睡梦中会出现精 液排出的现象。,注意:频繁遗精影响健康。要多参加体育锻炼、文化娱乐等活动,养成良好的生活习惯。,返回,1什么叫受精?,2受精的部位在哪里?,精子与卵细胞结合,输卵管,受精卵要发生什么变化?进行分裂,形成胚泡胚泡要植入什么部位?胚泡要植入子宫描述受精的过程。精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵 细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。描述发育的过程。发育的过程应该是:受精卵胚泡胚胎胎儿胚胎与母体通过什么进行物质交换?通过胎盘和脐带,8、子宫的功能是(C),A、产生卵细胞并分泌雌性激素 B、卵细胞

15、受精的场所C、是胚胎发育的场所D、分泌营养物质利于胚胎发育9、青春期是人体生长发育的重要时期,其原因 是(C)A、可以使人脑发育完善B、使人体各部分协调发展C、为一生的健康打下良好的基础 D、是思维判断能力最强的阶段,动物的生殖和发育,是从小蝴蝶长大的吗?2、为什么小蝌蚪找不到妈妈?3、青蛙在哪里生养后代?,你能回答吗?,涉及动物的生殖和发育,象蝴蝶发育一样很多动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成虫的形态结构、生理和生活 习性差异很大,这种发育过程称做变态发育。,其他还有哪些动物有这样奇怪的变化呢?,生物界中有100多万种昆虫,它们分布广、数量,大、形态多样,其中。蚕和蝗虫 是有代表的昆虫。,成虫产卵,蝗虫卵,幼虫,幼虫,成虫,蝗虫受精卵孵化出的幼小个体,在 形态结构和生活习性方面与成虫相似,但

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