幼儿园儿童节优秀活动策划方案5篇精选Word格式.docx

1、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：2020年6月1日（星期五）上午7：3011：003、对象：本园全体家长、教师和幼儿。4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。（二）“六一”活动流程1、入场8：30 以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）2、园长讲话和家长代表发言8：409：3、幼儿节目表演9：009：45

2、4、亲子活动9：4510：5、发放奖品，幼儿回教室10：4511：6、离园11：（三）系列活动亲子游戏：小班组1、亲子二人行（组织者：）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球（组织者：海洋球、框子若干。四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇（组织者：一位家长和一位幼儿参加活动，幼

3、儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。一次性只能拿一个礼物。中班组1、听音乐抢椅子（组织者：三张大椅子四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!要求音乐停止后才能抢椅子坐下!2、我的宝宝在哪里（组织者：游戏准备：布带若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子

4、（组织者：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者大班组1、夹弹珠（组织者：弹珠、筷子、碗各四双份。一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。2、投海洋球（组织者：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。2020幼儿园儿童节优秀活动策划方案2一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：_成员：

5、_后勤：_摄影新闻：_三、活动时间：6月1日上午8：3010：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：0010：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏

6、卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：_场地上画有起点与终点的标志。分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：游戏四：喂饼干

7、（地点：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：场地一块，绳子四根。八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏六：抛球接球（地点：（二）中班组听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：障碍物四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的

8、速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。投沙包（地点：星星班组织者：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。起点和终点必要在规定的范围中。鸿运当头（地点：点点班组织者：1-10的纸牌同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的

9、两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。垒垒乐（地点：麻将牌若干家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。（三）大班组甜甜班组织者：投海洋球（地点：海洋球若干、篮子四个螃蟹夹球（地点：美美班组织者：皮球8个，椅子4把。家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。俩人三足（地点：四条绳子。由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并

10、由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。起点和终点必要要在规定的范围中。运球走（地点：乐乐班组织者：乒乓球、乒乓球板和瓶盖一家庭为一组，四组同时进行比赛。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。巧叠火柴棒（地点：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。2020幼儿园儿童节优秀活动策划方案3活动目

11、的：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。活动主题：美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年活动时间：5月31日主题活动HAPPY美食节活动目标：通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。美食节口号：“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”前期准备：1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2.做好前期宣传，达到宣传招生目的。3.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。4.各班准备相关美食节音乐。5.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。6.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。材料准备：1.场地布置：由园所统一规划安排场地，各班自己负责布置，并进行精致地准备，可制作活动背景或条