1、构筑高校桥梁,携手追求人生 是我们的服务理念。适时而生,应需而设 是我们服务的宗旨。信息服务网站,贴近大学生的生活、学习、交流需求,实用性和 指导性强,内容多样化和个性化。高校信息资源共享,读者灵活自 主选择。目前,我们所需资金将采用高校师生集资募股方式取得。公司 拟采取功能虚拟方式,把固定资产降到最低,我们的战略目标是 5 年内成为多项目 IT 公司, 10年内成为综合型、公共型的集团公司 。等时机成熟将创立大学创业投资基金,投资于大学生获奖的创业 书和高校科研项目。为我们投资资本的退出和转行提供了多种渠道。二、网站及配套服务介绍(一) 读者群:1、目标读者群:主:大学生辅:高三学生及中专生
2、2、边缘读者:具有中高学历的工作青年关心本站读者群的相关机构与部门(二)服务特色1、内容贴近知识青年实际学习、生活需要,具有较强的实用性,指导性和前沿性。2、灵活性、区域性突出。分社区域化运作、满足不同高校不同层次读者的不同需求。(三)高附加值的配套服务1、知识青年之家俱乐部,提供现场交流,增进理解与友谊,及时反 馈意见,要求。2、免费提供高考、自考、考研、旅游等信息咨询服务以及当前国 内各项考试政策。(四)网站运作流程:网站主要编辑根据预先栏目约定要求安排采访,并将信息整理 存放在各栏目在网络上的数据库。其次,各分社栏目编辑根据本期 主题与实际需要,从相应栏目数据库中采编信息,出具初稿。再次
3、 ,初稿先后经过编辑委员会,社委会评审、修订,确定样稿,上传 网站。(五)产品保护1、注册一家自己的公司然后申请购买与本网站有关网络域名。2、申请“大学生信息服务网”商标权。3、实施品牌战略 保证服务质量,树立良好的公众形象。4、严格把好质量关,建立完善的质量控制体系。六)服务质量保证体系1、严格的人才招聘制度,高素质、专业的顾问团。2、“栏目编辑 编委会 社委会”的“三审复核制”3、 目标管理,集体决策,奖惩制度。4、知识青年 读者会员制俱乐部,读者监督建议制。三、服务市场前景预测网络在现实中具有广泛性,不存在地区区域性的限制,其成本 较报纸低廉,信息共享性高,资源更加全面。主要消费群体针对
4、在 校学生,待业青年及广告商。市场机会:1.读者市场分析:据统计:中国目前有高中生 1300万,在校大学生 700 万,再加 上其他知识青年,知识青年总额保守估计达 3000 万左右。随着教育 的普及, 知识青年最终将增加到 1 亿人左右。然而,从信息媒介报 业发行的操作层面看,社会上现在存在着以在校大学生为主要消费 群体以及零星涉及到知识青年有关信息的社会报纸和网络,但其信 息阻隔,条块分割,使这些现存报纸及网站难以满足知识青年潜在需求,而国内市场上尚不存在一家类似的综合性网站。抓住这个市场空挡,创办本网站,将以信息资源共享、变更速度快、服务周到,克服条块分割,无法及时系统传播信息的缺点,吸
5、引广大潜在的知识青年读者群,将以高质量的服务来稳定读者群,为我们的生存 和发展创造良好的空间。2.广告市场分析:随着经济发展和改革深化,国民生产总值提高,广告市场形势 大好。具有关人士估计,在未来网络将成为人们生活中不可分割的 一部分。尤其是近几年 IT 行业的发展有目共睹,网络发展前景不可 估量。单单目前 700 万在校大学生的教育消费 720亿元,却拉动起近 3000亿元的投资和最终消费。这是一个广阔而有前景的消费市场, 也正是广告商抢夺的市场。籍此,我们大胆认为以稳定读者群来吸 引广告商介入,可以实现潜在,可观的广告收入来源,为我们生存 和发展创造良好的条件。稳定的庞大读者群 +可观的广
6、告收入来源,使我们有理由相信, 这将是一个绝好的市场机遇,我们应该抓住它。广告源市场的竞争优势分析为使自身主办网站有较高起点与其他相比我网站优势在于:1)由于本站读者群是有较高知识层次和文化修养的知识青年。有较强的消费欲望,同时他们有较强的潜在消费和影响消费的能力。(2)广告市场定位准确: 本站的广告选择方向: 首选:1 招生及招聘广告。2移民留学等咨询公司的广告。3 电脑、电脑辞典、手机等广告。次选:1 旅游广告。2服装、鞋类等生活日用品广告。3 饮料、食品、化妆品广告。(3)广告经营方式 受众保证模式:事先主动与广告主确定广告所要影响的受众群体,并商定达到这一目标后,广告主应承担的累进的广
7、告费用额。提供事前广告预测、事后广告效果分析服务:立足读者市场,及时了解并反馈读者对现实消费与未来消费的看法。积极寻求其未来潜在的消费需求与对广告的态度,并与相应的广告商联系沟通。3、不足:(1)网站创办初期,其影响力和权威性较差。(2)本站读者群现时消费能力相对较弱与中国广告商短期化行为并 存,在一定程度上会影响广告收入。四、公司概况(一)1、公司性质:股份有限责任公司。2、公司战略思想:充分研究,开发、利用、推广高校资源并与社会 资源,进行优势互补,优化配置,使国家、社会、高校均实现帕累 托改进,产生巨大的社会效益和经济效益。3、公司的目标: 5年内成为企业集团, 10 年内成为综合型、
8、公共 型的集团公司。4、公司组成:总监 总编 顾问等(二)组织方式:1、总公司与各分站采取“联邦分权式”管理机制。2、分站内部采取“学习交流型”的领导方式。五、经营管理机制(一)、网络化运作:创业初期,公司出于成本考虑,先在网上申请几个免费主页空 间(100 兆左右 )作为公司的信息交流中心。等待时机成熟,公司将 投入资金,建立网站及内部数据库。具体操作如下:1、业务方面:大学生信息服务网络数据库公司内部信息交流中枢。采用栏目模块管理,即网站将各自搜集的最优信息经整理加工后 存入相应栏目位置,根据自身所处市场实际需求 ,在数据库中检索适 合信息,上传与网站。同时,设一专栏,用于业务学习交流。2
9、、管理方面: 建立 MIS- 管理信息系统。公司将在总部与分站之间、总部内 部、分站内部,依据部门设置建立起企业内部管理信息系统,主要 由市场子系统、财会子系统、人事子系统等各部门系统。运用这一 科学管理方法,将使总公司各部门与其下属各分站部门直接沟通, 加强总部的监控力度,也增强了总部对公司整体发展方向的把握能 力。召开网络会议。公司有一重大决策,即召开网络会议,可加快公 司决议执行速度,迅速解决企业运作遇到问题,保证企业良性运转公司内部日常信息交流争取电子邮件、电话传真等快捷方式,促 进信息交流,加强分站之间的合作。3、对外宣传方面:初期采用公开网页形式;待时机成熟,建立公司网站,主要用于
10、公布公司动态公告等信息;提供由读者评选的质量最优的三个电子版;收集并反馈读者来稿、意见。对于读者普遍关心的问题,进行 分类搜集公布,开展网上“青年之家”俱乐部活动并适当的安排一 些商业广告。4、服务方面 - 电子信箱服务:为了维护读者的特权,提高服务质量,向读者提供限次服务,每 学期读者凭借读者帐号通过 E-mail 直接向相应的要求咨询服务及其 他服务,比如:相应高校的考研进修信息,向该校师友传递祝福等 为了确保服务质量,总部开设投诉电子信箱。读者可向投诉、建 议或表扬某服务、员工,公司将认真对待每一条意见,确保读者利、人益。(二)联邦分权式的决策管理机制1、管理特点: 1) 人权、财权统一
11、使形成以 信息资源共享、服务统、集资募股 的利益共同体2)集体决策与目标管理:总公司实行董事长办公室集体决策,确定利润目标和制定经营战略,对各分站与各部门实行目标管理,下达 利润指标,下放经营权,责、权、利明晰。3)所有权与经营权分离:总公司公开招聘分站长,社委会成员由站 长竞聘,实行社长负责制即站长有权决定分站内部事务的权力。2、激励机制: 1) 超出分社目标的利润由各分社社委会自行支配。2)各分站在完成总部下达广告任务时,可自行拉广告获取广告收入 ,但须上交广告收入的 30%以及保证版面内容和服务质量。3)总部以“目标实现情况”与“读者反映”评选前 5 名模范分社给 予奖励(奖金以及转赠股
12、份等形式) 。3、竞争机制:鼓励分站之间竞争,即分站之间允许争夺读者和广告 商,但前提是公平竞争、质量取胜。4、约束机制: 1) 每学期下达利润目标、下放经营权、签定协议书。2)统一财务、垂直领导、三级管理、内部银行。3) “知识青年之家”读者会员制俱乐部,读者负责监督评比,设立 不满意指标。(三)灵活机动的人才市场机制 1、人事管理的五项基本原则:能级能质原则 - 人尽其才、才尽其用、职尽其责 系统层次调节原则 - 正金字塔形,逐次向上一级负责。互补原则 - 人品、性格、能力的互补效应。动态原则 - 允许人才合理流动 (一学期一聘制 )。奖励原则 - 考核评比、赏罚分明。2、用人标准:个人品
13、牌 =人品 +性格 +能力。3、用人方式:向联盟高校师生公开招聘,择优录用,签定合约。1) 顾问团一一长期聘任2) 社委会一一一年一聘制3) 普通员工一一一学期一聘制4、 员工构成:顾问:退休新闻工作者、 新闻专业教授、计算机专业老师等。社委会委员:青年教师、计算机、会计、设计等专业学生。普通员工:新闻、管理、公关等专业学生。5、 员工激励机制:1)浮动工资 确定标准后另按任务难易程度,时间长短调整员工工资水平。奖 金 超目标,超质量完成任务可增发奖金。2)优秀员工评选 :每学期评选一次 ,贡献积累,累计 2次者按留存收 益率转赠股份 , 还可提供就业机会。3)企业文化:公开招聘、择优录用、注重个人品牌 , 建立企 业文化 雏形, 通过员工学习交流和引导 , 建设 蓬勃向上的企业文化,促进员 工个人品牌的完善。4)建立“知识青年之家”读者会员制俱乐部,实现读者与员工双向 沟通,增进理解与友谊,互助互动,协力办好本网站。5)寒、暑假组织员工旅游、培训、实践。(4)节约高效的经营机制1、高校联合 规模效益 互补互利1)信息新闻资源共享。2)立足高校,借助师生、同学、校友关系,便于采访收集信息。3)人才资源学习交流,不断完善质量与配套服务,并有所创新。4)物质资产资源 - 充分利用高
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