部编本八年级上册2017年秋期期末模拟测试语文试卷含答案(第三次月测).doc

1、2017年秋期期末模拟测试八年级语文试卷（学生版）班级 考号 姓名 得分 一、基础知识（14分）1.下列横线字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.残损（sn） 河堤（d） 匀称（chng） 洨河（xio）B.镂空（lu） 丘壑（h） 轩榭（xun） 池沼（zho）C.嶙峋（ln） 斟酌（zhn） 挖掘（ju） 洗涤（d）D.栅栏（shn） 辟邪（b） 纤细（qin） 颓唐（tu）2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(2分)A.湛蓝 钟磬 狼籍 春寒料俏B.映衬 斟酌 帐蓬 重峦叠障C.臃肿 跳蚤 躁热 任劳任恕D.妥帖 擅长 簇拥 坦荡如砥3.下列加点的成语使用无误的一项是(

2、)(2分)A峨眉山景色秀丽，巧夺天工，气象万千，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。B四百米接力最好一棒，我与李勇摩肩接踵，顺利完成接棒，最终获得冠军。C凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表现得惟妙惟肖。D 莫言认为，创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构独具匠心的作品。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。B经过大家的努力，使我们完成了这项任务。C能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。D.战狼2于10月28日下架，总票房大约57亿左右，成为华语电影票房冠军。5下面没有运用修辞手法的一项是(

3、)(2分)A无可奈何花落去，似曾相识燕归来。B争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。C感时花溅泪，恨别鸟惊心。D浅尝辄止不像是法布尔的做事风格。6下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是( )(2分)A孟子是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。孟子属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成，倡导“以仁为本”。B列子是道家学派的杰出代表人物，先秦天下十豪之一，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有列子，愚公移山出自该书。C记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并

4、称为“唐宋八大家”。D陶渊明，字元亮，东晋诗人，是我国第一位田园诗人，有陶渊明集。7下列名著中分析正确的一项是（ ）（2分）A红星照耀中国(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 B现为中国科学院北京天文台教授、著名科普作家卞毓麟在星星离我们有多远一书中为我们解答了“科学家是如何观测星星的？目前人类所能看到的最远的天体有多远？”等问题。 C美国海洋生物学家蕾切尔卡森在寂静的春天中第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑，尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境，对人类

5、的生存构成了极大的威胁。 D.昆虫记是英国著名昆虫学家法布尔多年观察昆虫生活所见所得的结晶，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景，同时，昆虫记既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。二、古代诗文（28分）（一）对比阅读。（13分）【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙

6、荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前

7、，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。【注释】睨：眼睛斜着看。揶揄：出言嘲笑、讽刺。8下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A叩石垦壤叩头曰：“晚生知罪矣。”B年且九十 且焉置土石C跳往助之 旁睨而揶揄之D杂然相许 陷入尺许9下列加点字的解释有误的一

8、项是( )(2分)A箕畚运于渤海之尾(箕畚：用箕畚装土石)B始一反焉(始：开始)C观者如堵(堵：墙)D老人鼓腹纵之(纵：放开)10下列说法不正确的一项是( )(2分)A甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。B乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。C甲乙两文段都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。D乙文给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。11把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ (2)杨故取势于十

9、步外，奋拳击之。 12. 实现中国梦，任重而道远。从甲文愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养?(3分) （二）诗词赏析（5分）13阅读下面一首诗，完成（1）（2）题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2分） （2）“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。（3分） （三）古诗文积累（10分）14默写。（1）我报路长嗟日暮， 。（李清照渔家傲）（2） ， ，威武不能屈 ，此之谓大丈夫。（3） ，出

10、则无敌国外患者，国恒亡。（孟子二章）（4）赤壁一诗中议论感慨的句子是： ， 。（5） ， 。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。（欧阳修采桑子）（6）饮酒中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是： ， 。三、现代文（28分）（一）阅读下面文章，完成第1316题。（14分）聚焦“PM2.5” 在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词“PM2.5”走进了人们的视野。 什么是PM2.5？在空气动力学和环境气象

11、学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小于100微米的称为“TSP”，即总悬浮物颗粒；粒径小于10微米的称为“PM10”，即可吸入颗粒物；粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。 PM2.5的来源很广，包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2.5，主要来自燃烧过程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM25，其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外还有其他的人为来源，主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的

12、海盐等。 PM2.5含有大量的有害物质，对人体健康危害极大。医学专家认为，粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，它的直径仅相当于人的头发丝的1/20，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合，从而影响血液的输送，可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外，PM2.5中的某些成分还会使人体产生病变，从而诱发癌症： 面对越来越超标的PM2.5，在雾霾天气下我们该怎么做呢？在中等和重度雾霾天气下，近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子，抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动，外出需带口罩。早晨空气质量较差，最好不要锻炼，锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行，同时也应适度减少运动