苏教版五年级下册数学各单元练习题文档格式.docx

1、3+x=12 3.6+x 4+17.5=21.5 48+x63等式_； _2、含有未知数的式子叫方程。 （ ） 【判断】3、等式都是方程。 （ ） 【判断】 4、方程都是等式。等式的性质1、解方程 X-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9 x3=2.1 15x=240 -x= 28x=422、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔，张兰买了同样的7枝铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于（ ）枝铅笔的价钱。【填空】列方程解决简单的实际问题列方程解决实际问题1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，底边长0.8米，它的高是多少厘米？2、光明书店上午卖出图书350

2、本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本？3、光明书店上午卖出图书350本，比下午少卖出35本，下午卖出多少本？4、书架上有上下两层书，上层有180本书，是下层书本数的3倍，下层有多少本书？（写在右边）五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的一个数的5倍。1、三个连续的自然数的和是24，这三个数分别是（ ）、 （ ）、（ ）。2、五个连续奇数的和是35，五个连续奇数中最小的数是（ ）。第二单元 确定位置确定位置时，竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。1、 某学校为学生编学籍号，设定末尾用01表示男生，用02表示女生。如果二年级4班的王浩

3、是2005年入学，学号36，他的学籍号是*，那么他表姐李姗2003年入学，是五年级2班的9号同学，她的学籍号是（ ）。2、. 小红在教室里的位置用数对表示是（3，4） ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是（_ _ ，_）。二、操作题：看图回答问题。（1）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。（2）把三角形向左平移7格，先画出平移后的三角形，再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A、B、C的位置。（3）把三角形绕A点逆时针每次旋转90，分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置，并用数对表示。顺次连接C、C

4、1、C2、C3、C，看看是什么图形。答：_。第三单元 公因数与公倍数公因数和最大公因数1、写出下面每组数的最大公因数。 3和5 （ ） 4和8 （ ） 1和13 （ ） 13和26 （ ） 4和9 （ ） 17和51 （ ） 21和36（ ） 22和55 （ ）2、=5（、都是非零的自然数），和的最大公因数是（ ）。3、和是相邻的两个非零的自然数，和的最大公因数是（ ）。4、把一张长18cm，宽12cm的长方形纸，分成同样大小的正方形且没有剩余，每个小正方形边长最大是（ ）厘米，最少可分成（ ）个。两根钢管，甲管长36分米，乙管长40分米，把它们截成同样长的小段而且没有剩余，每小段最长（ ）分

5、米，最少可截成（ ）段。公倍数与最小公倍数1、写出下面每组数的最小公倍数。3和5 （ ） 4和8 （ ） 1和13 （ ） 13和26 （ ） 22和55 （ ） 21和36 （ ） 4和9 （ ） 17和51 （ ） 30和45 （ ）=5（、都是非零的自然数），和的最小公倍数是（ ）。3、和是相邻的两个非零的自然数，和的最小公倍数是（ ）。4、一种长方形的地砖长8厘米，宽6厘米，用这种地砖铺成一块正方形，至少需要（ ）块地砖。正方形的面积最少是（ ）平方厘米。5、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次，小军每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练，（ ）月（ ）日他们又

6、再次相遇。6、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。8月1日两人同时参加游泳训练，（ ）月（ ）日他们又再次相遇。7、3和7是21的（ ）因数 公因数 倍数 选择8、8是24和64的（ ）因数 最大公因数 倍数 选择第四单元 认识分数单位“1”1、“一箱苹果吃去”是把（ ）看做单位“1”，平均分成（ ）份，吃去（ ）份，剩下（ ）份，占总数的。2、一节课的时间是小时，是把（ ）看做单位1，平均分成（ ）份，一节课的时间占了（ ）份。分数的意义1、有12枝铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔占铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。2、有一根20米长的绳子，平均分成10段，每段绳子长（ ）米，每段绳

7、子长是总长度的。3、里有（ ） 1里有（ ）个 4、的分数单位是，它有（ ）个这样的分数单位再添上（ ）个这样的分数单位是最小的素数。 5、表示（）。根据分数和除法的关系，还表示（）。6、把米长的绳子平均剪成段，每段是这根绳子的，每段长米，两段是这根绳子的。7、一项工程天完成，平均每天完成这项工程的，（）天完成这项工程的。8、妈妈买来个苹果，已经吃了个，已经吃了这些苹果的。9、五（）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生的，女生人数是男生的，男生人数是全班人数的，女生人数是全班人数的。真分数与假分数1、分母是的5的真分数有（ ），分子是5 的假分数有（ ）。2、的分数单位是（ ），再添（

8、）个这样的单位分数就是最小的假分数。3、在、这些分数中，真分数有 假分数有 4、真分数都小于1。（ ）【判断】 5、假分数都大于1。【判断】6、梨有12个，橘子的个数是梨的，橘子有（ ）个。分数与除法的关系1、用分数表示。56= 6720= 2219= 6分米=米 8毫米=厘米 23分= 7角=元 6角7分=元 3厘米=米 27克=千克2、把下面的分数写成除法的形式。 =（ ）（ ） =（ ）（ ） 1=（ ）3、分数，当（ ）时，它是真分数；当（ ）时，它是假分数。4、把4米长的钢管平均分成9段，每段长米，每段占全长的，3段占全长的。5、把3根1米长的绳子平均分成5份，每份有3个米，是米。6

9、、米表示1米的，也表示5米的。假分数化成整数或带分数1= 3= 8= 4= =（）（）（）（）分数与小数的互化1、把小数化成分数。0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25= 2、把分数化成小数。= = 4= 5= 3= 1= 1=3、用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。259= 1826= 547=4、在里填上、或= 0.2 0.7 0.56 0.1255、要使是假分数，是真分数，的值应该是（ ）。6、比大而比小的真分数有（ ）个。7、马每分钟行1.1千米，猎豹5分钟能跑6千米，箭鱼4分钟能跑5千米，哪种动物跑得最快？请比较说明。8、小陈和小吴做同一个零件，小陈用去1

10、.1小时，小吴用去小时，谁做得快？认识分数单元练习一、填空：1、把一袋4千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的（ ），是（ ）千克。2、的分数单位是（ ）,它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是1. 3、3个是（ ），里面有（ ）个（ ），（ ）个是。4、在括号里填上合适的分数。3米=（ ）千米 26平方分米=（ ）平方米 40千克=（ ）吨 25分=（ ）小时 16时=（ ）日 4分米=（ ）米 5、写出分数单位是的真分数（ ）；分子是6的所有假分数（ ）；分母是4的真分数（ ）。6、五（1）班有58人，其中男生有32人，女生人数占全班人数的（ ），男生人数是

11、女生的（ ），男生人数占全班人数的（ ）. 7、在、这些分数中，假分数和带分数有（ ），真分数有（ ）. 8、在里填上“”“”或“=” 3 100 1 5 9、在直线上面的括号里填上假分数，下面的括号里填带分数。（图略） 10、0.35里面有（ ）百分之一，是（ ）；是（ ）。里面有（ ）个0.001。11、米可以表示把（ ）看作单位“1”平均分成（ ）份，取这样的（ ）份；还可以表示把（ ）看作单位“1”平均分成（ ）份，取这样的（ ）份。12、3升可乐平均装到10个瓶中，每瓶容量占总量的（ ），每瓶容量是（ ）升，是1升的（ ），2瓶一共（ ）升。二、用分数表示下面各式的商，是假分数的化成

12、整数或带分数。7224 615 185 10525 1235 80100 三、下面各分数，哪些是真分数？哪些是假分数，分别填在方框里。 真分数 假分数 四、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数） 五、解决问题：1、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长多少米？每段是5米的几分之几？2、王师傅12天做了一批零件，平均每天完成这批零件的几分之几？照这样计算，4天做了这批零件的几分之几？3、五（2）有45人，其中女生28人，女生人数占全班人数的几分之几？4、妈买来20个苹果，吃掉6个，剩下的苹果占总数的几分之几？5、一本书100页，小明10天看完，平均每天看这本书的几分之几？3天看了这本书的几分

13、之几？6、在50米赛跑中，小明用了8.2秒，小东用8又1/4秒，小亮用17/2秒。他们三人谁跑得快？7、小明走12步是9米，小刚走20步是14米，谁走的一步长些？8、50千克黄豆可榨豆油16千克，平均榨1千克豆油需黄豆多少千克？1千克黄豆可以榨豆油多少千克？9、在射击比赛中，小红有45发命中，有5发没有命中，小红命中的占射击总数的几分之几？10、把4米长的彩带平均剪成5段，每段长几米？每段彩带是全长的几分之几？11、芳芳家养鸡20只，养鸭的只数是鸡的1.3倍，鸡的只数是鸭的几分之几？12、粮店运来面粉200千克，卖出一些后还剩57千克，卖出的面粉占运来的面粉的几分之几？13、小东身高1.52米，小明身高一又五分之三米，小华身高1米56厘米。谁最高？谁最矮？第五单元 找规律平移的次数每次框出的个数方格的总个数1、电影院