推荐最新部编版语文三年级上册期中知识工作总结易错多音形近词语搭配句子积累课文重点实用范文Word文档下载推荐.docx

1、u）喵喵叫（mio） 孵蛋（f） 叽叽叫（j） 饥饿（） 偶尔（u r） 萝卜（lu bo）发愁（chu） 近视（sh） 晾尿布（ling）干吗（m） 讨厌（to yn） 发怒（n批评（p） 来访（fng） 担心（dn）压根（y） 差不多（ch） 模仿（m忍住（rn） 百发百中（zhng） 发疯（fng）搞不清（go）二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。落：上下结构，不要写成左右结构。 荒：中间是“亡”，不要多写点舞：中间是四竖，不要少写一竖。厉：里面是“万”，注意与“历”字的区别。寒：中间三横，不要写成两横。残：右部是“戋”，不是“戈”。橙：右

2、部上面的“”不要多写撇。规：右部是“见”，不要写成“贝”。迟：先写“尺”，后写“辶”。颜：左部“彦”里边“彡”要注意方向。斧：下部是“斤”。切：左部是“”，不要写成“”。旅：右部下面是“”，不是“”。救：左部是“求”，不要忘记写最后一点。算：中间是“目”，不要写成“日”。准：左边是“冫”，不要写成“氵”。备：上面是“夂”，不要写成“攵”。暴：中间是两横，不要写成三横。壁：下面是“土”，不要写成“士”。晒：左边是“日”，不要写成“目”。三、多音字假 散 宁挨 背 圈 挑 行 铺 尽 熨 曲切 要 种调 答 几稍 禁 压尽 中 为 发 没 觉强吗四、形近字 五、近义词鲜艳艳丽打扮装扮敬爱亲爱 飘扬

3、飘浮好听悦耳安静宁静湿润潮湿突然忽然互相相互 碰触接触看见瞧见 高大巨大喜爱喜欢欢快欢乐 照例照常 流利流畅练习训练 清楚明白详细详尽 认真仔细 道理原理 霎时瞬间 明朗晴朗熨帖服帖平展平整 规则规矩增添增加 仔细细致 瞧看愉快愉悦凉爽凉快 温柔温和 必须务必 融化溶化寒冷冰冷 开心快乐难受难过舒服舒坦 费力吃力 摇晃摇摆细心细致 年轻年少满意满足非常特别 要好友好 藏躲周围四周 答应同意可怜不幸拼命搏命 急忙连忙 蹦跳吞咽贮藏储藏消化吸收悲哀悲伤勇敢英勇 几乎差点失去丧失移动挪动光亮光明笑眯眯笑嘻嘻 旅行旅游集合聚集队伍队列嘀咕嘟囔照样照旧依旧依然 努力尽力调皮淘气执行实行助手帮手 也许大概

4、可惜惋惜趁机乘机 准备预备安心安稳使劲用力 谢谢感谢根本基本偶尔偶然 发愁忧愁浓密茂密必须一定 继续连续牢固坚固缺陷缺点讨厌厌恶 批评责备同情怜悯容易简单 注意留意索性干脆洪亮响亮 寻思思考失望绝望竭力尽力 取笑嘲笑诧异惊讶竟然居然争先恐后力争上游 七上八下忐忑不安四面八方五湖四海 急急忙忙匆匆忙忙自言自语喃喃自语 欢蹦乱跳欢呼雀跃糊里糊涂稀里糊涂 摇头晃脑摇头摆尾鸦雀无声万籁俱寂 一字不漏一字不差五彩缤纷五颜六色 大吃一惊大惊失色六、反义词不同相同安静热闹古老崭新 粗壮纤细落下上升湿润干燥知道不解地下天上关开罚奖 来去 流利结巴认真草率 详细粗略 开始结束明朗阴暗规则凌乱 增添减少美丑愉快悲

5、伤 炎热寒冷香甜苦涩加紧放松 过去现在寒冷温暖融化凝固 点燃熄灭缩伸难受舒服 努力懒惰高大矮小调皮乖巧 休息工作费力省力年轻苍老 细心粗心暖洋洋冷冰冰 舒展卷缩答应拒绝低高 悲哀欣喜 休息工作 勇敢怯懦失去拥有光亮暗淡 罚奖 笑眯眯哭啼啼集合解散 强弱 消失浮现犹豫果断可惜幸好 执行违抗很久短暂倒下站立安心不安 睡觉起床低高饿饱偶尔经常飞快缓慢忙闲 发愁快乐浓密稀疏甜苦继续中断牢固脆弱缺陷优点 陌生熟悉讨厌喜欢批评表扬容易困难 大吃一惊泰然自若细嚼慢咽狼吞虎咽 争先恐后甘居人后七上八下心平气和 急急忙忙从从容容欢蹦乱跳闷闷不乐 糊里糊涂明明白白 摇头晃脑正襟危坐 鸦雀无声人声鼎沸七、词语搭配1

6、填入恰当的动词（打）招呼（来到）学校 （朗读）课文 （跳）孔雀舞 （做）游戏 （吹）口笛 （做）功课 （站）墙角 （看）热闹 （拿着）戒尺 （提出）问题 （造）房子（找）松果 （睡）大觉 （睁大）眼睛（盯着）灯火 （呼吸）空气 （钻出）地面（推着）车 （闭上）眼睛 （搬运）粮食（淌）口 （叼着）奶酪 （放下）奶酪（孵）蛋 （讲）故事 （刮）胡子 （吃）果酱 （放）风筝2填入恰当的量词一（间）教室 一（夜）秋风 一（夜）秋雨 一（把）钥匙 一（片）树叶 一（棵）树 一（只）鸟儿 一（盏）煤油灯 一（个）小女孩 一（个）农夫 一（个）草堆 一（头）大黄牛一（个）喷嚏 一（团）草 一（只）小蚂蚁一（

7、块）大奶酪 一（块）大石板3填上动物合适的叫声牛（哞哞） 马（嘶鸣） 公鸡（喔喔）母鸡（咯咯） 杜鹃（咕咕） 小狗（汪汪）4填入恰当的修饰词（鲜艳）的服装 （欢唱）的小鸟 （敬爱）的老师 （飘扬）的国旗（可爱）的小学 （古老）的铜钟 （粗壮）的枝干 （洁白）的粉墙（湿润）的东风 （欢快）的灰雀 （明朗）的天空 （亮晶晶）的水洼 （小小）的蓝天 （金黄）的叶子 （彩色）的地毯 （金色）的小巴掌 （五彩缤纷）的颜料 （金色）的海洋 （美丽）的菊花 （好闻）的气味 （香甜）的气味 （金色）的小喇叭 （丰收）的歌 （欢乐）的歌（很大）的工厂 （点燃）的火 （寒冷）的冬天 （细细）的根（高大）的树 （调

8、皮）的儿子 （呼呼）的风声 （小小）的阳台（年轻）的农夫 （美丽）的木地板 （要好）的朋友 （诱人）的奶酪（浓密）的胡子 （甜甜）的果酱 （奇怪）的叫声 （安详）地吃草 （偷偷）地练5近义词搭配（温柔）的声音 （温和）的笑容 （凉爽）的傍晚 （凉快）的秋天（五彩缤纷）的糖果 （五颜六色）的气球 （增添）美景 （增加）负担8、词语归类 ABB式词语：亮晶晶湿漉漉油亮亮 绿油油 暖洋洋笑眯眯 孤零零ABAB式词语：很慢很慢金黄金黄 雪白雪白 好饿好饿很久很久 一步一步一点一点AABB式词语：急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静吱吱呀呀匆匆忙忙 热热闹闹整整齐齐 舒舒服服表示数量的叠词：

9、一片片一把把一枚枚 一片一片一步一步形容颜色多的成语：五彩缤纷五光十色 五颜六色万紫千红拟声词：咿咿呀呀 哗哗哗呼呼吱吱嘎嘎吱呀含有人体器官的词语：摇头晃脑眼疾手快含有反义词的成语：争先恐后七上八下 同甘共苦含有数字的成语：四面八方七上八下 一心一意七嘴八舌五湖四海一不式词语：一字不漏动词重叠名词：摆摆手成语集锦：自言自语欢蹦乱跳鸦雀无声 兴高采烈百花齐放察言观色走马观花 鸟语花香妙笔生花五花八门 百发百中九、句子积累1古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃（动静结合）2树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的

10、衣裳，冲了出来。（拟人句）3每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（比喻句）4鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。（动作描写）5这真难受。种子想，我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。（心理描写）6青头对红头说：咱们捉迷藏玩吧！那让我先藏，你来找。红头说。（语言描写）7它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（排比）8狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声。（动作描写、神态描写）十、课文中心注：见每课的中心感悟。十一、考点提示1大青树下的小学第段、不懂就要问第段常以阅读题的形式考查。2背诵古诗三首中的三首古诗，常以默写或按原文填空的形式进行考查。3掌握铺满金色巴掌的水泥道一课中比喻句的相关知识，学习首尾照应的写法，常以课内阅读的形式考查。4掌握秋天的雨一课中第段，常以课内阅读的形式考查。5听听，秋的声音常以仿写的形式考查。6熟读并理解去年的树，常以课内阅读的形式出现。7总也倒不了的老屋一文中的生字是重点，易以看拼音写词语的形式考查。8胡萝卜先生的长胡子一文中对故事的预测，以及对故事的续编能力，常以写作的形式考查。9不会叫的狗一文中的多音字，常以多音字注音组词或给多音字选择正确读音的形式考查。