四川理工学院土木工程框架结构设计毕业论文答辩pptPPT文件格式下载.ppt

1、土木工程专 业：土木工程学生姓名：学生姓名：工程概况工程概况 工程名称：双流县第二中学教学楼工程名称：双流县第二中学教学楼 建设地点：成都市建设地点：成都市 建筑面积：建筑面积：40194019 结构类型：钢筋混凝土框架结构结构类型：钢筋混凝土框架结构 基础形式：柱下独立基础基础形式：柱下独立基础 抗震设防烈度：七度抗震设防烈度：七度设计流程设计流程1、建筑设计2、结构设计（手算部分）建筑设计建筑设计设计原理：工程构造：平面设计、立面设计、剖面设计 平面设计、立面设计、剖面设计 1.1.基础 基础 2.2.墙体 墙体 3.3.楼、地、楼、地、屋面构造 屋面构造 4.4.门窗门窗1.1.自然条件

2、 自然条件 2.2.地基承载力 地基承载力 3.3.抗震设防烈度 抗震设防烈度 4.4.场地类别 场地类别 5.5.建筑面积及层数 建筑面积及层数 设计资料设计资料：一层平面图一层平面图北立面图北立面图结构设计结构设计3.3.荷载计算荷载计算4.4.楼板设计、楼梯设计 楼板设计、楼梯设计 7 7.梁、柱截面设计梁、柱截面设计8.8.基础设计基础设计2.2.计算简图计算简图5 5.地震作用结构内力分析地震作用结构内力分析6 6.内力组合内力组合1 1.结构布置结构布置1.1.结构布置结构布置初步估算梁柱截面尺寸：初步估算梁柱截面尺寸：框架梁的截面尺寸按下式估算框架梁的截面尺寸按下式估算梁高：梁高

3、：h=（1/81/12）L，其中 L 为梁的跨度梁宽：b=（1/21/3）h 故框架横梁的截面尺寸为 bh=300 600 框架纵梁的截面尺寸为 bh=250 500 框架柱按轴压比初步估计截面尺寸，计算公式如下：通过计算通过计算取柱子尺寸为 500mm500mmAfcN2.2.计算简图计算简图3.3.荷载计算荷载计算1 1、恒载标准值计算、恒载标准值计算2 2、活荷载标准值计算、活荷载标准值计算3 3、竖向荷载下框架受荷总图、竖向荷载下框架受荷总图4 4、重力荷载代表值的计算、重力荷载代表值的计算4.4.楼板设计、楼梯设计楼板设计、楼梯设计 楼板设计楼板设计1.A-C1.A-C 单向板的计算

4、单向板的计算2.B-D2.B-D 区格板的计算区格板的计算 楼梯设计楼梯设计 1.1.踏步板计算踏步板计算2.2.斜梁设计斜梁设计 3.3.平台板的设计平台板的设计 4.4.平台梁的设计平台梁的设计5 5.地震作用结构内力分析地震作用结构内力分析1.1.横向框架侧移刚度计算横向框架侧移刚度计算 2.2.横向水平地震力计算横向水平地震力计算 3.3.水平地震作用下的位移验算水平地震作用下的位移验算 4.4.水平地震作用下框架内力计算水平地震作用下框架内力计算荷载组合时考虑三种荷载组合形式：荷载组合时考虑三种荷载组合形式：（1 1）恒荷载）恒荷载+活荷载活荷载（2 2）恒荷载）恒荷载+活荷载活荷载

5、（3 3）+恒荷载。恒荷载。6.6.框架内力组合框架内力组合1.21.41.351.0（）1.21.3创恒荷载+0.5 活荷载地震荷载7.7.梁、柱截面设计梁、柱截面设计1.1.框架梁的正截面及斜截面设计框架梁的正截面及斜截面设计（1 1）正截面承载力计算）正截面承载力计算（2 2）斜截面受剪承载力计算）斜截面受剪承载力计算2.2.框架柱的正截面及斜截面设计框架柱的正截面及斜截面设计（1 1）轴压比验算）轴压比验算（2 2）正截面承载力计算）正截面承载力计算（3 3）斜截面受剪承载力计算）斜截面受剪承载力计算基础（采用柱下独立基础）基础（采用柱下独立基础）（1 1）初步确定基础尺寸）初步确定基

6、础尺寸（2 2）地基承载力验算）地基承载力验算（3 3）冲切验算）冲切验算（4 4）配筋计算）配筋计算8.8.基础设计基础设计 最后，感谢学校学院的培养，感谢各位最后，感谢学校学院的培养，感谢各位老师的悉心教导，在这四年里，传授给了我老师的悉心教导，在这四年里，传授给了我很多知识，使我掌握土木工程的基本专业技很多知识，使我掌握土木工程的基本专业技能，并能在设计中得以体现，谢谢老师，谢能，并能在设计中得以体现，谢谢老师，谢谢你们，谢谢你们四年的辛勤栽培！感谢张谢你们，谢谢你们四年的辛勤栽培！感谢张老师和李老师对我的监督和帮助，让我们能老师和李老师对我的监督和帮助，让我们能够顺利完成设计。够顺利完成设计。此致此致 敬礼敬礼 衷心地感谢各位老师在百衷心地感谢各位老师在百忙之中评阅论文和参加答辩！忙之中评阅论文和参加答辩！由于水平有限，设计中有由于水平有限，设计中有不妥之处，恳请各位老师批评指正不妥之处，恳请各位老师批评指正！谢谢！