小学二年级数学上册单元测试题全册精编版Word格式文档下载.docx

1、写成乘法算式 四、我当小法官1. 一个因数是4，另一个因数是2，算式是42=8（ ） 2. 3+3+3+3=33=9（ ） 3. 5+5=55（ ） 4. 所有的连加算式都能改写成乘法算式（ ） 5. 2+2+2+2写成乘法算式是24（ ） 6. 3个6相加，写成加法算式是3+6（ ）五、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多？1. 草地: （ ）个（ ） 云:树:猴子:桃子: （ ）个（ ） 青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。1. 3个4写作（ ）（ ） 2. 5个3写作（ ）3. 2个3写作（ ）4.看图写出两个乘法算式。（）（ ）=（ ） （ ）（）=（ ）口诀：

2、口诀： 5.填上“+”、“-”或号。44=8 33=6 55=25 66=12 6.填上“+”、“-”或44=16 64=2 64=10 56=11 7.填上“+”、“-”或“”号。45=20 52=10 33=9 55=0 8.计算下列各题并写出口诀。33=（） 45=（） 52=（） 9.计算下面各题并写出用哪句口诀。3=（）_2=（）_1=（）_210.计算下列各题并写出口诀。4=（） 1=（） 11. 34读作（）乘以（）表示（）个（）连加52读作（）乘以（）表示（）个（）连加12.15读作（）乘以（）表示（）个（）连加 23读作（）乘以（）表示（）个（）连加二、口算题。1.33+15

3、= 53-10=22+30= 44-8=30+40-19= 63-（44-4）=2. 42+15= 33-4=2+6= 54+40=53+20= 45-4=三、文字叙述题。1.5个3是多少? 2. 一个因数是5，另一个因数是4，积是多少? 四、应用题。1. 一双筷子有2根，4双筷子有多少根? 2. 二年级同学画画，每个小组画5张，3个小组画多少张?3. 每个花瓶插4朵花，3个花瓶插几朵花? 4. 做一件衣服用4个扣子，做4件衣服要用多少个扣子?青岛版二年级数学上册第三单元测试题一、填一填。1一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。2一块三角板中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。3一个长方形有（ ）

4、角，有（ ）个角是直角。4拿一张纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。5写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。1下面的图形中,是角的在（ ）里打“”，不是的打“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）2下面的图形中，是直角的在（ ）里打“”，不是的打“三、选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）四、数一数。1下面图形中各有几个角。2下面图形中各有几个直角。五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在里填上“”“”或“” ） 六、画一画。1画一个直角。2画一个比直角小的角。3给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角

5、青岛版二年级数学上册第四单元测试卷一、 我会算。73= 66= 75= 67= 07= 27= 6= 47= 78= 88= 68= 58=9+9= 39+9= 69+9= 89+9= 二、 我会填。17+7+7+7+7=35，改写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ），表示（ ）个（ ）相加等于35。236可以表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。343=（ ），读作（ ），口诀是（ ）。4我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。（ ） （ ）5把口诀补充完整。（ ）十五 三四（ ） 二三（ ）（ ）十六 （ ）得六 （ ）三十6在里填上“、或=”。 14+1355 4416+3

6、 2+2223+333 2442 6+6+6367在里填上“+、或”。 33=9 11=1 63=3 40=023=5 46=24 53=15 12=28一个因数是3，另一个因数是5，积是（ ）；两个加数都是4，和是（ ）。 和 都有四个直角。（ ） 三、我会判断。 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 两个因数都是6，积是多少？列式是26=12。黑板上的直角比书本上的直角大得多。四、我会画。1画 。2个6： 3个4：2画一个直角，并标出直角的各 3、画一个比直角大的角。（2分）部分名称。五、我会列式计算。16个2相加是多少？ 24乘6的积再减8的差是多少？346比28多多少？ 4比17多

7、34的数是多少？5 6六、我会列式解答问题。1一件有4个纽扣，3件外套一共有多少个纽扣？ 答：3件外套一共有（ ）个纽扣。我们都写了6个大字。你知道我们一共写了多少个大字吗？2 答：我们一共写了（ ）个大字。3 5元 3元 4元 ？元（1） 比 贵6元，多少钱？（2）5碗多少钱？（3）请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算。青岛版二年级数学上册第五单元测试题一.看图写算式。 二填空。1. 先分一分，再填空。（1）10个气球分给小朋友，每人2个，可以分给（ ）人。10个气球，平均分给5个小朋友，每人分得（ ）个。（2）15个，每5个一份，分成了（ ）份。15个，平均分成3份，每份（ ）个。（1）

8、每串有4个珠子，（ ）串一共有（ ）个珠子。（2）有（ ）个珠子，每（ ）个珠子一串，可以串成（ ）串。（3）有（ ）个珠子，平均分成（ ）串，每串（ ）个珠子。3.20朵花，每个花瓶里插4朵，可以插（ ）瓶，20朵花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶里插（ ）朵。4.（1）12根 ，平均分成3份，每份有（ ）根。12=（2）12根 ，平均分成6份，每份有（ ）根。5. 204=5，读作（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。三解决问题。1. 先摆一摆，再写出算式。（1）8个，每2个一份，分成了几份？（2）8个，每4个一份，分成了几份？（3）12个，平均分成2份，每份有几个？（4）10个

9、，平均分成5份，每份有几个？2. 先圈一圈，再写出算式。 15个，每3个一份，分成了几份？青岛版二年级数学上册第六单元测试题一、他们看到的是什么？请连一连。二、填空。1.看图填空。（1）从上面看有（ ）个正方体。（2）从侧面看有（ ）个正方体。（3）从正面看有（ ）个正方体。（4）从正面看是侧面看到的（ ）倍。2下面是我校新部平面图的一部分。在（ ）里填入东、南、西、北。 教学楼在车棚的（ ）面。 办公楼在教学楼的（ ）面，在操场的（ ）面。综合楼在校园的最（ ）面。大门在车棚的（ ）面。三、解决问题。1. 根据提示语，在括号里写出他们的家。小明家在学校的北面；小亮家在学校的东面；学校的南面是

10、小红家；从小明家先向南走，再向西走是小立家。 （ ）家 （ ）家 （ ）家 2小小交通员。 让小于20的算式向南走，得数大于50的向北走，得数等于30的向东走，得数等于40的向西走。（用箭头表示出来） 53 364 29 96 856 17+13 88 56 46-28 24 48-8 79 488 802青岛版二年级数学上册第七单元测试题一、口算。4 246 213 79 58 66 729 47 142 248 284 78 279 55 186 91 566 497 489 548二、在（ ）里填上合适的数。 6666（ ）（ ） 595（ ）（ ）766（ ） 98 9（ ） 7=（ ）（ ）=35 63=（ ）7 48（ ）=6 （ ）2=5三、填空。1.被除数是35，除数是7，商是（ ）。2.把24平均分成3份，每份是（ ）。3.有18个苹果，3个3个地分，可以分成（ ）份。4.2