王浩初中学年度九年级物理上册期末试题Word文件下载.docx

1、一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确选项的序号填在括号内。1.（ ）以下各单位中不是电功率单位的是A千瓦时 B焦秒 C瓦特 D伏安2（ ）在如图所示的四个过程中，食物、温度计、水和圆木的内能都会发生改变，其中利用做功的方式来改变物体内能的是3.（ ）关于功率，下列说法中正确的是： A功率大一定做功多 B功率大的做功一定快 C在相同的时间内，功率大的做功少 D做相同的功，功率大的用时间多4（ ）2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是（ ）

2、A.动能增加，重力势能增加 B.动能减少，重力势能减少 C.动能不变，重力势能减小 D.动能不变，重力势能增加5.（ ）如图中，属于费力杠杆的是A开啤酒瓶盖的开瓶器 B剥核桃壳的核C钩鱼者手中的鱼杆 D撬钉子的钉锤第5题图6（ ）如图所示，家庭用电中常见到这些做法，其中符合安全用电要求的是第6题图7.（ ）下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（D ）第7题图8.（ ）电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为 A导线的绝缘皮隔热 B导线散热比电熨斗快 C通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻9（ ）如图所示，电源电压不变，

3、开关闭合后，在滑动变阻器 滑片P向右滑动的过程中，电压表的读数A变小 B变大 第9题图C先变小后变大 D先变大后变小10.（ ）如图所示，电流通过横截面大小不相等的两段导体A、B，则在两段导体电路中电流大小分别为IA、IB，则IA、IB两者之间的关系是第10题图AIA=IB BIAIB CIA IB D无法确定 11.（ ）发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代.如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是第11题图 12.（ ）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是第12题图A 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较

4、多 B 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻 C 两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮. D 将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦第卷 非选择题 （共76分）二、填空题（每空1分，共28分）13.一个木块在大小为10牛的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2米，拉力做工为 焦；若木块重16牛，在此过程中重力做功为 焦。14炎热的盛夏，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚，这主要是因为海水的_比沙石大的缘故。15氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点氢气的热值为14.3107Jkg，完全燃烧0.5 kg的氢气可放出 J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值 （大于等于

5、小于）14.3107Jkg16.小汽车已经进入千家万户.作为汽车发动机的汽油机，一个工作循环是由四个冲程组成的.在压缩冲程中，能转化为 能17.一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则阻值是 ；如果电阻两端电压为零，该电阻的阻值是 18.如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2是 联的；当开关S2闭合时灯L2会 ，电压表示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。第18题图19家庭电路中，电能表是用来测量电路消耗 的仪表，熔断器是在电路超负荷运行或发生 （选填“短路”或“断路”）故障时起保护作用的装置小红家的电能表2月底的示数为 ，

6、3月底的示数为 ，则他家3月份消耗的电能为 kWh20.一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，正常工作时灯泡的电阻是 ，通过小灯泡的电流是 A 当小灯泡两墙的电压为3V时它的实际功率是 W（设灯丝电阻不变）21. 如图（不计绳重摩擦，且动滑轮重小于物重），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲、乙.则F甲_F乙 甲_乙（选填“”、“”或“”）22如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联（灯泡电阻不变），现要使其中一盏灯长时间正常发光，则电源电压是 V，电路的总功率是 W第22题图第21题图23我国许多城市中建有大型绿地，绿

7、地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为1.0107kg，如果水温升高2 ，则湖水吸收的热量为_ J.若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石”、“”或“=”）（6） 小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成IU图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是 W图23（7） 进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐 （选填“增 大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能是 。R2R131.（8分）如图所示是研究焦耳定律的实验装置两个相同的烧瓶都装满带颜色的煤油（未加热前油面等高）

8、将阻值大小不同的两根电阻丝R1、R2（R1R2）分别放入两个烧瓶的煤油中，当电流通过电阻丝时放出热量的多少，可通过观察插在两个烧瓶里的玻璃管内煤油面的_来判断 （1）采用这种连接方式的目的是 。（2）通电一段时间后，两玻璃管中的液面如图所示，由此可得出在 和 都相同的情况下， 越大，电阻丝放出的热量就越多（3）向左移动滑动变阻器的滑片P后，保持与实验（2）相同的通电时间，结果发现两根玻璃管中的油面上升的高度均分别比实验（2）中上升了很多，说明在_和_都相同的情况下， 越大，电阻丝放出的热量就越多32.（6分）小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动

9、能的大小与哪些因素有关。第32题图（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 。选用图甲探究的是动能与 的关系，理由是：两球 相等；得出的结论是： 。物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是转换

10、法，就是用 来表示物体动能的大小。33. （4分）如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察_ 来确定的第33题图（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向 （填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流，电磁铁磁性越强（3）在图中，电磁铁的上端是 极（选填“N”或“S”）34（4分）一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端4s内拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：（1）有用功；第34题图（2）总功率；（3）机械效率；35（5分）如图甲电路所示，电源电压为9V且保

11、持不变，小灯炮标有 “6V 6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙求：（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦?（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？甲 乙王浩初中九年级物理试卷试题答案及命题意图序号答案分值命题意图第1题A2分考查电功电功率的基本单位，第2题D能正确区分热传递和做功的形式及现象第3题B对功、功率是否有清醒的认识。第4题C知道能量转化第5题知道杠杆的分类及常见例子第6题知道安全用电的基本常识第7题会用电压表正确测量用电器的电压第8题对焦耳定律有个基本了解第9题会用欧姆定律对电路变化问题有个基本的判断能力第10